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2025-2026学年河北省唐山市迁安市八年级（上）期末道德与法治试卷
一、单项选择题：本大题共30小题，共60分。
1.某中学八年级学生走进兴安街道社区，参与“垃圾分类宣传进万家”活动，向居民讲解分类知识、发放宣传手册。这一行为让学生感受到（　　）
A. 个人要积极参与物质生产活动 B. 个人与社会紧密相连
C. 社会生活是不断变化发展的 D. 参与社会生活只需实践
2.在社会生活的舞台上，我们都处在复杂的社会关系中。对下面图片理解正确的是（　　）
①社会关系的多样性让我们的社会角色更加丰富
②人的身份是在社会关系中确定的
③图片中我和老师的关系属于地缘关系
④在社会关系中就能形成良好的人际交往能力
A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④
3.中学生小亮去外地旅游时，了解到当地的一项特殊习俗“不能随意触碰别人的头”，否则就是对别人的不尊重，小亮将这一当地人的“禁忌”牢记于心。这一过程体现了人的社会化的途径是（　　）
A. 学习生活技能 B. 学习社会规范 C. 学校教学活动 D. 学习专业知识
4.“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”这句话启示我们在社会生活中应（　　）
A. 坚持以个人为中心，保障利益 B. 主动融入集体，养成亲社会行为
C. 独立自主生活，学会自立自强 D. 依赖他人帮助，减少自身责任
5.下列事例所体现网络作用一致的是（　　）
①保定市上线“冀时办”政务服务网络小程序，市民足不出户即可在线办理相关业务。
②迁安市某镇村民通过创建的智慧农业社会化服务平台，运用人工智能施肥、打药，保障农产品产量和质量的提升。
③河北省博物馆联合抖音推出“云游博物馆”直播活动，让燕赵文化借助网络走向世界。
④沧州市青县依托网络搭建的智慧农业云平台，实现了农业生产与电商销售的数字化融合。
A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④
6.近期，某小区业主群流传“小区自来水检测出超标致癌物，长期饮用会致癌”的消息，引发居民恐慌。面对这类网络信息，下列辨别网络谣言的做法不正确的是（　　）
A. 查看信息发布者是否有权威资质
B. 转发到多个微信群，让更多人“警惕”，扩大提醒范围
C. 对比当地政府官网发布的水质检测公告，核实信息真伪
D. 向住建局、水务局等相关部门打电话咨询
7.某中学制定了“学生不得迟到早退、课堂上不得随意打断老师讲课”的班级公约。这些班级公约属于社会规则中的（　　）
A. 道德 B. 纪律 C. 法律 D. 公序良俗
8.迁安市开展“文明有礼钢城人”主题活动，倡导市民在与人交流时礼貌用语、公共场所遵守秩序。这是因为文明有礼（　　）
①是一个人立身处世的前提
②彻底解决城市的不文明现象
③促进社会和谐，提升城市形象
④体现国家形象，是民族精神的核心
A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④
9.诚信是我们步入社会的通行证，党的十八大以来，我国不断加强社会信用体系建设，诚实守信越来越成为我们每个社会公民的自觉行为，以下行为属于践行诚信的是（　　）
①小王答应同学隐瞒错误，于是没有告诉老师，维护“朋友之信”。
②小宇为了让父母开心，谎称自己考试得了满分。
③小兵按时归还向同学借的课外书，并对同学表达感谢。
④小亮答应了朋友放学一起走，虽然朋友有事要晚一点，但他仍然等待朋友。
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10.学生在“防欺凌”教育活动后，主动帮助有困难的同学，拒绝参与欺凌行为，同学间互助友爱的氛围日益浓厚。友善待人要求我们（　　）
①宽容他人②量力而行③乐于助人④事事忍让
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④
11.因琐事与小林产生矛盾后，小宇在班级微信群发布多条辱骂、诋毁小林的言论，还P图丑化小林照片传播，导致小林情绪低落、学习受影响。对此，下列做法符合“树立法治观念”要求的是（　　）
A. 小林忍气吞声，避免矛盾升级
B. 小林找小宇私下对峙，辱骂反击
C. 小林在家长陪同下向学校报告，并依法维权
D. 小林联合其他同学孤立小宇，迫使其道歉
12.迁安市各校开展校园欺凌专项整治，通过主题班会引导学生友善相处。预防校园欺凌需要（　　）
①学生增强法治观念②学校完善防控机制
③家庭加强教育引导④社会建设诚信体系
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13.某市民遭遇网络诈骗后，及时收集证据，向公安机关报案，公安机关侦查完毕后交由检察机关对犯罪嫌疑人提起公诉。上述诉讼类型为（　　）
A. 民事诉讼 B. 刑事诉讼 C. 行政诉讼 D. 仲裁
14.“刑过不避大臣，赏善不遗匹夫。”对此理解正确的是（　　）
A. 法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳
B. 法律是由国家强制力保证实施的
C. 公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权
D. 任何人违法都要承担刑事责任
15.下列观点中，可以作为驳斥漫画中骑车人的理由的有（　　）
①社会规则划定了自由的边界
②必要的限制是对自由的侵害
③自由在法律上表现为随心所欲
④规则既规范自由又保障自由
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④
16.2025年秋季学期，石家庄市推进“阳光招生”一网通办，公办学校划片就近入学，民办学校随机派位录取，杜绝掐尖招生。这一做法最能保障学生的（　　）
A. 受教育权中的平等权利 B. 人身自由权
C. 劳动权 D. 财产权
17.2025年7月10日，人社部启动“公平就业攻坚行动”，在全国范围内排查企业招聘中的年龄、性别歧视问题，开通线上投诉渠道，鼓励劳动者主动追求和捍卫就业公平。表明（　　）
①公平是绝对的，我们需要积极行动
②公平是社会成员生存和发展的保障
③维护社会公平，需要追求公平、捍卫公平
④维护社会公平，解决现实中的所有问题
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④
18.英国哲学家培根说“一次不公正的裁判，其恶果甚至超过十次犯罪；一个错案的负面影响足以摧毁九十九个公正裁判积累起的良好形象。”这段话告诉我们守护正义需要（　　）
A. 勇气和智慧 B. 维护司法公正
C. 维护国际正义 D. 保障人们有尊严的生活
19.以下场景属于对自己负责的是（　　）
A. 养成良好的作息规律 B. 平等真诚对待他人
C. 心怀感恩帮助他人 D. 报效祖国服务人民
20.八年级（1）班以“勇担社会责任”为题，组织班级演讲比赛。下列素材适合这一活动的是（　　）
①外卖小哥春节献血救急②小肖饭后帮妈妈洗碗
③某企业虚假捐赠博名声④志愿者们清理河道垃圾
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④
21.2025年12月11日，河北大学志愿者在“青银加油站”为社区老人讲解短视频剪辑技巧，74岁的胡恩永老人也分享了摄影经验，实现双向赋能。这启示我们青少年奉献社会要（　　）
A. 只关注老年人需求 B. 发挥自身优势，真诚付出
C. 必须具备专业技能 D. 仅限校园周边开展服务
22.2025年12月21日，“中华骨髓库河北高校行”活动落幕，数万师生参与“三献”知识宣传志愿服务。参与这类活动能让我们（　　）
①提升实践能力②感受生命价值③获得丰厚报酬④培养奉献精神
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
23.习近平总书记在不同场合多次强调：“爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源，立功之本。”以下名言诗句体现了这一主题的是（　　）
①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
②劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
③人生自古谁无死，留取丹心照汗青
④晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
24.近日，日本首相高市早苗公然宣称“台湾有事”可能构成日本可行使集体自卫权的“存亡危机事态”，暗示可能武力介入台海问题。此番言论激起了全国人民的愤慨，因为她触碰了我国核心利益（　　）
A. 公民的基本权利保障 B. 经济社会可持续发展
C. 我国的经济发展目标 D. 国家主权和领土完整
25.2025年11月18日，2025“国防万映”公益活动表彰仪式在石家庄举行，活动推动国防影片进校园，让学生在观影中感悟国防力量。这启示我们青少年（　　）
①要主动学习国防知识，增强国家安全意识
②国家利益与个人利益冲突时，要放弃个人利益
③要自觉维护国家主权、安全和发展利益
④国防是军队的事，与青少年无关
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
26.在医院、车站等地的售票窗口，会有军人优先的特别提示，有些同学很困惑，军人并不是弱势群体，为什么要对他们进行特殊照顾，你的看法是（　　）
A. 违背了公民权利义务平等的原则
B. 偏离了始终站在人民立场的要求
C. 是军人享有特权的体现
D. 是保障国家安全和营造拥军良好风尚的体现
27.2025年4月23日，中央军委主席习近平对双拥工作作出重要指示。习近平总书记强调，各级党委和政府要关心支持部队建设和改革，主动为广大官兵排忧解难，进一步营造关心国防、热爱军队、尊崇军人的良好社会氛围。下列对人民军队的认识正确的是（　　）
①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石
②党对人民军队的绝对领导，是人民军队的建军之本、强军之魂
③不断增强防范意识和能力，善于识别危害国家安全的各种伪装
④维护国家安全荣誉和利益是我国公民的基本权利也是基本义务
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
28.“国无防不立，民无防不安。”2025年9月是我国第二十五个全民国防教育月。开展全民国防教育（　　）
①旨在强化人们的国防观念和忧患意识
②使国防现代化建设主要依靠人民力量
③助力我国迅速实现国防和军队现代化
④有利于促使人们关心国防、热爱国防
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
29.贯彻总体国家安全观，要坚持以 安全为宗旨。（　　）
A. 政治 B. 人民 C. 经济 D. 军事
30.2025年是国家安全法颁布施行10周年，4月15日是国家安全教育日，以下行为可能危害国家安全的是（　　）
①网上购买巴西龟作为宠物
②在境外旅游时拒绝回答涉密问题
③在军港拍摄自己喜欢的军舰照片
④发现可疑人员报告国家安全部门
A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②④
二、分析说明题：本大题共1小题，共12分。
31.《共治网络欺凌，护航青春法治防线》
【硬币两面】
随着智能手表、社交平台等数字化载体的普及，“秘密投票排挤同学”“恶意剪辑恶搞照片传播”“群组冷暴力”等新型校园网络欺凌频发，这些行为往往披着“玩笑”外衣，隐蔽性强且危害深远
(1) 随着校园网络欺凌频发，给我们带来了巨大困扰，所以有很多声音呼吁中学生远离网络，小迁不同意这个观点，请你运用所学知识帮助小迁寻找反对依据。
【“清朗”护航】
2025年中央网信办“清朗”专项行动明确整治针对未成年人的网络欺凌，强调要落实《未成年人网络保护条例》，压实平台监管责任，同时需要家校社协同发力
(2) 为响应“清朗”行动要求，请你帮助小迁就青少年如何抵制新型校园网络欺凌，做负责任的网络参与者提建议？
【素养落地】
法治观念是中学生应对和避免校园欺凌行为的有力武器，作为道德与法治的五大核心素养之一，新课标强调“素养要落地于行动”。接下来，我们就跟随小迁回到校园生活，看看作为中学生可以采用什么形式来帮助同学们普及法治观念，反对校园网络欺凌
(3) 请你结合生活实际，设计几项“反校园网络欺凌”宣传活动方式，帮助提升同学们的法治观念
三、综合探究题：本大题共2小题，共28分。
32.《燃情全运会，践行责任与道德担当》
2025年第十五届全国运动会在粤港澳三地联合举办，以“激情全运会，活力大湾区”为主题，设置了乒乓球、舞龙舞狮等群众喜闻乐见的赛事项目，吸引了包括高校、俱乐部在内的多元主体参赛。
【点燃奉献之火】
赛事期间，4.7万名“小海豚”志愿者完成通用培训，在赛场引导、语言翻译、应急服务等岗位上默默奉献，为第十五届全国运动会的顺利进行作出了突出贡献
(1) 有同学对小迁说“全运会是专业运动员的舞台，志愿服务是成年人的事，中学生只要好好学习就行，没必要参与”。请结合积极奉献社会的知识对该观点进行评析
(2) 假如你和小迁是一名“小海豚”志愿者，你们将如何具体做好志愿服务工作？（提示：事例不得照抄材料）
【谱写文明之章】
小迁发现在运动会进行期间，粤港澳三地民众自觉遵守赛场礼仪，文明观赛，共同展现了新时代公民的良好风貌。迁安市奥体中心在近年来不断承办国家级和省级大型赛事，全国各地越来越多的运动员和媒体记者也来到了咱们的家乡“北方水城，美丽迁安”
(3) 结合所学知识，依据材料，请你写出一句话，作为你们做好志愿服务工作的口号
33.《铭记抗战历史，守护国家利益与安全》
2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，我国举行了天安门广场阅兵、抗战纪念章颁发等系列纪念活动，铭记历史、缅怀先烈，弘扬伟大抗战精神
(1) 小迁看过“九三阅兵式”后欢欣鼓舞，感受到，作为一个中国人的无比自豪，也越发觉得国强才能民安，请你运用所学知识，谈谈国家利益和人民利益的关系？
今年11月，日本首相高市早苗发表涉台错误言论，将台湾问题与日本“存亡危机”绑定，暗示可能武力介入，严重违背一个中国原则和中日四个政治文件精神，粗暴干涉中国内政，导致中日关系极度紧张
(2) 针对此事，小迁化身小记者，就中学生在当前复杂的国际形势下，应如何守护国家利益进行了专题采访，请你针对小迁的采访问题结合所学知识进行回复
(3) 学习国家安全相关的内容后，小迁对学生进行了问卷调查，依据调查问卷结果你可以得出什么结论？根据你的结论，请你对同学们提出两点建议。
1.【答案】B
2.【答案】B
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】B
7.【答案】B
8.【答案】A
9.【答案】D
10.【答案】B
11.【答案】C
12.【答案】A
13.【答案】B
14.【答案】C
15.【答案】A
16.【答案】A
17.【答案】B
18.【答案】B
19.【答案】A
20.【答案】A
21.【答案】B
22.【答案】B
23.【答案】B
24.【答案】D
25.【答案】B
26.【答案】D
27.【答案】A
28.【答案】B
29.【答案】B
30.【答案】A
31.【答案】【小题1】①网络深刻改变着我们的生活方式；②网络促进了人际交往；③网络推动了生产方式的深刻变革；④网络改进了社会治理方式
【小题2】①规范自身网络行为，不做网络欺凌的实施者；②提高自我防护能力，远离网络欺凌的伤害；③主动伸出援手，不做网络欺凌的旁观者；④学会依法维权，做理性的网络维权者；⑤践行网络责任，共建清朗校园网络环境
【小题3】模拟法庭展演、情景短剧大赛、法治知识闯关打卡
32.【答案】【小题1】观点错误；①奉献社会能够使我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力不断提高，道德境界不断提升；②奉献社会能够推动国家发展，社会进步，推动形成向上向善的强大力量，使我们的社会变得更加和谐美好；③我们要弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，力所能及地为他人提供服务和帮助，在志愿服务中长知识、强本领、增才干，努力推动形成关爱他人、奉献社会的良好风尚
【小题2】作为“小海豚”志愿者，会以认真负责、热情友善、细致严谨的态度做好服务，结合岗位实际落实具体行动；遇到自己无法解决的问题（如观众争执、突发设备故障），不擅自处理，第一时间联系现场负责人或工作人员，做好信息传递；坚守岗位，不擅自离岗、串岗，合理安排休息时间，保证服务的连续性，用实际行动践行志愿精神
【小题3】我愿以青春之名，行志愿之举，服务社会，传递温暖，让青春在奉献中绽放光彩！
33.【答案】【小题1】①国家利益是人民利益的集中体现；我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益反映广大人民的共同需求，体现了人民对美好生活的向往与期盼，国家利益与人民利益是高度统一的；②国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现；我们党始终坚持人民至上，把握人民愿望，回应人民关切，充分调动一切积极因素，凝聚起强国建设、民族复兴的磅礴力量
【小题2】①牢固树立国家利益至上观念；以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，坚决维护国家的尊严、荣誉和利益；②增强维护国家利益的责任感和使命感；③正确处理国家利益与个人利益的关系；④发扬斗争精神
【小题3】结论：①超八成同学认同中学生有责任维护国家安全，但仅有 7.5%的同学能明确说出国家安全的全部内容，说明大家的责任意识较强，但对国家安全的具体内涵了解不够深入；②近九成同学表示发现危害国家安全的行为会选择举报，但只有 20%的同学清楚具体的举报途径，反映出大家有维护国家安全的意愿，但缺乏实操性的行动指引；③仍有部分同学对国家安全的认知模糊，存在“事不关己”的消极态度；建议：①积极参与学校组织的国家安全专题讲座、知识竞赛，通过权威平台（如“国安宣工作室”公众号）系统学习总体国家安全观，了解政治、经济、网络、生态等各领域国家安全的具体内容，提升认知的全面性；②主动学习《国家安全法》等法律知识，牢记 12339 国家安全机关举报受理电话等正规举报渠道，遇到危害国家安全的可疑行为时，能精准、及时地向相关部门反馈，避免盲目行动
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