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枫树上的喜鹊
二年级语文下册 统编版
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了解喜鹊
喜鹊
鸟，嘴尖，尾长，身体大部分为黑色，肩和腹部为白色。民间传说听见它叫将有喜事来临，所以叫喜鹊。喜鹊在中国是喜庆、吉祥的象征。
初读课文
自读课文，了解大意。自读提示：
借助拼音读准字音，遇到不认识的字查字典。
读通句子，不唱读，不回读，标出自然段序号。
想一想：读了课文，你知道了什么？
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渡口 绿荫 遮蔽 撑着 便利
dù
yīn
bì
chēnɡ
pīn
mǔ
ɡānɡ
dǒnɡ
àn
拼音 字母 山冈 懂得 答案
biàn
biàn
便利店
便宜
pián
便利店的商品很便宜。
biàn
pián
撑
拼
chēnɡ
pīn
撑船
拼读
拼音
欣赏图片
山冈
gāng
dù
渡船
渡口
撑着渡船
chēng
渡口旁
渡口对岸
渡口边
dù
dù
dù
dù
活动一
活动一：默读课文，小组交流，发现“喜欢”
1.默读课文1-4自然段，用“ ”画出含有“我喜欢”的句子。
2.小组交流，小哥哥分别喜欢的是什么？你从哪些语句中了解到的？
我喜欢____，也喜欢____，还喜欢____，更喜欢____！
我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。
枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。
是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。
我真是喜欢极了。
我喜欢（ ）
我喜欢（ ）
我喜欢（ ）
我喜欢（ ）
枫树
喜鹊的窝
喜鹊阿姨
喜鹊弟弟
我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。
喜欢
我喜欢枫树。
它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。
作者将树比作伞，并用“遮蔽”这个动词，写出了枫树高大、繁茂的特点。
撇捺舒展像伞面
点撇对称像伞骨
横平竖直像伞柄
写一写
◎ 仿照例句，用“好像”写比喻句。
________好像______________________。
________好像______________________。
湖水
一面明亮的镜子
乌云
一群奔跑的烈马
________好像__________________________________。
________好像__________________________________。
例句仿写
枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。
一把
太阳伞
一把
很大又很高的
绿色太阳伞
它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。
yīn
绿荫
bì
遮蔽
yīn
荫
bì
蔽
艹
艹
它的绿荫遮蔽了村里的渡口。
活动二：展开想象，感知有趣
①请同学们自由朗读课文第5—8自然段。
②思考：小哥哥都告诉我们哪些有趣的事？
我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教喜鹊弟弟做游戏,一会儿教他们自己发明的拼音字母……
一会儿
一会儿
一会儿
喜鹊阿姨可真是忙得不可开交啊！想象一下：喜鹊阿姨还会教小喜鹊什么呢？
……
我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿__________，
一会儿__________，一会儿__________......
仿写句子
试着用“一会儿……一会儿……一会儿……”写句子。
天上的白云一会儿 ，一会儿 ，一会儿 ，真有趣！
。
像小羊
像小鱼
像骏马
小弟弟真调皮，一会儿写作业，一会儿看电视，一会儿又玩电脑
喜鹊阿姨和喜鹊弟弟。
“我”是如何称呼文中的喜鹊的呢？
从这些称呼上也可以看出，我把喜鹊们当成了家人，是真的喜爱他们。
我真是像童话书里那样，在心中称呼他们喜鹊弟弟。
喜鹊弟弟
喜鹊阿姨
我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像童话书里那样，在心中称呼她喜鹊阿姨。
páng
书写指导
音序：P 结构：上下
部首：方 组词：旁边 两旁
造句：妈妈坐在我的身旁，给我讲睡前故事。
上窄下宽，上半部分紧凑对齐，下方“方”的横画稍长、撇捺舒展，竖弯钩弧度自然，整体重心平稳。
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ā
书写指导
音序：A 结构：左右
部首：阝 组词：阿姨
造句：小玲聪明乖巧，叔叔阿姨们都很喜欢她。
左窄右宽，左耳旁的横撇弯钩写得小巧且钩要有力，右边“可”字的“口”布白均匀，竖钩需靠右书写才显匀称。
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书写指导
音序：Y 结构：左右
部首：女 组词：姨妈 阿姨
造句：奶奶说，喜鹊阿姨会在枫树上守护每一个清晨。
左部 “女” 旁窄长，首笔撇点起笔稍高，夹角适中，长横稍提；右部 “夷” 上横短下横长，撇捺舒展且与左部高低错落、相互避让。
yí
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书写指导
音序：D 结构：独体
部首：丷 组词：弟弟 表弟
造句：我有一个可爱的弟弟。
点撇间距适中。下部横向笔画平行均匀，竖折折钩的竖和折钩取左斜势，竖画正中垂直，撇画在横与竖相交处起笔，长短适中。
dì
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书写指导
音序：B 结构：左右
部首：亻 组词：便利 便当
造句：放学后，我做完作业，便和小伙伴去公园玩。
“亻”撇画长短、斜度适中，竖画正直。“更”上横宜短，框形上宽下窄，竖撇从框的中间穿过，撇捺舒展。
biàn
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书写指导
音序：J 结构：左右
部首：攵 组词：教书
造句：老师教我们对同学要宽容。
左右大致等宽。“孝”横宜短，撇从横竖相接处穿过；“孑”宜窄小。“攵”横画在上撇下部起笔，下撇靠短横左端起笔；撇收捺放。
jiāo
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书写指导
音序：P 结构：左右
部首：扌 组词：拼音 拼图
造句：弟弟在客厅认真地玩着拼图。
左窄右宽、上紧下松，提手旁竖钩劲挺、提画短而有力，右部两点错落、两横平行长短分明，最后悬针竖舒展至最低点，整体重心平稳。
pīn
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书写指导
音序：Y 结构：上下
部首：音 组词：音乐 音调
造句：音乐课上，我们学习了打击乐器。
上扁下长、重心居中，上部点撇呼应、长横舒展，下方 “日” 部竖画挺拔、横折规整，内部三横等距，整体五横平行、间距匀称。
yīn
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