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2025-2026统编版三年级语文下册第八单元巩固练习B卷
时间:70分钟 满分：100分+卷面分5分
一、回顾所学知识，为参加“趣味故事会”作准备。(共15分)
1.看拼音，补全故事情节。(6分)
急xìng zi( )顾客去找shǒu yì( )高超的裁缝做衣服,为了tí qián( )拿到衣服不停地改要求；老虎和贼都想去偷小 pàng lǘ( ),却被“漏”吓得fā dǒu( ),拼命táo pǎo( )。
2.下列词语中，加点字的读音完全正确的是哪一项 ( )(3分)
A. 夹袄(jiá) 折腾(zhé) B. 唠叨(láo) 枣核(hé)
C. 讽刺(fěng) 旋风(xuán) D. 颠倒(diān) 脊背(jí)
3.先用“ ”画出每组词语中的错别字，再把正确的字写在括号里。(3分)
(1)夸桨 漏风 服务 负责 ( )
(2)莫非 笑话 胶水 辨论 ( )
(3)告戒 泄气 恼怒 承认 ( )
4.给下列句子中的“厉害”选择正确的解释。(3分)
A.严厉 B.了不起 C.难以对付或忍受；剧烈；凶猛
(1)今年夏天热得真厉害。 ( )
(2)父亲很厉害，孩子们都怕他。 ( )
(3)他小小年纪就能把《离骚》背下来，真是太厉害了！ ( )
二、“趣味故事会”即将开始，快来参与吧！(共26分)
5.请你将老师说的话转述给同学们。(3分)
老师说：“今天下午三点，我在活动室举办故事会，大家要准时到啊！”
6.讲故事时要绘声绘色。(8分)
(1)恰当地使用拟声词，可以让故事更生动。照样子，写一写。(6分)
椰子扑通一声掉进水里。小鸟在树上喳喳地叫。
大雨突然 地下了起来，小熊连忙跑回家，用力一推门，门 开了。口渴的它端起桌上的水， 地喝了起来。
(2)讲故事时要注意语气。给下面的句子标注恰当的语气。(2分)
①有的人不相信，说：“我才不信咧，你别小人儿说大话啦！”( )
②顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！” ( )
7.仔细阅读“趣味故事会”的故事单，完成练习。(3分)
(1)题目中两个角色的特点 。
(2)再写出两个这样的题目。
8.在“趣味故事会”中，下面哪一种表现不恰当 ( )(3分)
A.边听别人讲故事，边跟同学交流故事的有趣之处。
B.认真听别人讲故事，记住故事的主要内容。
C.讲故事时配上恰当的语气和表情。
D.讲故事时按照一定的顺序，做到条理清晰。
9.根据所学内容，将同学们讲的故事补充完整。(4分)
爱挑食的小松鼠自从和从不挑食的小猫成了朋友，也变得什么都爱吃了，这真是“ ， ”。它们还相约一起去河对岸看看是否真的有传说中的七色花，毕竟“ ， ”。
10.用表格梳理一下你要讲的故事。(5分)
故事名称 主要人物
主要内容
三、“趣味故事会”开始了，听一听同学们的分享吧！(共29分)
(一)乱话三千(12分)
①很久以前，观城有孙、董两位老翁，他们很爱吹牛。
②一日，两位老翁凑巧在一家小酒店里相遇，就一起喝起酒来。这时，有个客人看他们银须飘飘，就开玩笑地问他们：“年纪该有一百岁了吧 ”两人本来就喝多了，当场就吹起牛来，都称自己是寿星转世，已经三千多岁了。
③客人忍不住笑问：“你们都说自己三千多岁，有什么凭据吗 ”
④孙翁白了他一眼，哼了一声说：“王母娘娘的仙桃三千年才成熟一次。我小时候吃过一次，前两年又吃了一次，你们算算，我几岁了！”
⑤董翁 ：“说得一点儿不假，应该有三千多岁了。因为你小时候，我抱过你，你还很乖巧地喊我叔叔哩！”
⑥他们的话引得人们哄堂大笑，大家都明白，这真是酒后的“乱话三千”了！11.复述故事，先要了解主要情节。读故事，填写下图。(填序号)(8分)
孙翁说自己吃过两次仙桃 B.哄堂大笑
C.忍不住笑问 D.都称自己是寿星转世
12.复述故事，还要注意人物语气。细读对话，仿照第④段加点部分，在文中横线上将句子补充完整。(2分)
13.复述故事，可以适当增加细节。对“人们哄堂大笑”这一处，我打算这样复述: 。(2分)
(二)小土豆历险记(17分)
①一天，小土豆想：每天都待在菜地太无聊了，能去旅行该多好！但它没办法挣脱泥土的怀抱，只能眼巴巴盼着机会。小土豆正琢磨着，一位老奶奶把它挖出来放进了菜篮里。在路上，小土豆找准机会滚出了菜篮，却跌进了一个木箱里，木箱里的老鼠凑过来说：“这圆疙瘩像石头，咬不动啊！”另一只老鼠喊：“占地方，推出去！”它们合力一推，小土豆就摔了下去，浑身灰扑扑的……
②小土豆滚啊滚，滚到了一片金灿灿的稻田旁，稻穗弯着腰，沙沙作响，像是在欢迎它的到来。突然，一阵大风吹来，风卷着小土豆打转，它圆溜溜的身子失控地翻滚，被气流推得东倒西歪，咕噜咕噜地冲进了一片花丛。
③在花丛里，小土豆遇到了正在采蜜的小蜜蜂。小蜜蜂抖了抖翅膀，发出邀请：“嘿，小家伙，要不要和我一起去探险 ”于是，小土豆跟着小蜜蜂，滚过溪流，翻过山丘，看到了许多从未见过的风景，可飞到蜂巢时，小蜜蜂挥挥翅膀，说：“我得回家陪伙伴啦，前面的路你自己去看吧！”
④小土豆跟小蜜蜂道别，顺着山坡滚到小溪边，遇到了正在开音乐会的小青蛙们，小土豆加入了它们的大合唱，它觉得自己很久没有这么开心过了。
⑤小土豆最后晃晃悠悠滚回了老家的菜地……
14.根据上下文解释下列词语。(4分)
(1)眼巴巴:
(2)东倒西歪:
15.小文想借助思维导图复述故事，请你帮他补全思维导图。(5分)
16.复述时要注意语气，文中画“ ”的句子应该用什么语气来读 ( )(2分)
A.热情友好 B.急切催促 C.骄傲自大 D.冷淡敷衍
17.小土豆滚回老家的菜地后会发生什么呢 发挥想象写一写。(3分)
18.你觉得小土豆这趟旅行的心情是怎样的 ( )(3分)
A.一路上老是遇到危险，把它吓坏了。
B.外面的世界太吓人了，它觉得还是家里最安全舒服。
C.它虽然遇到了一些意外，但也为新奇有趣的发现和短暂的友谊感到快乐。
D.它只喜欢跟小蜜蜂一起玩，觉得别的地方都没意思。
四、我会编故事。(共30分)
19.妮妮是一只个头小、胆子小的老鼠。要是有一天它的体形和性格都变得和原来相反，会发生什么故事 大胆想象，编一个有趣的故事。不少于300字。
第八单元提优练习 B卷
一、1.性子 手艺 提前 胖驴 发抖 逃跑
2. B
3.(1)桨 奖
(2)辨 辨
(3)戒 诚
4.(1)C
(2)A
(3)B
二、5.示例：老师说，今天下午三点，他在活动室举办故事会，让大家准时到。
6.(1)示例：哗哗 砰的一声 咕嘟咕嘟
(2)示例:①怀疑 ②着急
7.(1)相反
(2)示例：《好脾气小猫和坏脾气小狗》《聪明的乌鸦和愚蠢的狐狸》
8. A
9.近來者赤 近墨者黑 眼见为实耳听为虚
10. 示例:
故事名称 《病儿写“万”》 主要人物 財主的儿子
主要内容 财主请了一位老师教儿子写字，财主的儿子学完“一”“二”“三”之后就认为自己学会了写字的方法，把老师辞掉了。有一天，财主让儿子给一个姓“万”的朋友写请束，结果他写了一天一夜才写了五百多条横线。
三、11.(从左到右)D C A B
12.示例：手将胡须，笑眯眯地说
13.示例：人们哄堂大笑，有的人笑得合不拢嘴，有的人笑得前仰后合，几乎要倒在地上
14.(1)形容急切地盼望。在文中指小土豆急切地想离开菜地。
(2)形容行走、坐立时身体歪斜或摇晃不稳的样子。在文中指小土豆被风吹得摇晃不稳。
15.(从左到右)被老鼠推开 稻田 被风吹走 花丛 和小青蛙们合唱
16. A
17.示例：小土豆回到菜园，兴奋地跟好朋友番茄讲述旅行的趣事，并邀请它和自己开启一场新的冒险之旅。
18. C

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