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(共14张PPT)
英国-伦敦唐人街
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加拿大-温哥华唐人街
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第6课隋唐时期的中外文化交流
学习目标
了解隋唐时期中国与日本、天竺、新罗、罗马、大食等国交流的基本史实。（时空观念、史料实证）
知道鉴真东渡、玄奘西行等基本史实，学习他们不畏艰难险阻、百折不挠的精神。（历史解释、家国情怀）
理解隋唐时期中外文化交流频繁的原因，感受开放交流，兼容并包的对外政策对国家发展的重要性。(唯物史观、历史解释)
目标导学一：遣隋使和遣唐使
核心问题探究
什么是遣隋使和遣唐使？
隋唐时期，日本派遣到中国学习先进文化的外交使团。
派遣目的是什么？
学习唐朝的政治制度、科学技术和文化艺术。
杰出代表：阿倍仲麻吕
日本著名留学生，在唐朝任职多年，精通汉学，是中日文化交流的重要使者。
【弘法大师行状绘图】
日本僧人渡海入唐
唐朝文化对日本的影响
日本平安京平面图
长安城平面图
唐朝三省六部制
日本中央官制
日本和同开珎（ bǎo ）
唐朝开元通宝
日本文字
床前明月光，
疑似地上霜。
舉頭望明月，
低頭思故鄉。
中国文字
遣唐使将中国的很多风俗习惯传到日本，如五月初五的端午（阳）节、七月初七的七夕节、七月十五的中元节、九月初九的重阳节等。有些风俗一直流传至今。
唐朝的天文历法、文字、典籍、书画艺术、建筑技术、社会风俗、佛教等传到日本，对日本社会的发展产生深远的影响。
相关史事
目标导学二：鉴真东渡
▍六次历程：百折不挠，终抵日本
次数 主要挫折与结果
1-4次 诬告海盗、风暴触礁、官府阻拦、弟子苦劝，均失败
第五次 遇台风漂至海南，暑热致双目失明，仍未放弃
第六次 754年（唐玄宗时）成功抵达，时年66岁
▍鉴真精神：舍身求法，矢志不渝
“是为法事（弘扬佛法）也，何惜身命？诸人不去，我即去耳。”——鉴真
▍历史贡献：文化丰碑，泽被后世（影响）
在日本传授佛经，
还传播中国的医药、文学、书法、建筑（唐招提寺）、绘画等，
对中日文化交流作出了卓越贡献。
▍东渡缘起：山川异域，风月同天
日本长屋王崇敬佛法，制千件袈裟赠予唐朝高僧，绣有：“山川异域，风月同天。寄诸佛子，共结来缘”鉴真大师受此感召，不顾及年事已高与海路凶险，决心赴日弘法。
核心精神：
不畏艰难、坚持不懈、执着奉献、勇于开拓。他以失明之躯，完成了文化传播的壮举。
根据材料说一说唐与新罗交往主要有哪些方面的内容？
目标导学三：与新罗的交往
派遣使臣和留学生到唐朝学习中国先进的文化。
政治使节往来，经济朝贡贸易，文化制度学习
科举制、医学、天文、历算
建筑、艺术、服饰等
音乐
崔
致远
唐
双向交流互相影响
新罗
目标导学四：玄奘西行
①为中国佛教的发展作出重大贡献。
②弟子记录成书的《大唐西域记》，记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。
长安—河西走廊—西域—中亚地区—天竺（那烂陀寺）—长安
贞观初年
求取佛经
时间
精神：锲而不舍、百折不挠、追求真理。
文学≠历史
阅读教材P33-34，总结玄奘西行的基本史实。
目的
路线
影响
图片 事件 时间 目的地 目的 贡献 共同点
贞观初年
唐玄宗
天竺
日本
求取佛经
弘扬佛法
为中国佛教的发展作出重大贡献；口述《大唐西域记》
传授佛经，传播中国文化，促进中日文化交流
1、意义相同：促进了中外文化交流，对世界文明发展做出了重要贡献。
2、精神相同：坚持不懈、不怕困难、坚定信念。
结合本课所学知识将表格内容补充完整。
玄奘西行
鉴真东渡
引进来
走出去
对外交流特点：
知识扩展
目标导学五：与东罗马帝国、大食的交往
波斯凸纹玻璃杯
东罗马（拂菻）金币
【史料实证】下列文物出土于唐朝墓葬，这反映唐朝还与哪些国家、地区有交流？
反映出唐朝与阿拉伯地区、波斯、东罗马帝国和非洲都有交流往来。
大食(yì)人俑
非洲黑人俑
东罗马帝国多次派使臣来华，进贡狮子、羚羊等。中国的造纸术还通过大食传播到西方，促进了世界文化的发展。
中国人被称为“唐人”
唐朝对外交流频繁的原因有哪些
杜甫《忆昔》
忆昔开元全盛日，
小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，
公私仓廪俱丰实。
“大唐国者，法式备定（法律完备），珍（珍贵，繁盛）国也，常须达（应该常常去）”。—《日本书纪》
①唐朝国力强盛
②制度先进、文化繁荣，具有吸引力
唐太宗设“鸿胪寺”接待外国使者，鼓励外国商人到中国贸易、居住、做官、通婚。
③对外开放的政策
④海陆并重，交通发达
①
②
③
④
唐朝的“朋友圈”
唐朝对外主要交通路线图
结合地图，你能找出唐朝时与中国有交往的国家吗？
隋唐时期的中外文化交流
课堂总结
日本
东罗马帝国和大食
向东
玄奘西行求取佛经
鉴真东渡传播中华文化
对外开放的政策；双向交流，兼容并包
遣隋使
遣唐使
新罗
天竺
向西
走出去
引进来
1．唐朝时，很多中国人为中日两国人民的交流作出了贡献。他们当中，最突出的是高僧鉴真。742年，他应日本僧人邀请，先后6次东渡，历尽千辛万苦，终于在754年到达日本。下列相关论述，正确的是（ ）
A．鉴真东渡日本时玄奘正在西行 B．鉴真受到日本人的邀请和尊敬
C．鉴真东渡时风平浪静顺利成功 D．鉴真东渡期间发生了安史之乱
B
2．新罗仿唐制设国学，教授《尚书》《礼记》等，儒家经典成为新罗学生必读书，后又仿唐朝置算学博士和医学博士，分别讲授《九章算术》《本草经》等。这说明（ ）
A．唐朝政治制度先进 B．中华文明历史悠久
C．中国文化影响深远 D．中朝民间交往密切
课堂练习
C
作业布置
1、基础作业：分别概括出鉴真东渡和玄奘西行的目的和历史贡献？
2、创意作业：为玄奘或者鉴真设计一张历史名片，包括头像、身份、事迹、评价。
隋唐时期的中外文化交流
课堂笔记
原因：学习中国先进的文化和制度。
影响：唐朝的天文历法、文字、典籍、书画艺术、建筑技术、社会习俗、佛教等传到日本，对日本社会的发展产生深远的影响。
玄奘西行
日本
新罗
遣隋使
遣唐使
时期：唐玄宗 目的：传授佛法
影响：鉴真在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，对中日文化交流作出了卓越贡献。
天竺
鉴真东渡
时期：唐太宗 目的：求取佛经
影响：①为中国佛教的发展作出重大贡献。②口述《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵文献。
东罗马帝国、大食
仿唐建立政治制度、采用科举制，引入中国的医学、天文、历算、建筑、艺术、服饰等。朝鲜半岛音乐传入中国。
①唐朝国力强盛
②制度先进、文化繁荣，具有吸引力
③对外开放的政策
④海陆并重，交通发达
对外交流特点：
对外开放，兼容并包，双向交流
唐朝中外文化交流频繁的原因：

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