资源简介

(共14张PPT)
梳理与交流、
初试身手
在这一单元的课文学习
中,你最大的收获是什么
具有想象力、有趣……
大胆想象创造出了现实中不存在的事物和景象，读这样的故事感觉真有意思。
“我”变成了一棵树，长满了各种形状的鸟窝，小动物们和妈妈住在鸟窝里。大胆想象，可以让我们拥有奇异的经历。
胡萝卜先生的胡子沾了果酱后竟然会变长，派上了许多用场，这样的想象新奇又有趣。顺着课文的思路想象，我觉得胡萝卜先生的胡子还能当袋鼠的跳绳，还能……
梳理与交流
围绕着“想象力”的话题,每段话分别都写了什么内容
大胆想象创造出了现实中不存在的事物和景象，读这样的故事感觉真有意思。
想象的事物必须是“现实中不存在的事物和景象”
“我”变成了一棵树，长满了各种形状的鸟窝，小动物们和妈妈住在鸟窝里。大胆想象，可以让我们拥有奇异的经历。
胡萝卜先生的胡子沾了果酱后竟然会变长，派上了许多用场，这样的想象新奇又有趣。顺着课文的思路想象，我觉得胡萝卜先生的胡子还能当袋鼠的跳绳，还能……
想象的事物必须具有“新奇又有趣”的特点
大胆想象“可以让我们拥有奇异的经历”
本单元的课文充满想象力，胡萝卜先生、英英的故事都是如何体现上述内容的？
《胡萝卜先生的长胡子》联系事物的特点和事物间的联系大胆想象。
《我变成了一棵树》从内心愿望出发想象自己变成别的事物。
跳舞的小女孩
小猫
大象
图上都是什么内容？
初试身手
这些画作跟我们平时的作画方式大不相同,它们是用手指印摁出来的。瞧,中间有颜色的部分就是手指上的指纹印。同学们,你们也想创作这样有趣的图画吗
在纸上按出自己的手指印，再把它画成想象中的事物，看谁想得新奇
初试身手，故事接龙
夏天到了，虫子王国一片沸腾。瞌睡虫们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友……
一阵大风过后，小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛，只见树枝和树叶长进土里，树根却张牙舞爪地伸向天空……
瞌睡虫们去寻找自己的朋友，你还能问出哪些问题。
到哪里找朋友？
找哪些朋友？
找到朋友后会发生什么？
小牧童被吹到了颠倒村，你还能问出哪些问题。
颠倒村还有什么奇特景观？
小牧童会有什么反应？
小提示：
1.将给定的开头加上
2.注意将故事的过程、结果等讲清楚
3.创编的故事要跟前面的起因吻合
短短的一节课,我们在想象的王国里周游了一大圈,不仅懂得了想象力的意义,还学会了插上想象的翅膀,在想象的蓝天中快乐地翱翔。下节课,我们继续去“想象王国”中旅行。
课堂小结
下节课，再见！

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