7.3定义、命题、定理 同步训练(含答案) 2025-2026学年数学人教版七年级下册

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  1. 二一教育资源

7.3定义、命题、定理 同步训练(含答案) 2025-2026学年数学人教版七年级下册

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7.3 定义、命题、定理
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1.通过具体实例,了解定义、命题、定理的意义.2.结合具体实例,会区分命题的条件和结论.3.知道证明的意义和证明的必要性,知道数学思维要合乎逻辑.4.了解反例的作用,知道利用反例可以判断一个命题是错误的.
eq \o(\s\up7( INCLUDEPICTURE "知识梳理.TIF" INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\知识梳理.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\知识梳理.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\知识梳理.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\知识梳理.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\知识梳理.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\知识梳理.TIF" \* MERGEFORMATINET ),\s\do5(       ))
知识点一 命题的定义和结构
1.可以判断为正确(或真)或错误(或假)的陈述语句,叫作命题.
2.命题的组成:命题由题设和结论两部分组成.
练习1 判断下列语句是不是命题,如果是,改写成“如果……那么……”的形式,并指出它们的题设和结论.
(1)你喜欢画画吗?
(2)画线段AB=2 cm.
(3)两个锐角互余.
(4)同角的补角相等.
(5)分数一定是有理数.
【解】(1)不是命题,因为没有对事情作出判断.
(2)不是命题,因为没有对事情作出判断.
(3)是命题.改写:如果两个角是锐角,那么这两个角互余.
题设:两个角是锐角;结论:这两个角互余.
(4)是命题.改写:如果两个角是同一个角的补角,那么这两个角相等.
题设:两个角是同一个角的补角.结论:这两个角相等.
(5)是命题.改写:如果一个数是分数,那么它一定是有理数.
题设:一个数是分数.结论:它一定是有理数.
知识点二 真命题和假命题
3.被判断为正确(或真)的命题叫作真命题,被判断为错误(或假)的命题叫作假命题.
练习2 判断下列命题是真命题还是假命题,如果是假命题,请举出一个反例.
(1)若|a|=|b|,则a=b;
(2)若a+b=0,则|a|=|b|;
(3)钝角大于它的补角;
(4)互补的两个角一个是钝角,一个是锐角;
(5)在同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直.
【解】(1)是假命题.反例:当a=-1,b=1时,|a|=|b|,但a≠b.
(2)是真命题.
(3)是真命题.
(4)是假命题.反例:两个角都是直角,这两个角互补,但不是钝角和锐角.
(5)是真命题.
知识点三 定理与证明
4.经过推理证实的真命题叫作定理,这个推理过程叫作证明.
练习3 如图,从①∠1=∠2,②∠C=∠D,③∠A=∠F三个条件中选出两个作为已知条件,另一个作为结论可以组成3个命题.
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(1)这三个命题中,真命题的个数为________;
(2)选择一个真命题,并且证明.(要求写出每一步的依据)
如图,已知__________________,
求证:____________.
【解】(1)3
(2)已知∠1=∠2,∠C=∠D,
求证:∠A=∠F.(答案不唯一)
证明:如图,
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因为∠1=∠2(已知),∠1=∠3(对顶角相等),
所以∠3=∠2(等量代换),
所以DB∥EC(同位角相等,两直线平行),
所以∠D=∠4(两直线平行,同位角相等).
因为∠C=∠D(已知),
所以∠4=∠C(等量代换),
所以DF∥AC(内错角相等,两直线平行),
所以∠A=∠F(两直线平行,内错角相等).
eq \o(\s\up7( INCLUDEPICTURE "课后练习.TIF" INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\课后练习.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\课后练习.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\课后练习.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\课后练习.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\课后练习.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\课后练习.TIF" \* MERGEFORMATINET ),\s\do5(       ))
INCLUDEPICTURE "三角.TIF" INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\三角.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\三角.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\三角.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\三角.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\三角.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\三角.TIF" \* MERGEFORMATINET 基础巩固
1.下列语句中,是命题的个数为( C ).
①若两个角相等,则它们是对顶角;
②等腰三角形两底角相等;
③画线段AB=1 cm;
④同角的补角相等;
⑤内错角相等.
A.2 B.3
C.4 D.5
2.下列命题:
①同位角相等;
②两个锐角的和是锐角;
③a,b,c是同一平面内的三条直线,若a∥b,b∥c,则a∥c;
④a,b,c是同一平面内的三条直线,若a⊥b,b⊥c,则a⊥c.
其中真命题的个数是( A ).
A.1 B.2
C.3 D.4
3.对于命题“如果∠1+∠2=90°,那么∠1≠∠2.”能说明它是假命题的反例是( C ).
A.∠1=40°,∠2=50°
B.∠1=50°,∠2=50°
C.∠1=∠2=45°
D.∠1=40°,∠2=40°
4.命题“同角的余角相等”是________命题.写成“如果……那么……”的形式:____________________________________________.
【答案】真 如果两个角是同一个角的余角,那么这两个角相等
5.如图,现有下列4个条件:
①∠1=∠2,②∠3=∠B,③FG⊥AB于点G,④CD⊥AB于点D.
以上述4个条件中的①、②、③作为一个命题的已知条件,④作为该命题的结论,可以组成一个真命题.请你证明这个真命题.
INCLUDEPICTURE "L26CGD7SX29.TIF" INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\L26CGD7SX29.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\L26CGD7SX29.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\L26CGD7SX29.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\L26CGD7SX29.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\L26CGD7SX29.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\L26CGD7SX29.TIF" \* MERGEFORMATINET
【证明】因为∠3=∠B,所以DE∥BC,
所以∠1=∠BCD.
因为∠1=∠2,所以∠2=∠BCD,所以GF∥CD,所以∠CDB=∠BGF.
因为FG⊥AB,所以∠BGF=90°,所以∠CDB=90°,所以CD⊥AB.
INCLUDEPICTURE "三角.TIF" INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\三角.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\三角.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\三角.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\三角.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\三角.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\三角.TIF" \* MERGEFORMATINET 能力达标
6.下列命题:①相等的两个角是对顶角;②若∠1+∠2=180°,则∠1与∠2互为邻补角;③同旁内角互补;④直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短;⑤同角或等角的余角相等;⑥经过一点,有且只有一条直线与这条直线平行.其中假命题有( D ).
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
7.如图,已知直线AB平行于CD且被直线EF所截,射线EM,FN分别平分∠BEF和∠CFE.
INCLUDEPICTURE "25SX-124.TIF" INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\25SX-124.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\25SX-124.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\25SX-124.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\25SX-124.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\25SX-124.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\25SX-124.TIF" \* MERGEFORMATINET
(1)试判断EM与FN之间的位置关系,并证明;
(2)由(1)的结论可以得到一个命题:如果________________,那么________________.
【解】(1)EM∥FN.
证明:因为AB∥CD,
所以∠BEF=∠CFE.
因为射线EM,FN分别平分∠BEF和∠CFE,所以∠MEF=∠BEF,∠NFE=∠CFE.
因为∠BEF=∠CFE,
所以∠MEF=∠NFE,所以EM∥FN.
(2)两条直线平行 内错角的角平分线平行
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8.“回文诗”即正念倒念都有意思,均成文章的诗,如:“秋江楚雁宿沙洲,雁宿沙洲浅水流.流水浅洲沙宿雁,洲沙宿雁楚江秋.”其意境与韵味读起来都是一种美的享受.在数学中也有这样一类数有这样的特征,即正读倒读都一样的自然数,我们称之为“回文数”,例如11,343等.下列几个命题:
①2 222是“回文数”;
②所有两位数中,有9个“回文数”;
③所有三位数中,有81个“回文数”;
④任意四位数的“回文数”是11的倍数.其中,真命题有____________(填序号).
【答案】①②④7.3 定义、命题、定理
1.通过具体实例,了解定义、命题、定理的意义.2.结合具体实例,会区分命题的条件和结论.3.知道证明的意义和证明的必要性,知道数学思维要合乎逻辑.4.了解反例的作用,知道利用反例可以判断一个命题是错误的.
eq \o(\s\up7(),\s\do5(       ))
知识点一 命题的定义和结构
1.可以判断为正确(或真)或错误(或假)的陈述语句,叫作 .
2.命题的组成:命题由 和 两部分组成.
练习1 判断下列语句是不是命题,如果是,改写成“如果……那么……”的形式,并指出它们的题设和结论.
(1)你喜欢画画吗?
(2)画线段AB=2 cm.
(3)两个锐角互余.
(4)同角的补角相等.
(5)分数一定是有理数.
3.被判断为正确(或真)的命题叫作 ,被判断为错误(或假)的命题叫作 .
练习2 判断下列命题是真命题还是假命题,如果是假命题,请举出一个反例.
(1)若|a|=|b|,则a=b;
(2)若a+b=0,则|a|=|b|;
(3)钝角大于它的补角;
(4)互补的两个角一个是钝角,一个是锐角;
(5)在同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直.
4.经过推理证实的真命题叫作 ,这个推理过程叫作 .
练习3 如图,从①∠1=∠2,②∠C=∠D,③∠A=∠F三个条件中选出两个作为已知条件,另一个作为结论可以组成3个命题.
(1)这三个命题中,真命题的个数为________;
(2)选择一个真命题,并且证明.(要求写出每一步的依据)
如图,已知__________________,
求证:____________.
1.下列语句中,是命题的个数为( ).
①若两个角相等,则它们是对顶角;
②等腰三角形两底角相等;
③画线段AB=1 cm;
④同角的补角相等;
⑤内错角相等.
A.2 B.3
C.4 D.5
2.下列命题:
①同位角相等;
②两个锐角的和是锐角;
③a,b,c是同一平面内的三条直线,若a∥b,b∥c,则a∥c;
④a,b,c是同一平面内的三条直线,若a⊥b,b⊥c,则a⊥c.
其中真命题的个数是( ).
A.1 B.2
C.3 D.4
3.对于命题“如果∠1+∠2=90°,那么∠1≠∠2.”能说明它是假命题的反例是( ).
A.∠1=40°,∠2=50°
B.∠1=50°,∠2=50°
C.∠1=∠2=45°
D.∠1=40°,∠2=40°
4.命题“同角的余角相等”是________命题.写成“如果……那么……”的形式:____________________________________________.
5.如图,现有下列4个条件:
①∠1=∠2,②∠3=∠B,③FG⊥AB于点G,④CD⊥AB于点D.
以上述4个条件中的①、②、③作为一个命题的已知条件,④作为该命题的结论,可以组成一个真命题.请你证明这个真命题.
【证明】因为∠3=∠B,所以DE∥BC,
所以∠1=∠BCD.
因为∠1=∠2,所以∠2=∠BCD,所以GF∥CD,所以∠CDB=∠BGF.
因为FG⊥AB,所以∠BGF=90°,所以∠CDB=90°,所以CD⊥AB.
能力达标
6.下列命题:①相等的两个角是对顶角;②若∠1+∠2=180°,则∠1与∠2互为邻补角;③同旁内角互补;④直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短;⑤同角或等角的余角相等;⑥经过一点,有且只有一条直线与这条直线平行.其中假命题有( ).
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
7.如图,已知直线AB平行于CD且被直线EF所截,射线EM,FN分别平分∠BEF和∠CFE.
(1)试判断EM与FN之间的位置关系,并证明;
(2)由(1)的结论可以得到一个命题:如果________________,那么________________.
8.“回文诗”即正念倒念都有意思,均成文章的诗,如:“秋江楚雁宿沙洲,雁宿沙洲浅水流.流水浅洲沙宿雁,洲沙宿雁楚江秋.”其意境与韵味读起来都是一种美的享受.在数学中也有这样一类数有这样的特征,即正读倒读都一样的自然数,我们称之为“回文数”,例如11,343等.下列几个命题:
①2 222是“回文数”;
②所有两位数中,有9个“回文数”;
③所有三位数中,有81个“回文数”;
④任意四位数的“回文数”是11的倍数.其中,真命题有____________(填序号).

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