资源简介 (共39张PPT)第2课时 一元一次不等式的定义及解法第十一章 一元一次不等式和一元一次不等式组11.3 解一元一次不等式 一元一次不等式的定义1.(2025河北秦皇岛青龙期末)下列不等式中,属于一元一次不等式的是 ( )A.3>1 B.x+y>0C.2x-1<5 D.x2+2x>-1 C 解析 A.3>1中不含未知数,不是一元一次不等式,故A不符合题意;B.x+y>0中含有2个未知数,不是一元一次不等式,故B不符合题意;C.2x-1<5符合一元一次不等式的定义,故C符合题意;D.x2+2x>-1中含未知数的项的最高次数为2,不是一元一次不等式,故D不符合题意.故选C.2.(2025重庆巴蜀中学期末)已知-3(m-3)x|m|-2-6>0是关于x的一元一次不等式,则m的值为____.-3解析 ∵-3(m-3)x|m|-2-6>0是关于x的一元一次不等式,∴|m|-2=1,-3(m-3)≠0,解得m=-3. 一元一次不等式的解法3.(2025河北沧州盐山模拟)将不等式2(x+1)-1>3x的解集表示在数轴上,正确的是 ( ) A B C D D 解析 去括号,得2x+2-1>3x,移项,得2x-3x>-2+1,合并同类项,得-x>-1,系数化为1,得x<1,解集表示在数轴上如图所示: 故选D.4.(2024河北石家庄平山期末)下列解不等式 > -1的步骤中,错误的一步是 ( )A.去分母,得5(2+x)>3(2x+3)-15B.去括号,得10+5x>6x+9-15C.移项、合并同类项,得-x>-16D.系数化为1,得x>16 D 解析 > -1,去分母,得5(2+x)>3(2x+3)-15,去括号,得10+5x>6x+9-15,移项、合并同类项,得-x>-16,系数化为1,得x<16.故选D.5.(2025福建泉州晋江期中)不等式 +1>x-3的正整数解的个数为 ( )A.1 B.2 C.3 D.4 B 解析 去分母,得x-5+2>2x-6,移项、合并同类项,得-x>-3,系数化为1,得x<3,所以不等式的正整数解有1,2,共2个.6.(2025河北张家口桥东期末)如图,点A,B在数轴上,且点A在点B的左侧,点A,B表示的数分别为1-a和 ,则a的值可能为 ( ) A.-4 B.0 C.-2 D.-1 B 解析 因为点A在点B的左侧,且点A,B在数轴上表示的数分别为1-a和 ,所以1-a< ,解得a>-1,所以符合条件的a的值可以是0.故选B.7.解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来.(1) ≤ . (2) +2≥ .解析 (1)去分母,得3(x-1)≤2(2x+1),去括号,得3x-3≤4x+2,移项、合并同类项,得-x≤5,系数化为1,得x≥-5.在数轴上表示不等式的解集如图所示: (2)去分母,得3(x-5)+2×12≥2(5x+1),去括号,得3x-15+24≥10x+2,移项、合并同类项,得-7x≥-7,系数化为1,得x≤1,在数轴上表示不等式的解集如图所示: 8.求不等式 - >x- 的正整数解.解析 整理,得 - >x- ,去分母,得2(3x+4)-3(x-2)>6x-1,去括号,得6x+8-3x+6>6x-1,移项、合并同类项,得-3x>-15,系数化为1,得x<5,故该不等式的正整数解为1,2,3,4.9.(2025河北保定高碑店月考)小明解不等式 -1> 的过程如下.解:去分母,得x-1>2(x-2), 第一步去括号,得x-1>2x-4, 第二步移项,得x-2x>-4+1, 第三步合并同类项,得-x>-3, 第四步系数化为1,得x<3. 第五步(1)第______步开始出现错误,错误的原因是___________________.(2)请写出正确的解答过程,并把解集表示在数轴上. 解析 (1)第一步;不等式左边的常数项没有乘6.(2)去分母,得x-6>2(x-2),去括号,得x-6>2x-4,移项,得x-2x>-4+6,合并同类项,得-x>2,系数化为1,得x<-2.把解集在数轴上表示如图所示:方法解读 将含分母的不等式去分母时,不等式中的每一项同乘分母的最小公倍数,不要漏乘. 10.(2025安徽滁州明光期中,★★☆)若不等式 - >2的任意一个解都比关于y的不等式2y+1≤3y-k的解小,则k的取值范围是_______.k≥-5解析 解不等式 - >2,得y<-4.解不等式2y+1≤3y-k,得y≥k+1,因为不等式 - >2的任意一个解都比不等式2y+1≤3y-k的解小,所以-4≤k+1,解得k≥-5.11.(2025江苏苏州高新区期末,★★★)已知关于x的方程 +m=3,若该方程的解是不等式2x-1< 的最大整数解,则代数式m2-2m+5的值为___.8解析 不等式2x-1< ,去分母,得4x-2<1+3x,移项、合并同类项,得x<3,则最大的整数解是2.把x=2代入 +m=3中,得m=3,所以m2-2m+5=9-6+5=8.12.(2025河北邯郸一模,★★☆)李老师在黑板上出示了如图所示的一个算式,他用手遮挡了其中的一个数. (1)若被手遮挡的数是 ,求这个算式的结果.(2)已知这个算式的结果是正数,求被遮挡的数的最小整数值.解析 (1)若被手遮挡的数是 ,则原式=-18× - =-18× -18× -2=-6+9-2=1.(2)设被遮挡的数为x,由题意得-18× - >0,解得x> ,∴被遮挡的数的最小整数值为1. 13.【新课标·运算能力】我们把关于x的一个一元一次方程和一个一元一次不等式组合成一种特殊组合,且当一元一次方程的解正好也是一元一次不等式的解时,我们把这种组合叫作“梦想解”;当一元一次方程的解不是一元一次不等式的解时,我们把这种组合叫作“无缘解”.(1)组合 是______.(填“梦想解”或“无缘解”)(2)若关于x的组合 是“梦想解”,求a的取值范围.(3)若关于x的组合 是“无缘解”,求m的取值范围.解析 (1)解方程2x-4=0,得x=2,当x=2时,5x-2=8>3,即x=2不是不等式5x-2<3的解,所以组合 是“无缘解”.故答案为无缘解.(2)解方程3x-6=0,得x=2,解不等式 >a,得x>3a.因为关于x的组合 是“梦想解”,所以3a<2,解得a< ,即a的取值范围为a< .(3)解方程2-x=x-2m,得x=m+1,解不等式 +1 .因为关于x的组合 是“无缘解”,所以 ≥m+1,解得m≤ ,即m的取值范围为m≤ .微专题 根据不等式的特殊解或解集确定字母的值或取值范围 不等式 +1> 的解集是x< ,则a应满足 ( )A.a>5 B.a=5 C.a>-5 D.a=-5 B例题解析 去分母,得2x+1+3>ax-1,移项、合并同类项,得(2-a)x>-5,因为不等式 +1> 的解集是x< ,所以2-a<0,且2-a=-3,解得a=5.变式1 (2024山东烟台中考)关于x的不等式m- ≤1-x有正数解,m的值可以是______________(写出一个即可).0(答案不唯一)解析 原不等式整理得 x≤1-m,解得x≤2-2m,∵原不等式有正数解,∴2-2m>0,解得m<1,则m的值可以是0.变式2 已知关于x的不等式3a+2x>1至少有三个负整数解,则a的取值范围是_______.a> 解析 ∵3a+2x>1,∴x> ,∵关于x的不等式3a+2x>1至少有三个负整数解,∴关于x的一元一次不等式3a+2x>1一定有的负整数解是-3,-2,-1,∴ <-3,解得a> .(共21张PPT)第1课时 不等式的解与解集第十一章 一元一次不等式和一元一次不等式组11.3 解一元一次不等式 不等式的解及不等式的解集1.(2024河北中考改编)下列数中,是不等式5x-1<6的解的是 ( )A.1 B.2C.3 D.4 A 解析 把选项中的数依次代入不等式,只有A选项使不等式成立.故选A.2.(2025吉林中考)不等式x-3>2的解集为 ( )A.x>5 B.x<5C.x>-1 D.x<-1 A 解析 不等式x-3>2两边同时加上3,得x>5.故选A.3.【学科特色·教材变式P154练习T2】(2025河北沧州青县月考)在数轴上表示不等式-x+4≥3的解集,正确的是 ( ) A B C D B 解析 移项,得-x≥3-4,合并同类项,得-x≥-1,将系数化为1,得x≤1.在数轴上表示解集如下: 故选B.4.【学科特色·易错题】(2025四川达州期中)下列说法中,正确的是( )A.x=1是不等式x<2的一个解B.x=2是不等式3x>5的解集C.不等式3x>9的解是x=4D.x<5是不等式x-5>0的解集 A 解析 A.∵1<2,∴x=1是不等式x<2的一个解;B.不等式3x>5的解集为x> ,∴x=2不是不等式3x>5的解集,原说法错误;C.不等式3x>9的解有很多个,不只是x=4,原说法错误;D.不等式x-5>0的解集是x>5,原说法错误.故选A.易错警示 本题容易将不等式的解与不等式的解集混淆.使含有未知数的不等式成立的未知数的值叫作不等式的解,所有的解组成这个不等式的解集.不能说不等式的解是某一个未知数的值,但可以说某一个未知数的值是不等式的解.5.(2025河北保定高碑店月考)如图,数轴上所表示的不等式的解集是_______. x≥16.(2024河北石家庄月考)请写出满足下列条件的一个不等式.(1)0是这个不等式的一个解:________________.(2)-2,-1,0,1都是不等式的解:________________.(3)0不是这个不等式的解:________________.(4)与x≤-1的解集相同的不等式:___________________.x<1(答案不唯一)x<2(答案不唯一)x<0(答案不唯一)x+2≤1(答案不唯一) 7.(2024河北模拟,★★☆)不等式- x 1的解集在数轴上的表示如图所示,则被 盖住的符号是 ( ) A.> B.< C.≥ D.≤ A 解析 由题图可知不等式的解集为x<-2,∵- x>1的解集为x<-2,∴被 盖住的符号是>.故选A.8.(2024河北邢台内丘期末,★★☆)若x=2是关于x的不等式3x-a+2<0的一个解,则a的最小整数值为( )A.7 B.8 C.9 D.10 C 解析 ∵x=2是关于x的不等式3x-a+2<0的一个解,∴6-a+2<0,∴a>8,∴a的最小整数值为9.故选C.9.(2024河北保定期中,★★☆)已知关于x的不等式ax>b的解集是x>-3,则不等式bx>a的解集是_______.x<- 解析 ∵关于x的不等式ax>b的解集是x>-3,∴a>0, =-3,∴b=-3a<0,∴不等式bx>a的解集为x< ,即x<- .10.(★★☆)已知关于x,y的二元一次方程组 (1)若方程组的解满足x-y=1,求m的值.(2)若方程组的解满足x+y<0,求m的取值范围.解析 (1)①+②,得4x-4y=4+4m,∴x-y=1+m.∵x-y=1,∴1+m=1,解得m=0.(2)①-②,得2x+2y=4-4m,∴x+y=2-2m.∵x+y<0,∴2-2m<0,解得m>1.(共35张PPT)第一节 长度和时间的测量第十一章 一元一次不等式和一元一次不等式组11.1 不等式 不等式的概念1.(2025河北沧州南皮期末)若a□2是不等式,则符号“□”可以是 ( )A.+ B.= C.× D.≥ D 解析 若a□2是不等式,则符号“□”可以是≥.故选D.2.(2025河北唐山玉田林东中学月考)下列式子中,是不等式的有 ( )①2x=7;②3x+4y;③-3<2;④2a-3≥0;⑤x>1;⑥a-b>1.A.5个 B.4个 C.3个 D.1个 B 解析 ①2x=7是等式;②3x+4y是代数式;③-3<2是不等式;④2a-3≥0是不等式;⑤x>1是不等式;⑥a-b>1是不等式.是不等式的共4个.故选B.3.(2024河北邯郸十三中模拟)不等式x≥3表示的是( )A.大于3的数 B.小于3的数C.不大于3的数 D.不小于3的数 D 解析 不等式x≥3表示的是不小于3的数.故选D.4.在-1,- ,- ,0, ,1,3,7,100中,哪些能使不等式x+1<2成立 解析 当x=-1时,x+1=0<2,不等式成立.当x=- 时,x+1= <2,不等式成立.当x=- 时,x+1= <2,不等式成立.当x=0时,x+1=1<2,不等式成立.当x= 时,x+1= <2,不等式成立.当x=1时,x+1=2,不等式不成立.当x=3时,x+1=4>2,不等式不成立.当x=7时,x+1=8>2,不等式不成立.当x=100时,x+1=101>2,不等式不成立.故能使不等式x+1<2成立的有-1,- ,- ,0, . 列不等式表示不等关系5.(2025河北保定高碑店月考)“x的3倍减去5是非负数”用不等式表示为 ( )A.3x-5≥0 B.3x-5<0C.3x-5≤0 D.3x-5>0 A 解析 x的3倍减去5表示为3x-5,非负数是指大于或等于0的数,所以“x的3倍减去5是非负数”用不等式表示为3x-5≥0.故选A.6.(2024河北沧州青县期末改编)交通法规人人遵守,文明城市处处安全.在通过桥洞时,我们往往会看到如图所示的标志,这是限制车高的标志,表示通过该桥洞的车高x(m)不得大于4.5m,则下列符合的不等式为 ( ) C A.x≥4.5 B.x>4.5C.x≤4.5 D.x<4.5解析 因为通过此桥洞的车辆高度不得大于4.5 m,所以x≤4.5.故选C.7.(2025河北模拟)某中学男子100 m跑的原纪录是12 s,嘉嘉在本次校田径运动会上打破了该项纪录,设嘉嘉在比赛中跑步的平均速度为x m/s,则下列符合题意的不等式为 ( )A.12x>100 B.12x<100C.12x≤100 D.12x≥100 A 解析 由“路程=速度×时间”可列不等式为12x>100.故选A.8.(2025河北衡水安平二中期末)“x与y的平方和不大于10”可用不等式表示为________.x2+y2≤10解析 x与y的平方和表示为x2+y2,不大于10是指小于或等于10,故列不等式为x2+y2≤10.9.【学科特色·教材变式P147T1】(2025陕西西安新城月考)用不等式表示下列数量关系.(1)a的5倍加上b小于2.(2)m的 与n的 的和是非负数.(3)x的2倍减去x的 不大于11.解析 (1)根据题意得5a+b<2.(2)根据题意得 m+ n≥0.(3)根据题意得2x- x≤11. 10.(2025江苏淮安经开区期末,★★☆)某品牌酱油的包装上标注了“氨基酸态氮≥1.2克/100毫升”,它的含义是 ( )A.每100毫升酱油所含氨基酸态氮1.2克B.每100毫升酱油所含氨基酸态氮高于1.2克C.每100毫升酱油所含氨基酸态氮不低于1.2克D.每100毫升酱油所含氨基酸态氮不超过1.2克 C11.(★★☆)在数学的发展史中,符号占有很重要的地位,它不但书写简单,而且表达的意义很明确.在不等式中,除了我们熟悉的符号外,还有很多,比如:≮表示不小于;≯表示不大于;>>表示远大于;<<表示远小于等.下列选项中表述错误的是 ( )A.2≮2 B.-1≯0 C.100>>1 D.-2<<-99D 解析 A.2≮2表示2不小于2,即2大于或等于2,表述正确,故选项A不符合题意;B.-1≯0表示-1不大于0,即-1小于或等于0,表述正确,故选项B不符合题意;C.100>>1表示100远大于1,表述正确,故选项C不符合题意;D.-2<<-99表示-2远小于-99,表述错误,应该是-2远大于-99,即-2>>-99,选项D符合题意.故选D.12.(2025河北保定曲阳期末,★★☆)某商场促销,小明将促销信息告诉了妈妈,现假设商品的定价为每件x元,小明妈妈根据信息列出不等式0.9×(2x-150)<1 300,那么小明告诉妈妈的信息是( )A.买两件等值的商品可先减150元,再打九折,最后不超过1 300元 C B.买两件等值的商品可先打九折,再减150元,最后不超过1 300元C.买两件等值的商品可先减150元,再打九折,最后不到1 300元D.买两件等值的商品可先打九折,再减150元,最后不到1 300元解析 由2x-150得出买两件等值的商品减150元,由0.9×(2x-150)得出买两件等值的商品先减150元,再打九折,故所列不等式可以理解为买两件等值的商品可先减150元,再打九折,最后不到1 300元.13.【学科特色·教材变式P147T3】(2025湖南常德澧县一模,★★★)小明同学早上7:40前要到达学校,出家门时是7:20,已知他家到学校的距离为1 600 m,他跑步的速度为130 m/min,走路的速度为60 m/min,小明同学至少跑步多长时间才能保证不迟到 设小明同学跑步的时间为x min,根据题意,下列不等式正确的为 ( ) D A.130x+60(20-x)<1 600B.130x+60(x-20)>1 600C. +x<20D. +x<20解析 因为小明同学跑步的时间为x min,所以跑步的路程为130x m,所以剩余走路的路程为(1 600-130x)m,则走路的时间为 min,由到校时间应小于20 min,可列不等式为 +x<20.故选D. 14.【新课标·推理能力】某生物兴趣小组要在恒温箱中培养A,B两种菌种,A种菌种的生长温度是35~38 ℃,B种菌种的生长温度是34~36 ℃,那么恒温箱的温度t ℃应该设定在什么范围内 解析 ∵A种菌种的生长温度是35~38 ℃,B种菌种的生长温度是34~36 ℃,∴恒温箱的温度t ℃应该设定为35~36 ℃.15.【新课标·推理能力】在数轴上有A,B两点,其中点A所表示的数是a,点B所表示的数是2.已知A,B两点间的距离小于4.(1)写出a所满足的不等式.(2)数-2,0,7所对应的点到点B的距离小于4吗 解析 (1)根据题意,借助数轴可得-2(2)由(1)得,与点B的距离小于4的点所表示的数在-2和6之间(不包含-2和6),所以在-2,0,7这三个数中,只有0所对应的点到点B的距离小于4.(共31张PPT)第十一章 一元一次不等式和一元一次不等式组11.5 一元一次不等式组 一元一次不等式组的概念1.(2025上海宝山教育学院附属中学期中)下列不等式组中,是一元一次不等式组的是 ( )A. B. C. D. A 解析 A.该不等式组是一元一次不等式组;B.该不等式组中含有两个未知数,不是一元一次不等式组;C.该不等式组中未知数的最高次数是2,不是一元一次不等式组;D.该不等式组分母中含有未知数,不是一元一次不等式组.故选A. 一元一次不等式组的解集2.下列用数轴表示不等式组 的解集正确的是 ( )A. B.C. D. D 3.(2025吉林长春中考)下列不等式组无解的是 ( )A. B. C. D. B 解析 选项A中,由“同大取大”,得该不等式组的解集为x>2;选项B中,由“大大小小无解”,得该不等式组无解;选项C中,由“同小取小”,得该不等式组的解集为x<-1;选项D中,由“大小小大中间找”,得该不等式组的解集为-14.(2024广东中考)关于x的不等式组中,两个不等式的解集如图所示,则这个不等式组的解集是______. x≥3解析 两个不等式的解集的公共部分是x≥3,故该不等式组的解集是x≥3. 解一元一次不等式组5.(2024河北邢台模拟)如图,若x是整数,且满足 则x对应的点落在 ( ) A.区域④ B.区域③C.区域② D.区域① B 解析 已知 解不等式①,得x> ,解不等式②,得x<2,∴不等式组的解集是 ∵x为整数,∴x=1.∴x对应的点落在区域③.故选B.6.(2025上海中考)不等式组 的解集是_____.x>2解析 由 -1>0,得x>2;由2x+3≥x,得x≥-3,则不等式组的解集为x>2.7.(2025四川南充中考)不等式组 的解集是x>2,则m的取值范围是______.m≤3解析 由x-3>-1,得x>2,由-x<-m+1,得x>m-1.因为不等式组的解集为x>2,所以m-1≤2,解得m≤3.8.(2024河北沧州模拟)解不等式组:(1) (2) 解析 (1)解不等式4x-1≥2x+5,得x≥3,解不等式 -1,∴原不等式组的解集为x≥3.(2) 解不等式①,得x<3,解不等式②,得x≤7,∴原不等式组的解集为x<3.9.(2025河北石家庄行唐期末)已知关于x,y的方程组 (1)若5x+3y=-6,求m的值.(2)若x,y均为非负数,求m的取值范围.解析 (1) ①+②,得5x+3y=2m-2,∵5x+3y=-6,∴2m-2=-6,解得m=-2.(2)解方程组 得 ∵x,y均为非负数,∴x≥0,y≥0,即 解得4≤m≤6. 10.(2025河北邯郸广平期末,★★☆)不等式组 的正整数解的个数是 ( )A.1 B.2 C.3 D.0 A 解析 解不等式3(x+1)>x-1,得x>-2,解不等式- x+3≥2,得x≤ ,∴不等式组的解集为-2即不等式组的正整数解的个数为1,故选A.11.(★★☆)关于x的不等式组 的解集在数轴上表示如图所示,则a+b= ( ) A.1 B.2 C.3 D.0 C 解析 解不等式①得x≤ ,解不等式②得x>-b,由题图可知不等式组的解集为-1所以-b=-1, =1,解得a=2,b=1,所以a+b=3,故选C.12.(2025河北保定阜平期末,★★☆)对于关于x的不等式组 的两个结论:①若不等式组无解,则a≤2;②若不等式组只有3个整数解,则3A.只有①正确 B.只有②正确C.①②都正确 D.①②都不正确 A 解析 解不等式2x-1≥5,得x≥3.①若不等式组无解,则2a-1≤3,解得a≤2,∴结论①正确;②若不等式组只有3个整数解,则由x≥3可知,其整数解为3,4,5,∴5<2a-1≤6,解得313.【新考向·新定义题】(2025安徽合肥三十八中月考,★★★)对非负数x“四舍五入”到个位的值记为[x],即当n为非负整数时,若n- ≤x材料,解决下列问题:(1)[1.8]=______,[2.3]=______.(2)若[2x+1]=4,则x的取值范围是_______.(3)求满足[x]= x-1的所有非负数x的值.解析 (1)2;2.(2)由题意可得3.5≤2x+1<4.5,解得 ≤x< .故答案为 ≤x< .(3)设 x-1=m,m为整数,则x= ,因为[x]= x-1,所以[x]= =m,所以m- ≤ 因为m为整数,所以m=1或2或3,当m=1时, x-1=1,解得x= ,当m=2时, x-1=2,解得x=2,当m=3时, x-1=3,解得x= ,所以x= 或2或 . 14.(2025河北张家口赤城期末)某校积极落实“双减”政策,计划组织全校师生开展户外研学(一天),该校某数学兴趣小组就本次研学中的租车问题展开了调查研究,取得了如下信息:信息1 1辆大型客车载客量为50人,1辆中型客车载客量为30人,此前A校租用6辆大型客车和4辆中型客车一天花费4 400元;B校租用4辆大型客车和8辆中型客车一天花费4 800元信息2 该校七年级师生共460人,租车费用的预算为4 900元,拟租用10辆车任务1 1辆大型客车和1辆中型客车每天的租金分别为多少元任务2 若要控制租车费用在预算范围内,在保证10辆车一次性将七年级师生全部送达目的地的前提下,请写出所有的租车方案,并求出花费最少的方案解析 任务1:设一辆大型客车每天的租金为x元,一辆中型客车每天的租金为y元,根据题意得 解得 答:一辆大型客车每天的租金为500元,一辆中型客车每天的租金为350元.任务2:设租用m辆大型客车,则租用(10-m)辆中型客车,根据题意得 解得8≤m≤ ,∵m为非负整数,∴m=8或9,∴有两种租车方案:方案一:租8辆大型客车,2辆中型客车,方案二:租9辆大型客车,1辆中型客车.∵方案一的费用为8×500+2×350=4 700(元),方案二的费用为9×500+1×350=4 850(元),4 700<4 850,∴方案一的花费最少.(共40张PPT)第十一章自主检测时间:40分钟 满分:100分一、选择题(共8小题,每小题5分,共40分)1.(2025河北廊坊四中月考)下列式子:①-2<0,②2x+3y>0,③x=2,④x2+2xy+y2,⑤x≠3,⑥x+1>2,其中不等式有 ( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 C 解析 不等式是指用不等号连接的式子,则不等式有①②⑤⑥,共4个.故选C.2.(2024广西南宁期末)下列选项是不等式x+3>6的解的是 ( )A.-2 B.0 C.1 D.5 D 解析 把选项中各数分别代入不等式,只有D选项使不等式成立,故选D.3.(2025河北石家庄行唐期末)已知a-b<0,则下列不等式一定成立的是 ( )A.a-1C.a>b D.3a-b>0 A 解析 因为a-b<0,所以a-b,故A选项的不等式成立,B,C选项的不等式不成立;因为a3a-b<3b-b,所以3a-b<2b,当b≤0时,3a-b<0,故D选项的不等式不一定成立.故选A.4.(2024河北保定竞秀期中)不等式组 的解集在数轴上表示为 ( )A. B. C. B D. 解析 解不等式①,得x≥-1,解不等式②,得x<1,∴不等式组的解集为-1≤x<1,不等式组的解集在数轴上表示如图: 故选B.5.(2025河北石家庄栾城期末)现有大量的残土需要运输,某车队有载质量为8吨的卡车5辆,载质量为10吨的卡车7辆.该车队需要一次运输残土不低于166吨.为了完成任务,该车队准备新购进这两种卡车共6辆.若购进载质量为8吨的卡车a辆,则a需要满足的不等式为 ( )A.8(5+a)+10(7+6-a)≥166B.8(5+a)+10(7+6-a)≤166C.8a+10(6-a)≥166D.8a+10(6-a)≤166 A 解析 ∵该车队购进载质量为8吨的卡车a辆,∴购进载质量为10吨的卡车(6-a)辆,∵该车队需要一次运输残土不低于166吨,∴a需要满足的不等式为8(5+a)+10(7+6-a)≥166,故选A.6.(2025河北张家口赤城期末)若不等式组 无解,则k的取值范围为 ( )A.k≤3 B.k<3C.k≥3 D.k>3 A 解析 解不等式①,得x≤-2,解不等式②,得x>1-k,∵不等式组 无解,∴1-k≥-2,解得k≤3,故选A.7.关于x,y的二元一次方程组 的解满足2x+y<1,则m的取值范围是 ( )A.m<2 B.m>2C.m<-2 D.m>-2 C 解析 ①+②,得4x+2y=4+m,因为2x+y<1,所以4x+2y<2,所以4+m<2,解得m<-2.故选C.8.(2025河北保定十七中期中)如图,按下面的程序进行运算,规定:程序运行到“判断结果是否大于28”为一次运算,若运算进行了3次才停止,则x的取值范围是 ( ) A.2C.2 A 解析 依题意得 解不等式①,得x≤10,解不等式②,得x≤4,解不等式③,得x>2,所以不等式组的解集为2方法解读 本题考查了程序框图中的一元一次不等式组的应用,找准不等关系,正确列出一元一次不等式组是解题的关键.二、填空题(共4小题,每小题5分,共20分)9.(2025河北石家庄桥西期末改编)语句“a的 与b的3倍的差的平方是一个非负数”可以表示为___________.≥0解析 a的 为 a,b的3倍为3b,两者的差为 a-3b,两者的差的平方为 ,所以语句“a的 与b的3倍的差的平方是一个非负数”可以表示为 ≥0.10.(2025福建泉州泉港期末)已知y1=x+1,y2=-3x-7,若y1≤y2,则x的取值范围为________.x≤-2解析 因为y1≤y2,所以x+1≤-3x-7,解得x≤-2.11.【新考向·新定义题】定义:对于数a,符号[a]表示不大于a的最大整数.例如:[5.7]=5,[5]=5,[-π]=-4.如果 =2,满足条件的所有正整数x的值为________.5,6,7解析 由题意得2≤ <3,解得5≤x<8,满足条件的所有正整数x的值为5,6,7.12.(2025四川内江中考)对于x,y定义了一种新运算G,规定G(x,y)=x+3y.若关于a的不等式组 恰好有3个整数解,则P的取值范围是_________.-17≤P<-7解析 因为G(x,y)=x+3y,所以关于a的不等式组 为 解不等式①,得a≤1,解不等式②,得a> .因为不等式组恰好有3个整数解,所以该不等式组的整数解为-1,0,1,所以-2≤ <-1,所以-17≤P<-7.三、解答题(共4小题,共40分)13.(2024河北廊坊期末)(8分)解不等式组 把解集在数轴上表示出来,并且写出它的所有整数解.解析 解不等式①,得m≥-2,解不等式②,得m<3,所以这个不等式组的解集为-2≤m<3,该不等式组的解集在数轴上表示如图: 该不等式组的所有整数解为-2,-1,0,1,2.14.(2025山西晋中榆次期中)(10分)下面是小宁同学解不等式的过程,请认真阅读并完成相应任务. > -1.解:去分母,得3(3x-1)>2(5x-4)-6,……第一步去括号,得9x-1>10x-8-6,……第二步移项、合并同类项,得-x>-13,……第三步系数化为1,得x<13.……第四步任务:(1)以上解题过程中,第一步的依据是__________________________.(2)第______步开始出现错误,这一步错误的原因是___________________.(3)请直接写出该不等式的正确解集.解析 (1)不等式的两边同时乘一个大于0的数,不等号的方向不变.(2)二;去括号时漏乘.(3)x<11.详解:去分母,得3(3x-1)>2(5x-4)-6,去括号,得9x-3>10x-8-6,移项,得9x-10x>-8-6+3,合并同类项,得-x>-11,系数化为1,得x<11.15.(10分)已知关于x,y的方程组 若x的值为非负数,y的值为正数.(1)求m的取值范围.(2)已知n-m=2,且n<2,求m+n的取值范围.解析 (1)解方程组 得 因为x的值为非负数,y的值为正数,所以 解得-2≤m< .(2)因为n-m=2,所以n=m+2,m+n=2m+2.因为n<2,所以m+2<2,解得m<0.由(1)知-2≤m< ,所以-2≤m<0,所以-2≤2m+2<2,所以-2≤m+n<2.16.(2025安徽合肥巢湖期末)(12分)教室护眼灯是目前性价比较高的LED灯,不仅节能,而且寿命长,同时也更加环保,可以更有效地保护学生的视力.某校计划从商场购进甲、乙两种型号护眼灯共200盏,这两种护眼灯商场的进价、售价如表所示:进价/(元/盏) 售价/(元/盏)甲型号护眼灯 60 80乙型号护眼灯 75 100(1)若学校从商场购进甲、乙两种型号护眼灯共用去17 000元,则学校从商场购进甲、乙两种型号护眼灯各多少盏 (2)若学校准备用不多于16 800元从商场购进这两种型号护眼灯,则学校从商场购进甲型号护眼灯至少多少盏 (3)在(2)的条件下,该商场销售给学校这200盏护眼灯后能否实现盈利不低于4 250元的目标 若能,请你给出相应的采购方案;若不能,说明理由.解析 设学校从商场购进甲型号护眼灯x盏,则购进乙型号护眼灯(200-x)盏.(1)根据题意,得80x+100(200-x)=17 000,解得x=150,所以200-x=200-150=50.答:学校从商场购进甲型号护眼灯150盏,乙型号护眼灯50盏.(2)根据题意,得80x+100(200-x)≤16 800,解得x≥160.答:学校从商场购进甲型号护眼灯至少160盏.(3)不能.理由如下:若盈利不低于4 250元,则(80-60)x+(100-75)(200-x)≥4 250,解得x≤150,即学校从商场购进甲型号护眼灯至多150盏,商场才可以盈利不低于4 250元,由(2)知学校从商场购进甲型号护眼灯至少160盏,所以该商场销售给学校这200盏护眼灯后不能实现盈利不低于4 250元的目标.(共32张PPT)第十一章 一元一次不等式和一元一次不等式组11.2 不等式的基本性质 不等式的基本性质1.(2025河北唐山期末)若x入的符号是 ( )A.≥ B.≤ C.> D.< C 解析 由x-4y,所以“□”中应填入的符号是“>”.故选C.2.(2025河北保定高碑店月考)若x>y,则下列不等式成立的是 ( )A.x+3C.7x<7y D.2x-1<2y-1 B 解析 在不等式x>y的两边同时加上3,不等号的方向不变,即x+3>y+3,所以选项A错误;在不等式x>y的两边同时乘- ,不等号的方向改变,即- <- ,所以选项B正确;在不等式x>y的两边同时乘7,不等号的方向不变,即7x>7y,所以选项C错误;在不等式x>y的两边同时乘2,不等号的方向不变,即2x>2y,不等式两边再同时减去1,不等号的方向不变,即2x-1>2y-1,所以选项D错误.故选B.3.(2025河北石家庄模拟)数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,下列关系式不成立的是 ( ) A.a+2C.a+b>0 D.-2a<-2b D 解析 由题图可知,a<0<1∴a+20,-2a>-2b.故选D.4.(2025广西中考)有两个容量足够大的玻璃杯,分别装有a克水、b克水,a>b,都加入c克水后,下列式子能反映此时两个玻璃杯中水的质量的大小关系的是 ( )A.a+c>b+c B.a+c=b+cC.a+c A 解析 ∵初始时,两杯水的质量分别为a克和b克,∴加入c克水后,两杯水的质量变为(a+c)克和(b+c)克.∵a>b,∴a+c>b+c.故选A.5.【跨物理·天平】(2025河北衡水安平二中期末)如图,有三种不同的小球,质量分别为a,b,c,放置在天平的托盘中,结果天平右侧向下倾斜,则可得到 ( ) A.a>b B.a>c C.c>b D.b>c D 解析 根据题图可得a+c+c即b>c.故选D.6.(2025江苏常州中考)若 > ,则x-y___ 0.(填“>”“<”或“=”)>解析 ∵ > ,∴x>y,∴x-y>0. 利用不等式的基本性质化简不等式7.(2025河北邯郸临漳称勾中学月考)利用不等式的基本性质,将不等式2x-1<0化为“xA.x< B.x> C.x<- D.x<2 A 解析 2x-1<0,两边同时加上1,得2x<1,两边同时除以2,得x< ,故选A.8.写出下列不等式的变形所依据的不等式的基本性质.(1)由 x>-3,得x>-6.________________________.(2)由3+x≤5,得x≤2._________________________.(3)由-3x<9,得x>-3.________________________.(4)由3x≥2x-4,得x≥-4.___________________________.不等式的基本性质2不等式的基本性质1不等式的基本性质3不等式的基本性质19.【学科特色·教材变式P150T2】根据不等式的基本性质,把下列不等式化成“x>a”或“x不等式的哪条基本性质.(1)x+7>9. (2)6x<5x-3.(3) x< . (4)- x>-1.解析 (1)∵x+7>9,∴x+7-7>9-7(不等式的基本性质1),∴x>2.(2)∵6x<5x-3,∴6x-5x<5x-3-5x(不等式的基本性质1),∴x<-3.(3)∵ x< ,∴ x×5< ×5(不等式的基本性质2),∴x<2.(4)∵- x>-1,∴- x× <-1× (不等式的基本性质3),∴x< . 10.(2025湖南常德期末,★★☆)若a>b,且c为有理数,则下列不等式正确的是 ( )A.a2>b2 B.c-a>c-bC.ac>bc D.a(c2+1)>b(c2+1) D 解析 A.3>-5,但是32<(-5)2,所以由a>b不能得到a2>b2,故A选项不正确;B.a>b,不等式两边都乘-1,得-a<-b,不等式两边再加c,得c-ab,当c=0时,ac=bc,故C选项不正确;D.因为a>b,c2+1>0,所以a(c2+1)>b(c2+1),故D选项正确.故选D.11.(2025河北邯郸成安期末,★★☆)梓琦同学在进行不等式的变形时,有几道题做错了,请帮助老师找出不等式变形正确的一项 ( )A.由a>b,得am>bmB.由a>b,得a-2 022C.由ab>ac,得bD.由 > ,得b>c D 解析 A.由a>b,m>0,得am>bm,故此选项不符合题意;B.由a>b,得a-2 022>b-2 022,故此选项不符合题意;C.由ab>ac,a<0,得b ,得b>c,故此选项符合题意.故选D.12.(2025福建福州一中期末,★★☆)若关于x的不等式(2-a)x<3可化为x> ,则a的取值范围是___.a>2解析 ∵不等式(2-a)x<3可化为x> ,∴ <0,∴2-a<0,∴a>2.13.(2025河北模拟,★★☆)有一个数学游戏,如图,一个数从A,B,C三个位置中任选一个位置出发,按照通道内标注的要求进行运算后到下一个位置,例如:将3按照B→C(或C→B)的顺序进行运算,是将数据3经过“乘(-2)”的运算得出结果-6.(1)将-2按照A→B→C→A的顺序进行运算,列出算式并求出运算结果.(2)将一个大于3的数按照A→C→B→A的顺序进行运算,发现运算结果总小于1.请验证这个结论.解析 (1)根据题意列式为(-2+1)×(-2)-3=-1×(-2)-3=2-3=-1.(2)设这个数为x,则(x-3)×(-2)+1=-2x+7.因为x>3,所以-2x<-6,所以-2x+7<1. 14.【新课标·模型观念】【阅读】根据等式和不等式的基本性质,我们可以得到比较两数大小的方法:若a-b>0,则a>b;若a-b=0,则a=b;若a-b<0,则a反之也成立.这种比较大小的方法被称为“作差法”.【理解】(1)若a-b+2>0,则a+1_______b-1.(选填“>”“=”或“<”)【运用】(2)若M=a2+3b,N=2a2+3b+1,试比较M,N的大小.【拓展】(3)请运用“作差法比较大小”解决下面这个问题.制作某产品有两种用料方案,方案一:用5块A型钢板,6块B型钢板.方案二:用4块A型钢板,7块B型钢板.每块A型钢板的面积比每块B型钢板的面积小.将方案一所用钢板的总面积记为S1,方案二所用钢板的总面积记为S2,试比较S1,S2的大小.解析 (1)>.详解:∵a-b+2>0.∴a+1-(b-1)>0,∴a+1>b-1.(2)∵M=a2+3b,N=2a2+3b+1,∴M-N=(a2+3b)-(2a2+3b+1)=a2+3b-2a2-3b-1=-a2-1,∵-a2-1<0,∴M(3)设每块A型钢板的面积为x,每块B型钢板的面积为y,则S1=5x+6y,S2=4x+7y,∴S1-S2=(5x+6y)-(4x+7y)=5x+6y-4x-7y=x-y,∵每块A型钢板的面积比每块B型钢板的面积小,∴x<0,∴S1-S2<0,∴S1第十一章 一元一次不等式和一元一次不等式组11.4 一元一次不等式的应用 一元一次不等式的应用1.【跨生物·食物链】一般来说,在一个食物链中,上一营养级的能量只有10%~20%能够流入下一营养级,在“植物→食草动物→食肉动物”这条食物链中,要使食肉动物增长不少于5千克,至少需消耗植物 ( )A.25千克 B.50千克C.125千克 D.500千克 C 解析 设需要消耗植物x千克,根据题意,得20%×20%x≥5,解得x≥125,∴至少需消耗植物125千克.故选C.2.爆破员要爆破一座旧桥,根据爆破情况可知,安全距离是70米(人员要撤到距爆破点70米或70米以外的位置),下面是已知的一些数据:人员撤离速度是5米/秒,导火索的燃烧速度是10厘米/秒,则这次爆破的导火索的长度至少为_______厘米才能确保人员安全(点火处距爆破点的距离很短,忽略不计) ( )A.130 B.140 C.150 D.160 B 解析 设这次爆破的导火索长为x厘米,根据路程=速度×时间,结合安全距离是70米,可得5× ≥70,解得x≥140,∴这次爆破的导火索的长度至少为140厘米才能确保人员安全.故选B.3.(2025河北秦皇岛抚宁一模)某服装店现有一款热卖的羽绒服,进价为280元/件,售价为400元/件.现准备打折销售,在保证利润率 不低于10%的情况下,打x折,则下列说法正确的是 ( )A.依据题意得400x-280≥280×10%B.依据题意得400× -280≥400×10%C.该款羽绒服可以打7.5折D.该款羽绒服最多打7.7折 D 解析 根据题意可得400× -280≥280×10%,解得x≥7.7,∴最多打7.7折.故选D.4.【学科特色·教材变式P159做一做】(2025四川宜宾中考)某校举办“科学与艺术”主题知识竞赛,共有20道题,对于每一道题,答对得10分,答错或不答扣5分.若小明同学想要在这次竞赛中得分不低于80分,则他至少要答对的题数是 ( )A.14 B.13 C.12 D.11 C 解析 设小明答对x道题,则答错或不答(20-x)道题,根据题意,得10x-5(20-x)≥80,解得x≥12,所以他至少要答对的题数是12.故选C.5.(2025河北保定安国期中)多功能家庭早餐机可以制作多种口味的美食,深受广大消费者的喜爱,某品牌早餐机的进价为240元/台,商店以320元/台的价格出售,“五一”期间,商店为让利于顾客,计划以利润率不低于20%的价格降价出售,则该早餐机每台最多可降价____元.32解析 设该早餐机每台降价x元,由题意得320-x-240≥240×20%,解得x≤32,∴该早餐机每台最多可降价32元.6.为了奖励校运动会上表现积极的同学,某班计划购买甲、乙两种笔记本.经了解,购买2本甲种笔记本和1本乙种笔记本共需40元,购买4本甲种笔记本和6本乙种笔记本共需120元.(1)求甲、乙两种笔记本的销售单价各是多少元.(2)该班级需购买甲、乙两种笔记本共30本,且购买金额不超过344元,那么最多可以购买甲种笔记本多少本 解析 (1)设甲种笔记本的单价是x元,乙种笔记本的单价是y元,根据题意,得 解得 答:甲种笔记本的单价是15元,乙种笔记本的单价是10元.(2)设购买甲种笔记本m本,则购买乙种笔记本(30-m)本,根据题意,得15m+10(30-m)≤344,解得m≤8.8,∵m为整数,∴m的最大值为8.答:最多可以购买甲种笔记本8本. 7.(2025山西吕梁离石期末,★★☆)如图,小明想到A站乘公交车,发现他与公交车的距离为600 m.已知小明的速度为1.2 m/s,公交车的速度是小明速度的5倍.若要保证小明不会错过这辆公交车,则小明到A站之间的距离最大为( ) A A.100 m B.120 m C.150 m D.180 m解析 设小明到A站之间的距离为x m,则公交车到A站之间的距离为(600-x)m,根据题意,得 ≤ ,解得x≤100,故小明到A站之间的距离最大为100 m.8.(2025贵州中考,★★☆)贵州省江口县被誉为“中国抹茶之都”,这里拥有全球最大的抹茶单体生产车间.为满足市场需求,某抹茶车间准备安装A,B两种型号生产线.已知,同时开启一条A型和一条B型生产线每月可以生产抹茶共200 t,同时开启一条A型和两条B型生产线每月可以生产抹茶共280 t.(1)求一条A型和一条B型生产线每月各生产抹茶多少吨.(2)为扩大生产规模,若另一车间准备同时安装相同型号的A,B两种生产线共5条,该车间接到一个订单,要求4个月生产的抹茶不少于2 000 t,则至少需要安装多少条A型生产线 解析 (1)设一条A型生产线每月生产抹茶x t,一条B型生产线每月生产抹茶y t,由题意得 解得 答:一条A型生产线每月生产抹茶120 t,一条B型生产线每月生产抹茶80 t.(2)设需要安装m条A型生产线,则安装(5-m)条B型生产线,由题意得4×[120m+80(5-m)]≥2 000,解得m≥2.5,∵m为正整数,∴m的最小值为3.答:至少需要安装3条A型生产线. 9.【新课标·应用意识】东东家电某款电热水壶的原销售单价为100元,现推出两种优惠活动,并规定购买此款电热水壶时只能选择其中一种优惠活动.某单位计划一次性购买x个电热水壶.(1)若该单位购买16个此款电热水壶,则选择哪种优惠活动更合算 请说明理由.(2)若该单位原价购买此款电热水壶的总费用不到3 000元,且选择优惠活动一比选择优惠活动二更合算,请求出x的取值范围.优惠活动一 当购买此款电热水壶不超过10个时,无优惠;当购买超过10个时,超过的部分每个打六折优惠活动二 按原售价购买此款电热水壶,消费额每满1 000元减200元(如:购买电热水壶11个,花费100×11-200=900元;购买电热水壶21个,花费100×21-400=1 700元)解析 (1)选择优惠活动一更合算,理由如下:选择优惠活动一所需费用为100×10+100×0.6×(16-10)=1 360(元).选择优惠活动二所需费用为100×16-200=1 400(元).∵1 360<1 400,∴选择优惠活动一更合算.(2)根据题意可知,100x<3 000,∴x<30.易知x>10.若1015,∴当15若20≤x<30,则100×10+100×0.6(x-10)<100x-400,解得x>20,∴当20≤x<30时,选择优惠活动一比选择优惠活动二更合算.综上所述,当15更合算. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 11.1 不等式.pptx 11.2 不等式的基本性质.pptx 11.4 一元一次不等式的应用.pptx 11.5 一元一次不等式组.pptx 第十一章自主检测.pptx 第1课时 不等式的解与解集.pptx 第2课时 一元一次不等式的定义及解法.pptx