资源简介

Unit 4 Arts and heritage 知识归纳
重点词汇
一、词性分类
1. 名词
左侧 右侧
artist 艺术家 gallery 美术馆；画廊
scenery 风景；景色 brush 画笔
painting 绘画；油画 pottery 陶器
folk art 民间艺术 exhibit 展品
creativity 创造力 tradition 传统
2. 动词
左侧 右侧
create 创造 display 展示
appreciate 欣赏 carve 雕刻
preserve 保护；保存 design 设计
influence 影响
3. 形容词
左侧 右侧
traditional 传统的 creative 有创造力的
cultural 文化的 historical 历史的
famous 著名的
4. 副词
左侧 右侧
creatively 创造性地 traditionally 传统地
carefully 仔细地
5. 连词
左侧 右侧
as long as 只要
二、词汇衍生
左侧 右侧
1. art n. 艺术 → artist n. 艺术家 → artistic adj. 艺术的 2. create v. 创造 → creation n. 创造 → creative adj. 有创造力的
3. tradition n. 传统 → traditional adj. 传统的 4. culture n. 文化 → cultural adj. 文化的
5. history n. 历史 → historical adj. 历史的 6. appreciate v. 欣赏 → appreciation n. 欣赏
7. design v. 设计 → designer n. 设计师 8. influence v. 影响 → influential adj. 有影响力的
9. preserve v. 保护 → preservation n. 保护 10. carve v. 雕刻 → carving n. 雕刻品
三、一词多词性
左侧 右侧
1. paint
v. 绘画
n. 油漆；颜料 2. display
v. 展示
n. 展览
3. carve
v. 雕刻
n. 雕刻作品 4. design
v. 设计
n. 设计；图案
5. preserve
v. 保护
n. 保护区
重点短语
左侧 右侧
1. folk art 民间艺术 2. art gallery 美术馆
3. work of art 艺术品 4. cultural relic 文物
5. pass down 传承 6. be known for 因……而闻名
7. in the style of 以……风格 8. date back to 追溯到
9. be famous for 以……著名 10. set an example 树立榜样
11. make a difference 产生影响 12. from generation to generation 一代代地
核心句式
左侧 右侧
1. This painting was created by Qi Baishi, one of the most famous artists in modern China.
这幅画是由齐白石创作的，他是中国现代最著名的艺术家之一。 2. Many experts believe it is one of the most valuable works in Chinese art history.
许多专家认为这是中国艺术史上最有价值的作品之一。
3. He first drew a rough sketch of the whole picture in one sitting.
他首先一口气画出了整幅画的草图。 4. Over the next few years, he added details whenever he felt inspired.
在接下来的几年里，他每有灵感时就添加细节。
5. The final artwork was nearly five meters long and was given to a museum as a gift.
最终的艺术作品长达近五米，并被赠予博物馆作为礼物。 6. Spring Morning in the Han Palace shows the beauty of ancient Chinese palace life.
《汉宫春晓图》展现了中国古代宫廷生活的美丽。
7. The artwork takes us on a peaceful journey through traditional Chinese gardens.
这幅艺术作品带我们踏上了一段穿越中国传统园林的宁静旅程。 8. She is happy and proud to keep this traditional craft alive.
她为能保持这项传统工艺的活力而感到幸福和自豪。
核心语法
一般过去时的被动语态
左侧 右侧
1. 结构：was/were + 过去分词
The painting was admired by many visitors.
这幅画被许多参观者所欣赏。 2. 时态一致性：主语与谓语时态保持一致
The old temple was built in the Tang dynasty.
这座古庙建于唐朝。
3. 主语是动作的承受者
The song was sung by the whole class.
这首歌被全班同学唱了。 4. 使用 by 短语：指明动作执行者
The sculpture was carved by a famous artist.
这尊雕像是由一位著名艺术家雕刻的。
一般将来时的被动语态
左侧 右侧
1. 结构：will be + 过去分词
A new art museum will be opened next year.
一个新的艺术博物馆将于明年开放。 2. 预测或计划
More cultural activities will be held in the community.
社区将举办更多的文化活动。
3. 主语是动作的承受者
The ancient books will be preserved carefully.
这些古书将被小心保存。 4. 使用 by 短语
The exhibition will be visited by many students.
这次展览将由许多学生参观。

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