资源简介

武汉市 2025-2026 学年七一华源九下历史三月月考
一、选择题（共 14题，每题 2分，共 28分）
1. 在远古时期，中华大地的各个角落都有独特的文化现象。观察下面出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物，它们共同表明了
辽河流域出土的玉龙 河南洛阳偃师出土的绿松石龙 浙江余杭出土的龙首玉镯
A ． 中原地区较高的文明程度 B ．玉器制造业的水平高超
C． 中华文化多元一体的特点 D． 中华 “ 龙文化” 已经定型
2. 下表为《丝绸之路开通前后东西方物种交流对比表》，根据表中的信息，下列关于丝绸之路作用表述正确的是
交流方向 开通前交流的物品（例） 开通后新增交流的物品（例）
西→ 东 小麦、大宛马（少量） 胡桃、苜蓿、胡麻、金银器等
东→ 西 玉石、毛皮（零星） 丝绸、漆器、铁器、茶叶、瓷器等
A ．丝绸之路开通之前东西方贸易以奢侈品为主
B ． 中原文化认同因新物种的传入发生彻底改变
C ．丝绸之路的开辟极大促进了东西方文化交融
D ．丝绸之路的开辟使东西方贸易品类丰富多样
3 ．儒家礼教文化中有跪坐习俗，垂脚高坐被视为傲慢行为。魏晋南北朝时，随着 “ 胡床、胡坐 ” 的传播，汉人的跪坐礼俗逐渐变成垂脚高坐，这一转变体现了
A ．儒学正统地位的丧失 B ． 民族交融的加强
C ．国家由统一走向政权分立 D ．孝文帝汉化措施对鲜卑族的影响
4. 《盛世滋生图》描绘了乾隆时苏州繁华的市井风情。图中清晰可见的店铺招牌有 260余家，如“ 杭绸”“ 山东茧绸”“ 汉府八丝”“ 松江标布”“ 南京板鸭”“ 东北人参”“ 江西瓷器” 等。往来于水上的舟楫排筏约有 400只。这反映了清朝前期
A ．苏州商品经济繁荣 B ．苏州对外贸易发达
C ．经济重心实现南移 D ．商业活动诚信为本
5. 时空观念是历史学科核心素养的基本要求。观察近代两次侵华战争后开放的通商口岸示意图，其变化反映了
A ． 中国对外开放的通商口岸不断减少
B ． 中国开始丧失关税自主权
C ．列强对中国的侵略进一步加深
D．清政府沦为 “ 洋人的朝廷”
6. 1942年，中国共产党在讨论如何研究党史时，毛泽东指出 “ 严格地讲，我们研究党史，只从 1921年起还不能完全说明问题. 应该把党成立以前的辛亥革命和五四运动的材料研究一下。不然，就不能明了历史的发展”。毛泽东旨在说明
A ． 中共领导的新民主主义革命从辛亥革命开始
B ．辛亥革命和五四运动在近代史上具有重要地位
C ．辛亥革命和五四运动都取得了反帝斗争的胜利
D． 中共领导的革命事业是辛亥革命的继续和发展
7. 在长达 14 年的斗争中，东北义勇军和东北抗联伤亡33 万余人。其中，有写下 “ 未惜头颅新故国，甘将热血沃中华 ” 的赵一曼烈士，也有 “ 不惜捐躯为革命，但愿失土早归回 ” 的 “ 十二烈士 ”。
他们共同展现出了
A ．舍生忘死的爱国主义精神 B ．众志成城的团结精神
C ．英勇奋战的抗美援朝精神 D．不怕艰险的长征精神
8. 王进喜被誉为“ 铁人”、焦裕禄被称颂为“ 党的好干部” ，他们共同展示了艰苦奋斗、奋发图强的时代精神。这种精神反映的时代背景是
A ．巩固新生政权与恢复经济 B ．探索建设道路与克服困难
C ．强调实事求是与思想解放 D．推动经济体制改革与开放
9. 年画作为重要的民间艺术之一 ，能够折射出历史的变迁。年画《上海第一名园》生动再现了近代上海张园的外貌及门口的热闹街景，
画面中的建筑具有中式的外表，却安装了西式的拱形玻璃窗；马路上来来往往的有西式交通工具四轮马车，还有人力拉的黄包车；
人们的穿着兼有马褂、长袍、西装等。这反映出当时的社会特征是
A ．彻底西化 B ． 自由平等 C ．新旧并呈 D．顽固保守
10. 新中国出现了三个“ 区” ：“ 特别行政区” 是为解决港澳台问题；“ 经济特区” 成为对外开放的窗口；
“ 民族自治区” 由当地民族当家作主。三 “ 区” 的出现体现了
A ．一国两制，国家统一 B ． 民族平等，共同繁荣
C ．科技进步，推动发展 D ．制度创新，中国特色
11. 某历史兴趣小组搜集了以下资料（如表），他们
研究的主题最恰当的是
A ．地理环境影响文明发展
B ．物种交流丰富人民生活
C ．区域交流促进文明互鉴
D ．各地文明逐渐趋向一致
12. 两次工业革命使欧美主要资本主义国家的工业生产力飞跃发展，在世界市场上的优势地位使这些国家获得大量超额利润，形成剩余资本，需要到欠发达国家和殖民地去寻找有利的投资场所。这一现象推动了
A ．世界市场的逐渐形成 B ．资产阶级革命的发生
C ．资本主义改革的浪潮 D ．区域国家组织的形成
13. 有学者指出， 19 世纪末的法国对印度支那的殖民统治 “ 被谋以这样的政策来征服，就是它几乎仅仅是被法国的观念、模式、文化、政治和经济来指导 ”。然而这种政策也产生了 “ 种瓜得豆 ”的效应——在殖民者看来，“ 犯罪曲线” 和欧洲教育的曲线同时上升。这表明
A ．文化殖民客观上推动殖民地民族觉醒 B ．资本主义制度与殖民地文化冲突加剧
C ．法国殖民统治方式呈现出多样性 D ．印支社会进步受到殖民政策阻碍
14. 主题为 “ 在世界变局中共创亚洲未来” 的博鳌亚洲论坛 2025年年会，旨在坚持多边主义，推动开放发展，在聚焦亚洲发展的同时，共同应对全球挑战，推动落实联合国未来峰会成果，携手共创未来，构建人类命运共同体。材料表明，当今世界
A ．国际政治经济新秩序已形成 B ．和平与发展仍是时代主题
C ．地区发展不平衡问题已解决 D ．开放包容理念已深入人心二、非选择题（共4题，32分）
15.【中医药与中华文明】阅读下列相关材料，回答问题。 (10 分)
材料 一 ： 博物馆里的中医药
商代“ 疾 ”字甲骨片 汉代扁鹊行医图拓片
证实了早在商代人们就开始区分不同病种。 其中的扁鹊是人首鸟身，一手诊脉， 一手针灸，其精湛医术不仅惠及当时，所总结出的中医理论，更是泽被后世。
《伤寒杂病论》白云阁藏木刻版 《本草纲目》
这部著作发展了中医学的理论和治疗方法，总结了各种疾病的症候，发展了“ 治未病 ”思想，提倡预防疾病。 总结了古代药物学成就，世界上首次对药用植物进行了科学分类，创新发展了中药学的理论和实践，是一部药物学和博物学巨著。
——国家中医药数字博物馆
材料二 中医药是中华优秀传统文化的重要组成部分和典型代表，体现了中华文化的内核，丰富了中华文化内涵。秦汉以后，随着丝绸之路的开通，印度、波斯、阿拉伯等多种外来医学进入中国。宋元时期，从高丽输入了大量的人参、香油、松子、水银、麝香、茯苓等药材。明代兰茂所撰《滇南本草》, 收集了云南地区各民族的药物和用药经验；藏医药代表著作《四部医典》, 吸收了汉族医药阴阳五行学说、脏腑学说、望闻问切四诊法等内容。各民族医药在相互学习中不断提高，在交往交流中融合发展，共同形成了中医药多元一体的形态和格局。
——中共国家中医药管理局党组《中医药是中华文明瑰宝》
材料三 习近平在 2024年 12月 3 日致世界传统医药大会的贺信中指出：“ 传统医药是人类文明创造的成果，需要代代守护、传承精华，也需要与时俱进、守正创新。中医药作为传统医药的杰出代表，是中华文明的瑰宝。中国始终坚持发展现代医药和传统医药并重，推动中西医药优势互补、协调
发展，推进中医药现代化、产业化，走出了一条独具特色的传统医药发展之路。”
(1)根据材料 一 ，指出中国古代中医药学的特点。 (4分)
(2)根据材料二并结合所学，分析中医药在中华文明发展中的价值。(4分)
(3)根据以上材料并结合所学，归纳从中得出的历史结论。 (2分)
16.【妇女解放与时代变迁】妇女解放是中国近代化进程中的一个重要问题,具有深刻的社会意义。阅读下列材料，回答问题。(12 分)
材料一 1898 年，康有为向光绪帝呈请《请禁妇女裹足折》，得到皇帝的支持。此后不缠足运动 在全国展开。维新派人士从维护民族尊严和富国强兵的高度来宣传和开展这一运动。（辛亥革命后）女子参政运动兴起，1912 年南京临时政府收到女子参政请愿书，要求“ 于宪法正文内订明无论男女，权利平等”。但《临时约法》最终未写入男女平等条款。 ——摘编自郑永福《近代中国妇女与社会》材料二 全国“ 三八 ”红旗手是中华全国妇女联合会在“ 三八 ”国际劳动妇女节颁发给优秀劳动妇 女的荣誉称号。以下是新中国成立以来全国“ 三八 ”红旗手的评选标准。
时间 标准
1960 年 政治上强调阶级性, 忠于党、忠于领袖 : 生产战线上大公无私、乐于奉献的革命英雄主义精神和崇尚艰苦奋斗、自力更生的生产发展。表彰的重点在工人和农民群体。
20世纪 80年代 仍然强调了政治和道德方面, 1985 年之后, 工作效率、经济效益以及勤劳致富等词语也出现在表彰的标准之中。开始表彰在重要的体育比赛中获得荣誉的女运动员和集体。
20世纪 90年代以来 集中的表彰大会较少, 而针对某一系统的表彰较多, 典型的树立更加多元化。全国“ 三八 ”红旗手的表彰与农村和城市经济体制改革的进展紧密结合。 1995 年至 1997 年这一时期针对某一系统的表彰较为集中, 2009 年之后, 社会、生态文明建设等有突出贡献也被加入了全国“ 三八"红旗手表彰的标准之中。
——整理自周蕾《改革开放以来的全国“ 三八 ”红旗手表彰初探》
(1)根据材料 一 ，概括 19世纪末至 20世纪初在妇女解放问题上的主张。（4分）
(2)根据材料二，概括新中国成立以来红旗手评选标准的变化，并结合所学知识分析变化的原因。（ 6分）
(3)根据上述材料，指出近代以来妇女解放历程折射出的历史发展趋势。（2分）
17.【思想解放与社会发展】阅读下列相关材料，回答问题。(10 分)
在人类历史发展的长河中，任何一次重大的社会变革都是以思想上的解放，理论上的创新为先导
的。正是由于思想解放所导致的社会变革，推动了经济、政治和文化的发展， 促进了人类文明形态的
创新和转型。 ——刘相等《人类思想解放史论》
时间 战国时期 14- 16世纪 17- 18世纪 19 世纪 1915年 1978年 1992年
思想解 放运动 百家 争鸣 文艺 复兴 启蒙 运动 马克思主义诞生 新文化运动 真理标准大讨论 邓小平 “ 南方谈话 ”
根据上述材料并结合所学，围绕 “ 思想解放与社会发展” ，自拟观点，并结合所学知识加以论述。 （要求：观点明确，史论结合，中国史、世界史各选一个进行论证）

展开更多......

收起↑