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2025一2026学年第二学期课堂巩固
三年级语文阶段巩固（1~2)
同学们，现在正是春意盎然、万物生发的好时节，让我们一起走进大自然，观察可爱
的生灵吧！
一、制作春日图册。
(一)乔乔准备制作一本春日图册，请你帮忙积累相关知识吧。
1.请你帮忙判断，下列加点字读音无误的一项是（)
A.匀称(jin)
崇高(chong）
犹豫(you)
B.忧虑(1Ue)
停止(ting）
模样(m6)
C.遵循(in)
饱胀(zhang)
拉扯(chě)
毁
2.乔乔收集的词语中书写有误的一项是（
)
A莲篷
破列
势力
B.尘土
蜻蜓
执行
C.回忆
猎人
叹气
3.乔乔写的句子中加点的多音字读音相同的一项是()
A他挨家挨户为那些挨饿受冻的受灾群众送去衣食。
B.他面相忠厚，但真相被揭露后，大家才发现他竟参与了如此复杂的骗局。
C,草原上散布着无数牛羊，它们有的在低头吃草，有的在闲散地望向远方.
4.依次填入句中横线上的词语，最恰当的一项是（
晚饭后，妍妍从书包里取出一张彩纸，她一边哼着的歌，一边用她
的手不停翻折。没多久，一朵的百合花就被她叠好了.
A.轻快
灵巧
美丽
B.轻快
灵敏
美好
C.轻巧
灵巧
美好
三年级语文阶段巩固(1一2)
第1页（共6页）
5很多成语来自寓言故事，又被用于生活。下列加点成语使用不恰当的一项是()
A古人看到昔星出现，便担心会有灾难发生，真是杞人忧天，
B.我们要用发展的眼光看待生活中遇到的问题，不能刻舟求剑，不知变通.
C,擅长弹琴的琳啉道竿充数地加入了学校管乐团，为大家献出了精彩的表演。
6.乔乔在准备寓言朗诵，下列句子的朗读停顿不正确的一项是（)
A.宋人/有耕者。田中/有株
B.兔走/触株，折颈/而死.
C.因释/其耒/而守/株，冀/复得/兔.
7.下列图片与“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”描写的画面最相符的一项是()。
C.
8.下面是乔乔积累的词语，其中分类有误的一项是(
A.无忧无虑
无边无际
无穷无尽
B.津津有味
源源不断
痛痛快快
C.恶狠狠
绿油油
静悄悄
9.下面是乔乔积累的句子，与例句的写法完全一样的句子是()
【例】荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
A.池水清清的，像一面镜子
B.小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。
C,这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！
10.下列说法不正确的一项是（)
A.《守株待兔》告诉我们：做事要靠自己的务力，不要有傥幸心理。
B.“迟日江山丽”中的“迟日”指的是春日。
C,寓言故事都是长篇复杂的，很难理解.
三年级语文阶段巩固(1~2)
第2页（共6页）

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