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江苏省南京市某校2026年中考第一次模拟考试化学试卷
一、选择题
1.与“粗盐中难溶性杂质的去除”实验有关的图标中，表示“进行化学实验需戴好护目镜”的是
A. B. C. D.
2.下列现象主要由化学变化引起的是
A. 酒精挥发 B. 木炭燃烧 C. 电灯发光 D. 石蜡熔化
3.下列物质均可用于配制无土栽培营养液，其中属于复合肥料的是
A. B. C. D.
4.干冰升华时，从微观角度看发生的变化是
A. 分子的数目变多 B. 分子的体积变大 C. 分子的种类改变 D. 分子间的间隔变大
5.下面化学用语表示正确的是
A. 锌： B. 氯化钙： C. 镁离子： D. 四个磷原子：
6.研发了稀土分离技术，使我国能够自主分离稀土产品的科学家是
A. 徐光宪 B. 张青莲 C. 闵恩泽 D. 徐寿
7.在给定条件下，下列物质间的转化不能一步实现的是
A. B.
C. D.
8.下列做法正确的是
A. 蚊虫叮咬应涂抹大量的石灰乳 B. 用石灰石改良酸性土壤
C. 用二氧化碳作气体肥料 D. 给自行车链条刷漆防止锈蚀
9.实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的仪器是
A. B. C. D.
10.我国的稀土储量居世界第一位。镱是稀土元素的一种，可用于制造激光器，它在元素周期表中的相关信息如图。下列说法错误的是
A. 镱属于金属元素 B. 镱的元素符号为
C. 镱原子的质子数为 D. 镱元素的原子序数为
11.打铁花是国家级非物质文化遗产。表演者手持用水浸泡过的柳木勺，将高温铁水铁水为液态生铁击向高空，铁水在空中燃烧绽放成美丽的铁花。下列说法错误的是
A. 铁水是混合物
B. 柳木勺未燃烧，是因为水降低了柳木勺的着火点
C. 柳木勺中的铁水击向高空后才燃烧，这与铁和氧气的接触面积有关
D. 空中铁水燃烧时，火星四射，放出热量，生成黑色固体
12.我国“神舟”系列载人飞船使用的某种发动机利用了液态的分解反应。在催化剂作用下，按图示分子个数比迅速分解为三种气体，下列说法错误的是
A. 该反应为
B. 催化剂的使用加快了的分解速率
C. 反应前后，氮元素共出现了种化合价
D. 反应前后，元素种类和原子总数均不变
13.豆腐营养丰富，能提供人体所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸。下列说法正确的是
A. 亮氨酸分子中含有氧分子 B. 亮氨酸属于无机化合物
C. 一个亮氨酸分子由个原子构成 D. 亮氨酸中氮、氧元素的质量比为
14.在生产、生活与学习中要牢记安全，下列做法或处理方式错误的是
A. 实验室里少量白磷封存在冷水中
B. 在厨房里炒菜现场抖动面粉袋导致空气中聚集大量粉尘
C. 楼房内发生火灾，用湿毛巾捂住口鼻迅速离开着火区域
D. 冬天用煤火取暖时，一定要装烟囱，并注意室内通风
15.下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是
选项 实验操作 现象 结论
将燃烧匙里的硫在空气中加热至燃烧硫燃烧 发出蓝紫色火焰 硫具有可燃性
向一个集满二氧化碳气体的塑料瓶中加入容积的水，旋紧瓶盖，振荡 塑料瓶变瘪 二氧化碳可与水反应生成碳酸
将两根铁丝分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中 两根铁丝上均析出固体物质 金属的活动性顺序为
用燃着的木条检验电解水实验中与电源正极相连的玻璃管内产生的气体 燃着的木条燃烧更旺 与电源正极相连的玻璃管内的气体是氧气
A. B. C. D.
二、非选择题
16.初中化学学习了氧气、氢气、二氧化碳的实验室制法。
实验室里制取气体的一般思路和方法如下。
确定制取气体的化学反应原理。
实验室里常温下制取氧气的反应的化学方程式为______。
设计制取气体的实验装置。
根据下图，实验室里制取氢气的发生装置和收集装置依次为________填字母。
验证得到的气体就是所要制取的气体。
用化学方程式表示实验室里检验二氧化碳的原理：_____。
足量稀盐酸与含碳酸钙质量分数为的大理石充分反应杂质不参与反应，生成二氧化碳的质量是多少？利用化学方程式进行计算，写出计算过程
17.近年来，我国航天工程取得许多重大成就。回答下列问题：
Ⅰ航天材料
航天服使用了一种聚氨酯橡胶材料，聚氨酯橡胶属于 填“无机非金属”或“有机合成”材料。
钛合金常用作航天器的外壳材料。钛合金的下列性质与上述用途无关的是 填序号。
A.密度小 熔点高 与人体具有很好的相容性 抗腐蚀性能好
Ⅱ航天能源
高氯酸铵是固体运载火箭的主要推进剂，其分解反应的化学方程式为，则的化学式是 。
长征二号运载火箭的推进剂用到液氢、液氧。液氢作为能源具有的优势是 答一条即可。
Ⅲ航天保障
航天员在空间站需要食用不同形式的水果、蔬菜，以保证 填营养物质名称的摄入。在种植绿叶蔬菜时，发现叶片发黄，需要施用富含 填一种营养元素符号的化肥。
18.金属的性质和应用是化学研究的重要课题。
将铝制易拉罐置于冰箱中，罐内饮料迅速降温，说明铝具有良好的 性。
实验室常用锌与稀硫酸反应制取氢气，写出反应的化学方程式 。
化学小组利用图所示实验探究铁生锈的条件，一段时间后，试管中铁钉生锈，试管、中铁钉无明显锈蚀。通过对比试管 填字母现象可知，铁生锈的条件之一是与氧气接触。
实验室模拟炼铁的装置如图所示，其中与中氧元素结合，使其失氧转化为。
炼铁的主要原理是与反应，写出反应的化学方程式 。
除了，从左侧通入的物质还可以是 填字母。
A.水煤气和 木炭 ．
充分反应后玻璃管中的固体含有铁，请设计实验加以证明，并完成下表。
实验内容 实验现象 原理分析写出反应的化学方程式

19.水和溶液在生产、生活和科研中具有广泛的用途。
Ⅰ水的净化
化学研究小组模拟自来水厂的净水流程，制作了如图所示的简易净水装置。
活性炭能吸附除去水中的色素和异味，其原因是活性炭具有 的结构。
净化后的水经测定仍含有 ，则该水为硬水。
Ⅱ水作溶剂
研究小组将溶质质量分数为的过氧化氢溶液，配制成溶质质量分数为的溶液制取氧气，需要加水 。配制的主要步骤有计算、量取、 、装瓶并贴上标签。
该小组在时进行了如下图所示实验，测定了某氯化钠溶液的溶质质量分数。
已知：时，氯化钠的溶解度为。
的值为 。
待测氯化钠溶液的溶质质量分数为 。
20.为回收废旧手机主板中的贵金属、，根据下面工艺流程图，回答下列问题。
已知：所含某种或某些元素化合价降低的反应物称为氧化剂；所含某种或某些元素化合价升高的反应物称为还原剂。
金属活动性顺序： 选填“”或“”。
预处理时将手机主板进行粉碎，目的是 。
中氮元素的化合价是，银元素的化合价是 。
生成的反应： ，反应中 作还原剂。均填化学式
欲回收中的，可选择下列试剂中 填字母。
A.硝酸和盐酸 氨水 ．
21.化学小组以为例，从定性和定量两个维度研究物质及其变化。
维度一：定性认识及其溶液
属于“酸”或“碱”中的 。
将暴露在空气中，可观察到表面潮湿并逐渐溶解。该现象反映出的性质有 答一条。
向稀溶液中滴加酚酞溶液，振荡。可观察到溶液由无色变为 色。
维度二：定量研究溶液与不同物质的反应
Ⅰ酸碱度视角
时，利用装置图测定溶液与稀盐酸反应过程中的变化，测定结果如图所示控制反应过程中温度不变。
烧杯中预先盛装的溶液是 。
当滴入液体的体积为 时，烧杯内溶液中的溶质只有。
Ⅱ能量视角
利用传感器测定溶液与反应过程中温度的变化，测定结果如图所示，水为对照组。由图可知，与的反应属于 选填“放热反应”或“吸热反应”。
Ⅲ压强视角
【提出问题】如何通过气体压强变化认识溶液与的反应？
【查阅资料】
可以通过反应物的减少或生成物的增加判断反应的发生情况；
影响密闭体系内气体压强的因素有气体分子数、气体所占体积和温度。
【实施实验】利用气密性良好的装置图进行实验。打开传感器，待压强平稳后将水匀速注入充满的集气瓶中，压强稳定后再匀速注入等体积的溶液。测得气体压强变化如图所示。
【分析解释数据】
对比点、点及 点压强的大小，可证明与发生了反应。
结合点点的变化过程，解释点、点压强相同的原因： 。
参考答案
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15.
16.
解：大理石中碳酸钙的质量为： ，
设生成二氧化碳的质量为，
答：生成二氧化碳的质量是。

17.有机合成
燃烧的产物只有水，对环境无污染燃烧热值高
维生素

18.导热
取少量玻璃管中固体于试管中，加入适量稀盐酸
固体溶解，有气泡产生

19.疏松多孔
较多可溶性钙、镁化合物
混匀

20.
增大反应物间的接触面积， 从而使反应更快、更充分

21.碱
易潮解合理即可
红
氢氧化钠溶液
放热反应
在的变化过程中：注入溶液，气体所占体积减小，压强增大； 与溶液反应放热，温度升高，压强增大；与溶液反应，分子数减少，压强减小。各种因素的影响相互抵消，点与点的压强相同。合理即可

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