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四年级下册科学第二单元《电路》培优卷
班级：________ 姓名：________ 得分：________ 考试时间：45分钟 满分：100分
一、填空题（每空2分，共20分，共10道题）
1. 一个完整的电路主要由电源、________、导线和________四部分组成，缺一不可。
2. 电源是提供________的装置，常见的电源有电池、________等。
3. 电路中，电流从电源的________极流出，经过用电器后，流回电源的负极。
4. 开关的作用是________或断开电路，控制用电器的工作状态。
5. 电路有两种基本连接方式，分别是________和并联。
6. 容易导电的物体叫做________，如金属、人体、大地等。
7. 不容易导电的物体叫做________，如塑料、橡胶、玻璃等。
8. 串联电路中，所有用电器________工作，一个用电器损坏，其他用电器也会停止工作。
9. 并联电路中，各用电器________工作，一个用电器损坏，不影响其他用电器。
10. 我们可以用________检测物体是否导电，它是利用电流的热效应制成的。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）
1. 只要有电源、导线和用电器，就能组成一个完整的电路。（ ）
2. 电池的正极和负极直接用导线连接，会造成短路，损坏电池。（ ）
3. 开关闭合时，电路形成通路，电流可以正常通过；开关断开时，电路形成断路。（ ）
4. 串联电路中，用电器越多，电流越大，灯泡越亮。（ ）
5. 塑料尺子是绝缘体，不能导电，所以不能用来制作电路中的导线。（ ）
6. 人体是导体，所以我们不能用湿手触摸电器和开关。（ ）
7. 并联电路中，各支路的电流大小是相同的。（ ）
8. 电池的电压越大，电路中的电流就越大，灯泡就越亮（在安全范围内）。（ ）
9. 导线的粗细不会影响电路中的电流大小。（ ）
10. 用电路检测器检测物体是否导电时，不需要先检测检测器本身是否正常。（ ）
三、选择题（每题2分，共40分，共20道题）
1. 下列选项中，不属于完整电路组成部分的是（ ）
A. 电源 B. 导线 C. 用电器 D. 绝缘体
2. 下列哪种物体属于导体（ ）
A. 橡胶手套 B. 铁钉 C. 塑料杯 D. 玻璃片
3. 电路中形成电流的条件是（ ）
A. 有电源和导线 B. 有电源和通路 C. 有导线和用电器 D. 有电源和用电器
4. 关于短路的说法，正确的是（ ）
A. 短路不会损坏电源 B. 短路时，电路中没有电流 C. 短路是电源正负极直接用导线连接 D. 短路时，用电器会正常工作
5. 下列哪种连接方式是串联电路（ ）
A. 家里的电灯和插座 B. 手电筒里的电池和灯泡 C. 教室里的日光灯 D. 冰箱和空调
6. 用电路检测器检测物体时，发现检测器的灯泡亮了，说明该物体（ ）
A. 是绝缘体 B. 是导体 C. 无法确定 D. 不导电
7. 下列关于开关的作用，说法正确的是（ ）
A. 开关可以改变电流的方向 B. 开关可以控制电路的通断 C. 开关可以增加电路中的电流 D. 开关可以减少电路中的电阻
8. 并联电路的特点是（ ）
A. 用电器相互影响 B. 电流只有一条路径 C. 电流有多条路径 D. 开关只能控制整个电路
9. 下列哪种情况会导致灯泡不亮（ ）
A. 电路形成通路 B. 电池正负极接反 C. 开关闭合 D. 导线连接牢固
10. 关于导体和绝缘体，说法错误的是（ ）
A. 导体和绝缘体没有绝对的界限 B. 导体能导电，绝缘体不能导电 C. 玻璃在常温下是绝缘体，高温下可能变成导体 D. 人体是导体，所以要注意用电安全
11. 串联电路中，若其中一个灯泡损坏，其他灯泡（ ）
A. 仍然会亮 B. 会变得更亮 C. 会停止工作 D. 亮度不变
12. 下列哪种电源不能直接用于简单电路实验（ ）
A. 干电池 B. 蓄电池 C. 家庭电路电源 D. 纽扣电池
13. 用电路检测器检测物体时，首先要做的是（ ）
A. 直接检测物体 B. 检测检测器本身是否正常 C. 断开电源 D. 更换导线
14. 下列关于电流的说法，正确的是（ ）
A. 电流的方向是从电源负极流向正极 B. 电流是看不见、摸不着的，但可以通过用电器的工作状态判断 C. 电路中没有电流，用电器也能工作 D. 电流的大小与电源无关
15. 并联电路中，若其中一个支路的开关断开，该支路的用电器（ ）
A. 仍然工作 B. 停止工作 C. 变得更亮 D. 无法确定
16. 下列哪种材料适合制作电路中的导线（ ）
A. 塑料 B. 橡胶 C. 铜丝 D. 玻璃
17. 关于电路中灯泡亮度的说法，正确的是（ ）
A. 灯泡的亮度只与电源电压有关 B. 灯泡的亮度只与电流大小有关 C. 电流越大、电压越高，灯泡越亮（安全范围内） D. 灯泡的亮度与电路连接方式无关
18. 下列哪种情况属于断路（ ）
A. 电源正负极直接连接 B. 开关断开 C. 导线连接牢固 D. 用电器正常工作
19. 下列哪种实验操作是安全的（ ）
A. 用湿手触摸开关 B. 把电池正负极直接连接 C. 用电路检测器检测家庭电路 D. 实验结束后断开电源
20. 下列关于串联和并联电路的区别，说法正确的是（ ）
A. 串联电路电流有多条路径，并联电路电流只有一条路径 B. 串联电路用电器相互影响，并联电路用电器互不影响 C. 串联电路开关控制单个用电器，并联电路开关控制整个电路 D. 串联电路比并联电路更适合家庭用电
四、连线题（每题2分，共10分，共5道题）
将下列电路相关概念与对应的描述用线连起来
1. 电源 控制电路的通断
2. 开关 提供电能的装置
3. 导体 不容易导电的物体
4. 绝缘体 容易导电的物体
5. 串联电路 电流只有一条路径。用电器相互影响
五、实验探究题（每题5分，共10分，共2道题，）
探究一：电路的组成与通断（侧重电路组成、通路/断路/短路知识点）
1. 小明组装简单电路时，用到了干电池、小灯泡、导线和开关，他连接好电路后，闭合开关，灯泡不亮。（1）请判断可能的原因：________（填“电路断路”或“电路短路”），理由是________（填“电源正负极直接连接”或“导线接触不良”）；（2分）（2）要使灯泡正常发光，电路必须是________（填“通路”“断路”或“短路”），且四个组成部分________（填“齐全”或“可缺少开关”）；（2分）（3）若将电源正负极直接用导线连接，会造成________，可能损坏________。（1分）
探究二：导体与绝缘体的检测及电路连接（侧重检测方法、导体绝缘体判断、串联并联知识点）
1. 小红用电路检测器检测铁钉、塑料尺、橡皮、铜丝四种物体，判断它们是导体还是绝缘体。（1）检测前，她需要先将电路检测器的两个检测头相互接触，观察________是否发光，目的是________；（2分）（2）检测时，发现铁钉和铜丝能使检测器灯泡亮，说明它们是________；塑料尺和橡皮不能使灯泡亮，说明它们是________；（2分）（3）若将铁钉和铜丝串联接入完整电路，闭合开关后，灯泡的亮度会________（填“变亮”“变暗”或“不变”）。（1分）
六、简答题（每题5分，共10分，共2道题）
1. 请结合知识点说明，为什么串联电路中一个用电器损坏，其他用电器会停止工作？而并联电路中不会出现这种情况？
用电路检测器检测物体是否导电时，需要注意哪些事项？请结合检测原理，至少写出3点。
参考答案
一、填空题（每空2分，共20分）
1. 用电器；开关 2. 电能；发电机 3. 正 4. 闭合 5. 串联
6. 导体 7. 绝缘体 8. 同时 9. 独立 10. 电路检测器
二、判断题（每题2分，共20分）
1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. √ 6. √ 7. × 8. √ 9. × 10. ×
三、选择题（每题2分，共40分）
1.D 2.B 3.B 4.C 5.B 6.B 7.B 8.C 9.B 10.B
11.C 12.C 13.B 14.B 15.B 16.C 17.C 18.B 19.D 20.B
四、连线题（每题2分，共10分）
1. 电源——提供电能的装置 2. 开关——控制电路的通断
3. 导体——容易导电的物体 4. 绝缘体——不容易导电的物体
5. 串联电路——电流只有一条路径，用电器相互影响
五、实验探究题（每题5分，共10分）
探究一：1. （1）电路断路；导线接触不良 （2）通路；齐全 （3）短路；电源
探究二：1. （1）灯泡；检测电路检测器是否正常 （2）导体；绝缘体 （3）变暗
六、简答题（每题5分，共10分）
1. 因为串联电路的电流只有一条路径，所有用电器串联在同一条电路上，电流必须依次通过每个用电器；当一个用电器损坏，电路就会形成断路，电流无法通过，所以其他用电器也会停止工作。而并联电路的电流有多条路径，每个用电器各自在一条支路上，一条支路的用电器损坏，其他支路的电流依然能正常通过，因此不影响其他用电器工作。
2. ① 检测前，必须先将电路检测器的两个检测头相互接触，观察灯泡是否发光，确认检测器本身正常（避免因检测器故障导致判断错误）；② 检测时，要将被检测物体两端分别与检测器的两个检测头紧密接触，确保接触良好；③ 检测过程中，不能用手触摸被检测物体的金属部分，避免触电；④ 每次检测完一种物体后，要断开检测器与物体的连接，再检测下一种物体；⑤ 不能用电路检测器检测家庭电路，以免发生危险。（答出3点及以上，结合原理，合理即可得分）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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