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一年级语文下册知识梳理
（时间：60分钟）
学校 ______ 班级 ______ 姓名 ______ 座号 ______ 等级 ______
一、读句子，根据拼音写生字。（10%）
1. chūn（ ）风 chuī（ ）dōng（ ）雪花，燕子 fēi（ ）huā（ ）开
早。
2. 天气 qíng（ ）朗，我邀 qǐng（ ）同学到公园游玩。这 piàn（ ）qī
ng（ ）草地旁的河水真 qīng（ ）啊！
二、写出与下面字母的小写字母，并把大写字母重新排序。（7%）
Y（ ） K（ ） H（ ） Q（ ） R（ ）
B（ ） D（ ） G（ ） W（ ） I（ ）
排序：________________________
三、照样子写一写，不会写的用拼音代替。（10%）
（弯）（弯）的月儿
（ ）（ ）的大海 （ ）（ ）的西瓜 （ ）（ ）的手
（ ）（ ）的莲花 （ ）（ ）的柳树
四、数一数，填一填。（10%）
1. “片”共（ ）画，第三笔是（ ），笔顺是________________
2. “青”共（ ）画，第五笔是（ ），组词：________________
1
3. “吹”第五笔是（ ），组词：________________
五、选一选。（10%）
1. 下列生字中先外后内再封口的一项是（ ）。
①卡 ②言 ③合 ④白
2. 下列汉字的韵母和“半”字相同的是（ ）。
①张 ②让 ③言 ④相
3. 下列词语中，书写有误的一项是（ ）。
①课文 ②卡片 ③算式 ④和唱
4. 下列四个人名中，哪一个不是复姓？（ ）
①司马光 ②赵子龙 ③上官仪(yí) ④欧阳修(xiū)
5. 请求别人帮助时，要做到（ ）。
①先说自己是谁。 ②使用礼貌用语。
③一边说一边做动作。 ④拉着对方的手，让对方帮。
六、按要求完成句子练习。（10%）
1. ①下来 ②从 ③飘落 ④天上 ⑤雪花（连词成句，写序号）
________________________
2. 我们的祖国多么广大。（用加点的词语写句子）
________________________
七、根据课文内容填空。（17%）
1. ______吹 ______雪飘 池草______
2
2. 弓______张，______胡，______吴，______徐，______许。
3. 春眠不觉晓，处处闻啼（ ）。夜来风（ ）声，花落知多（ ）。
八、课外阅读。（16%）
四季
春夏秋冬是一首美妙的歌。
小雨点滴答滴答，那是春天的音符。泉水叮咚叮咚，那是夏天的节拍。
树叶沙沙沙沙，那是秋天的曲调。雪花飘啊飘啊，那是冬天在歌唱。
1. 这篇短文共有______个自然段。（3分）
2. 短文写了（ ）这几个季节的景色。（填序号）（3分）
①春、夏 ②秋、冬 ③夏、秋 ④春、夏、秋、冬
3. 根据短文内容连一连。（4分）
小雨点滴答滴答 秋天的曲调
泉水叮咚叮咚 冬天在歌唱
树叶沙沙沙沙 春天的音符
雪花飘啊飘啊 夏天的节拍
4. 仿照画“____”的句子再写一句话。（6分）
春夏秋冬是 。
3
九、看图写话。（10%）
提示：请同学认真观察上面那幅图，是什么时候，谁在什么地方做什么，他们
怎么做，心情怎样？
4
参考答案
一、读句子，根据拼音写生字。（10%）
1. 春、吹、冬、飞、花 2. 晴、请、片、青、清
二、写出小写字母并排序。（7%）
Y（y） K（k） H（h） Q（q） R（r） B（b） D（d） G（g） W（w） I（i）
排序：B D G H I K Q R W Y
三、照样子写一写。（10%）
（蓝）（蓝）的大海 （圆）（圆）的西瓜 （暖）（暖）的手 （粉）（粉）的莲花 （
绿）（绿）的柳树（答案不唯一，合理即可）
四、数一数，填一填。（10%）
1. 4、一、撇、竖、横、横折 2. 8、竖、青草（组词不唯一） 3. 撇、吹风（组词不唯
一）
五、选一选。（10%）
1. ④ 2. ④ 3. ④ 4. ② 5. ②
六、按要求完成句子练习。（10%）
1. ⑤②④③① 2. 示例：公园里的花儿多么美丽！（答案不唯一，合理即可
七、根据课文内容填空。（17%）
1. 春风、冬、青 2. 长、古月、口天、双人、言午 3. 鸟、雨、少
八、课外阅读。（16%）
1. 2 2. ④
3. 小雨点滴答滴答——春天的音符；泉水叮咚叮咚——夏天的节拍；树叶沙沙沙沙——秋
天的曲调；雪花飘啊飘啊——冬天在歌唱
4. 示例：一幅多彩的画（答案不唯一，句式一致、合理即可）
九、看图写话。（10%）
示例：春天到了，公园里的花开了，草绿了。小明和小红来到公园放风筝，他们一手拿着风
筝线，一手牵着风筝，笑着往前跑。风筝慢慢飞了起来，越飞越高，他们俩开心极了！（围
绕提示，语句通顺、符合逻辑即可，酌情给分）

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