浙江省杭州市上城区2024-2025学年四年级下学期期末语文试题(扫描版,含答案)

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浙江省杭州市上城区2024-2025学年四年级下学期期末语文试题(扫描版,含答案)

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四年级下册语文期末试卷参考答案
积累与运用(40 分)
一、阅读语段,回答问题(24 分)
(一)
1.看拼音写词语(10分,每词 1 分):调遣;一丝不苟;岗位;譬如;尽职;美
餐;具备;功能;健康
2.选择题(2 分):C
3.选择题(2 分):A
(二)
4.正确字词与读音(6 分,每处 1 分):shì;jiè;徜徉;qǐ;博;幸
5.选择题(2 分):B
6.选择题(2 分):B
二、按要求完成练习(16 分)
7.选择题(2 分):C
8.选择题(2 分):C
9.选择题(2 分):D
10.诗句默写(2分):示例:飞流直下三千尺,疑是银河落九天(含“飞”字即
可)
11.诗句默写(2 分):示例:粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间(体现精神品格
即可)
12.童话人物分享(2分):示例:稻草人;心地善良、尽职尽责(符合人物特点
即可)
13.选择题+抄写(4 分,选择 2 分+抄写 2 分):C;抄写要求:字迹工整、格式
正确,无涂改
阅读与鉴赏(30 分)
三、阅读《“平安伞”的诞生》,回答问题(17 分)
14.选词填空(3 分,每空 1分):D;A;C
15.判断正误(3 分,每小题 1分):(1)×;(2)√;(3)×
16.制伞流程+原因分析(6 分,流程 3分,原因 3 分)
流程:②缝线;③包伞;④检验
示例:我选流程③包伞,原因是包伞有几十道不可逆工序,需十几人配合,封伞
包口还要抓住压力消失后的十几分钟窗口期,每一步都考验细心和配合,凝聚着
研制团队的心血。
17.选择题(2 分):C
18.词语理解+提问+解决方法(3分,每部分 1 分)
“如约绽放”:神舟飞船返回舱降落时,降落伞按预定计划成功打开,如花朵般
展开。
示例问题:研制“平安伞”的布料有什么特殊要求?
解决方法:②(查阅资料,①②③选其一即可)
四、阅读《假小子毛潇潇》(节选),回答问题(13 分)
19.拟小标题(2 分,每空 1 分):示例:①神秘的考试风波;②四项全能夺冠记
(贴合内容即可)
20.内心想法补写(3 分):示例:我真是太马虎了,连同学的名字都写不对,这
是对同学的不尊重,以后我一定要用心记住每个人的名字,做事再也不能敷衍了
事了。
21.选择题(2 分):B
22.对话补全(3 分,每空 1 分):欢快、活泼;敏捷、机灵;跑步时的勇猛、冲
劲十足
23.人物称呼+理由(3 分,称呼 1分+理由 2 分)
示例 1:小机灵;理由:①忘带红领巾时,她立刻买红墨水用丝巾“变”出红领
巾,想法很巧妙;②遇到问题能快速想出解决办法,头脑灵活。
示例 2:小健将;理由:①100 米跑她像小老虎般冲在前面,第一个冲过终点;
②400米跑体力不支仍咬牙坚持,立定跳远克服困难最终夺冠。
表达与交流(30 分)
五、习作(30 分)
评分标准
1.一类文(27-30 分)
内容:紧扣“校园地方”,选点典型,重点突出,详细描写地方样子、做的事和
内心快乐,情感真挚;
结构:条理清晰,详略得当,过渡自然;
语言:生动流畅,用词准确,有恰当的修辞和细节描写;
格式:题目自拟,字数不少于 350字,字迹工整,无错别字和病句。
2.二类文(23-26 分)
内容:围绕主题,选点合适,能描写地方样子、做的事,体现快乐,情感真实;
结构:条理清楚,有详略意识;
语言:通顺,用词恰当,有少量细节描写;
格式:有题目,字数达标,字迹工整,少量错别字或病句。
3.三类文(18-22 分)
内容:基本扣题,能写校园某地方,但内容简单,对“样子、做事、快乐”描写
不具体;
结构:条理基本清晰,详略不明显;
语言:基本通顺,用词平淡,细节描写缺失;
格式:有题目,字数基本达标(300-350字),字迹尚可,部分错别字或病句。
4.四类文(0-17 分)
内容:偏离主题(未写校园地方),内容空洞,无具体描写;
结构:条理混乱,无详略;
语言:语句不通顺,用词不当,错别字、病句多;
格式:无题目/字数不足 300字,字迹潦草,难以辨认。

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