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江苏省南京市某校2026年中考第一次模拟考试
化学试卷（B卷）
一、单选题：本大题共15小题，共45分。
1.“铁丝在氧气中燃烧”的实验中，下列对该实验有关图标的标注不正确的是
A. 护目镜 B. 明火
C. 锐器 D. 洗手
2.下列物质中，由分子构成的是
A. 水银 B. 水 C. 金刚石 D. 氯化钠
3.农产品种植需要化肥，下列属于氮肥的是
A. B. C. D.
4.下列物质属于纯净物的是
A. 生铁 B. 空气 C. 湖水 D. 液氧
5.粗盐的初步提纯包含溶解、过滤、蒸发等操作，一定不需用到的仪器是
A. 烧杯 B. 漏斗 C. 燃烧匙 D. 蒸发皿
6.实验室用、稀盐酸制取，涉及的装置和操作正确的是
A. 制取 B. 除去中
C. 干燥 D. 收集
7.学习小组在劳动实践中用木材生火做饭，下列说法错误的是
A. 引燃木材升高木材着火点 B. 冒出黑烟木材燃烧不充分
C. 架空木材增大与空气接触面积 D. 沙土盖灭使木材与空气隔绝
8.下列化学用语解释正确的是
A. ：个氢分子 B. ：硼元素
C. ：个氯离子 D. ：过氧化氢由氢分子和氧分子构成
9.高锰酸钾制取氧气的实验如图，下列操作符合安全规范的是
A. 连接仪器将试管抵住实验台，用力塞紧胶塞
B. 加热试管先预热，再对准试剂所在部位加热
C. 结束实验熄灭酒精灯后，将导管移出水面
D. 整理复位加热后的试管，立即用冷水清洗
10.碘是生命活动必需的微量元素，碘在元素周期表中的信息如题图所示。下列说法不正确的是
A. 碘的元素符号为 B. 碘属于非金属元素
C. 碘原子核内有个中子 D. 碘的相对原子质量为
11.青蒿素是我国科学家屠呦呦从传统中药中提取的抗疟疾有效成分。下列关于的说法正确的是
A. 由三种元素组成 B. C、元素的质量比为
C. 元素的质量分数最大 D. 个分子中含有个分子
12.红磷在中燃烧生成，其转化可表示为在给定条件下，下列物质间的转化不能实现的是
A. B.
C. D.
13.下列叙述不正确的是
A. 用聚乙烯塑料制食品包装袋 B. 甲醛水溶液可用作食品保鲜剂
C. 汽油可以除去衣服上的油污 D. 用燃烧方法区分羊毛衣料和涤纶衣料
14.下列归纳推理正确的是
A. 同种元素的质子数相同，则质子数相同的微观粒子一定属于同种元素
B. 置换反应有单质参加，则反应物和生成物中都有单质的化学反应一定是置换反应
C. 、等酸都含氢元素，则含氢元素的化合物一定属于酸
D. 常温下，碱溶液的大于，则的溶液一定是碱性溶液
15.为达到下列实验目的，对主要操作、现象或结论的叙述有错误的是
选项 实验目的 主要操作 现象或结论
验证分子运动速率与温度有关 将等量的品红同时分别加入到相同质量的热水和冷水中 品红在热水中扩散得更快
鉴别炭粉和氧化铜 向两种粉末中分别加入稀盐酸 溶解的是氧化铜，未溶解的是炭粉
除去烧碱溶液中的纯碱 向溶液中加入石灰水，并过滤 溶液变浑浊，滤液澄清，证明纯碱已除去
检测土壤的酸碱性 土壤加水溶解，过滤，用试纸测定滤液的酸碱度 为，土壤呈酸性
A. B. C. D.
二、流程题：本大题共1小题，共7分。
16.年，中国经济新动能澎湃发展，我国制造业向着高质量发展的航道稳健前行。制造业中的芯片用到的高纯度硅，可用石英砂主要成分：，含少量其它杂质为原料制得，制备过程中还可以回收金属铝和铁。其工艺流程如图：
已知：不溶于水，且不与酸反应；；
其它杂质不溶于水也不参与反应。
回答下列问题：
中铝元素的化合价为 。
在实验室中“操作”的名称为 。
“酸浸”步骤中发生的反应属于 反应填基本反应类型。
写出焦炭与在高温条件下反应生成和的化学方程式 。
该工艺流程中，可循环利用的物质： 填化学式。
三、简答题：本大题共1小题，共8分。
17.中华文化源远流长，化学与文化传承密不可分。
庄子中记载“木与木相摩则然燃”。从燃烧条件分析，“木与木相摩”的取火原理是使可燃物 。
吕氏春秋中对青铜有“金指铜柔锡柔，合两柔则刚”的记载。古代青铜器的硬度比纯铜 填“大”或“小”。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是唐代诗人李商隐的著名诗句。
蚕丝属于 填“天然”或“合成”纤维。
“蜡炬成灰”属于 填“物理变化”或“化学变化”。
富春山居图是元代水墨画。此画能保存至今而不变色的原因是 。
天工开物记载了我国古代利用天然气熬制井盐主要成分为。下列说法正确的是 填字母。
A.天然气燃烧吸收能量
B.天然气属于纯净物
C.熬制井盐经过蒸发结晶过程
四、实验题：本大题共3小题，共28分。
18.实验探究是学习化学的重要方法。请根据下列实验装置图回答问题。
装置中仪器的名称是 。
实验室用过氧化氢溶液制取，用大理石和稀盐酸制取。二者都可以选用的发生装置是 填装置序号，下同，用排空气法收集两种气体都可以选用的收集装置是 。
实验室用过氧化氢溶液和制取，反应的化学方程式是 ，用装置收集生成的纯度偏低，原因可能是 填序号。
制取装置气密性不好
收集前，集气瓶中未注满水
收集完成时，集气瓶中仍有少量水
向盛有热水的装置的试管中放入白磷，然后将通入试管中与白磷接触，白磷燃烧白磷着火点为。水能灭火，但试管中的白磷却在水中燃烧，请从可燃物燃烧的条件分析，原因是 。
19.金属材料的使用作为一个时代的标志，见证了人类文明发展的过程。
I.金属冶炼
天工开物中记载了“淘洗铁砂”“生熟炼铁”“锤锻成钢”等钢铁冶炼技术，其中“锤锻成钢”过程中，生铁高温锻打成钢，碳元素的含量 。填“升高”或“降低”
现代工业用赤铁矿和一氧化碳炼铁，某同学利用该原理设计实验，实验装置如图。
实验时先通入，再开始加热，这样操作的目的是 。
实验时硬质玻璃管中氧化铁粉末的颜色变化是 。
硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为 。
该实验中，具有还原性的物质是 填化学式。
Ⅱ金属活动性
为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序，小明设计了如图实验。
试管中的实验现象是 ，该反应属于 填基本反应类型。
Ⅲ金属的锈蚀与防护
对钢铁制品进行“发蓝”处理，使其表面生成一层致密的氧化膜，能有效防止钢铁锈蚀。“发蓝”能防止钢铁锈蚀的原因是 。
20.溶液在生产生活中有重要的用途。
Ⅰ时，将等质量的硝酸钾和氯化钠分别加入到盛有水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图所示，硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线如图所示。
烧杯 填序号中加入的固体是硝酸钾。此时烧杯内溶液中溶质的质量分数 烧杯内溶液中溶质的质量分数填“”或“”或“”。
将两烧杯溶液温度同时升高到，烧杯内溶液中溶质的质量分数 填“”或“”或“”烧杯内溶液中溶质的质量分数。
Ⅱ“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一。
现欲配制一瓶溶质质量分数为的生理盐水，需要氯化钠固体 。需要用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、胶头滴管、 和试剂瓶。
下列实验操作会导致所得生理盐水的溶质质量分数偏小的是 填字母。
A.将称好的氯化钠倒入烧杯时，有少量的固体洒落到烧杯外
B.溶解氯化钠时，用玻璃棒不断搅拌
C.量取水时，仰视读数
D.装入试剂瓶时，有少量的溶液洒落到瓶外
用试纸测定白醋的酸碱性，完成实验报告。
操作步骤 现象 结论
小于 白醋显 性。
五、探究题：本大题共1小题，共12分。
21.人类生活离不开氧气。
Ⅰ探究人体呼吸作用
下表为某同学测量的呼吸前后部分气体组成的实验数据通常状况。
物质 吸入空气体积分数 呼出气体体积分数
人体呼吸时消耗产生，该过程______能量填“吸收”或“释放”。
氮气在呼吸前后体积几乎不变。实验中呼出气体的总体积______吸入空气的总体积填“”“”或“”。
Ⅱ探究呼吸自救器的工作原理
一种面罩式呼吸自救器中的制氧药剂主要含、催化剂和铝粉。
制氧原理：。按上式完全分解，计算理论能生成的质量写出计算过程。
制氧药剂中铝粉的作用是燃烧提供分解所需的热量。控制制氧药剂中物质的质量比为，进行实验，得到的质量如下。
实验编号 制氧药剂 铝粉
上述实验的目的是探究______对得到氧气质量的影响。
实验或实验中得到质量明显小于实验的主要原因是______。
实验中得到质量小于实验的原因是______。
某种呼吸自救器的结构如图，可在有毒危险空间提供约小时左右呼吸用氧气。区域填充的是和。
写出发生反应的化学方程式：______。
若将呼出气体通过单向阀控制气体单向流动直接排出呼吸面罩，可省去区域，简化呼吸自救器的设计。实际不采用此种设计的理由主要是______。
参考答案
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15.
16.
过滤
复分解
、

17.温度达到着火点
大
天然
化学变化
墨的主要成分是碳单质，碳单质在常温下化学性质稳定

18.铁架台
白磷是可燃物，温度达到着火点，且与氧气接触

19.降低
将装置内空气排尽，防止发生爆炸
红棕色变为黑色
产生大量气泡，溶液由无色变为浅绿色
置换反应
隔绝了氧气和水

20.
量筒
在白瓷板或玻璃片上放一小片试纸，用玻璃棒蘸取白醋滴到试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出
酸

21.释放
设理论能生成氧气的质量为
答：理论能生成氧气的质量为。
制氧药剂中铝粉的质量分数或比例合理答案均可 粉少，燃烧产生热量少， 未完全分解 少，分解产生氧气少； 粉多，燃烧消耗氧气多
呼出气体中有较多 ，除去 后可供给呼吸，省去区域 ，供氧时间会缩短

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