5.1《人要自强》课 件(共28张PPT)+内嵌视频 2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

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5.1《人要自强》课 件(共28张PPT)+内嵌视频 2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

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(共28张PPT)
5.1 人要自强
第五课 人生当自强
第二单元 焕发青春活力
第二单元:
焕发青春活力
第三课:
人贵自尊
第五课:
人生当自强
3.1人须有自尊
3.2做自尊的人
4.1人要有自信
4.2做自信的人
5.1人要自强
5.2做自强不息的中国人
第四课:
自信给人力量
单元框架
新课导入
生活观察
小李怀揣着梦想走进大学校园。由于家里经济条件不好,课余时间他摆地摊、打零工,赚取学费和生活费。无论生活多艰苦,他从未停止对知识的追求,始终以学业为重。在攻读博士学位期间,他每天待在实验室十几个小时,一天能够记录几十页、上百组数据,直到实验室管理员来锁门,他才急匆匆地收拾东西回宿舍。多年过去,他通过持续奋斗,不断提升自已,从一名大学生成长为一所大学的博士生导师,围绕国家重大战略需求开展研究,奋力解决半导体领域的“卡脖子”技术问题。把个人前途与国家发展紧紧联系在一起。
像小李这样自立自强的榜样还有很多,他们有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗,敢作敢为,善作善成。这些榜样鼓励着我们每个人:踮一踮脚尖,我们也能成为他们。
思考:分享自立自强的故事,谈谈你对“踮一踮脚尖,我们也能成为他们”的理解。
新课导入
◆天行健,君子以自强不息。 ——《周易·乾·象》
◆胜人者有力,自胜者强。——《老子》
◆以修身自强,则名配尧禹。——《荀子·修身》
◆老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——《龟虽寿》
自强的名言名句:
人生自强少年始。人为什么要自强?本节课我们一起学习5.1《人要自强》
提示:(1)祖逖闻鸡起舞、司马迁忍辱负重著《史记》等。
(2)“踮一踮脚尖,我们也能成为他们”意在告诉我们要自我勉励、发
愤图强,奋发进取不断完善自我、超越自我,做自强的人。
重点问题
1.什么是自强?
3.为什么自强能使人自主自立?
4.为什么自强能使人奋发向上?
5.个人自强与社会进步、国家发展的关系是什么?
2.自强的重要性?
探究一 自强的含义
热点材料:感动中国人物—庞众望
背影留给坎坷
笑容交给阳光
名字里写着责任
步履中充满力量
磨砺过的剑 破茧后的蝶
你一直向前
一直向上
不辜负妈妈的目光
不辜负时代的期望
---感动中国颁奖词
探究一 自强的含义
思考:庞众望身上体现了何种品质?你如何理解这种品质?
提示:自强的品质。自强是一种奋发进取的精神状态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。
热点材料:感动中国人物—庞众望
探究一 自强的含义
天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
你看到过这两句话吗?作何理解?
这两句话出自《周易》,其意思是:天道的特点是永远不停地运动变化,君子要效法天道,自立自强,奋发向上,永不松懈;大地的气势厚实和顺,君子要增厚美德,容载万物。
笔记:自强的含义
什么是自强?
自强是一种奋发进取的精神状态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。
自强是自我勉励、发愤图强。
探究二 自强的重要性
我觉得一
个人只有靠自己努力拼搏,才能有好的未来。
思考:谈谈你对上述观点的看法。
探究与分享:关于是否要自强,同学们各抒已见。
我家条件还不错,我就靠家里了。
不用那么刻苦学习、差不多就行了。
提示:前两个同学的观点是没有做到自强的表现,第三个同学的观点是自强的表现。
理由:自强,使人自主自立;自强,使人奋发向上。
探究二 自强的重要性
同学们自主探究P42-43,说一说自强的重要性。
自强的重要性?
01
自强,使人自主自立。
02
自强,使人奋发向上。
03
自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。
探究二 自强的重要性
我们都渴望顺境,
但逆境往往是人生的常态,
真正的强者
会如何定义成功?
他们的破局密码是什么?
我们跟随两位“顶流”探讨自强的重要性!
探究二 自强的重要性
思考:梁文峰启示我们自强有什么重要意义?
提示:自强,使人自主自立。自强的人,能够主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。
梁文锋
DeepSeek创始人梁文峰:求学时他刻苦钻研、自主求索,靠扎实积累打下过硬本领;创业路上,他不依赖外部资本、不盲从国外技术路线,坚持自主研发、自力更生,以极致专注与持续攻坚突破核心算法,走出低成本、高效率的中国AI创新之路。
探究二 自强的重要性
1.“克己”出自《论语》,是指克制自己的私心,严格要求自己。在历史的长河中,克己常被儒家、道家等思想流派所强调,认为人在实现良好的社会秩序和个人成就时,必须先行“修身”,而克己便是修身的重要途径之一。
2.“自胜”出自《道德经》,是指战胜自我,克制自己。与战胜他人相比,战胜自己的欲望、恐惧、弱点等更为困难,需要更多的毅力、决心和自我反省。在日常生活中,我们要时刻提醒自己不断反省、磨砺意志、战胜自我。通过不断的努力和实践,我们可以逐渐提高自己的自我控制力和自我超越能力,实现自我完善和成长。
了解:“克己”、“自胜”
笔记:为什么自强使人自主自立?
自强,使人自主自立。自强的人,能够主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。
为什么自强使人自主自立?
探究二 自强的重要性
王兴兴
宇树科技创始人王兴兴,少年时无资金无设备,他用边角料、手工工具“手搓”双足机器人;创业后不依赖外援,坚持全链路自研,把“不可能”拆解为千万次技术攻坚。春晚《武BOT》,他带领团队攻克全球首创的高速集群、连续空翻、醉拳舞剑等极限动作,在仿真平台完成上亿次训练,让机器人从笨拙扭秧歌进化到春晚舞台上的“武林高手”。
探究二 自强的重要性
为了让二十多台机器人的动作与音乐节奏、武术演员以及多变的舞台地形完美融合,团队对每个动作进行了近乎苛刻的微调,甚至为0.1秒的节奏反复打磨。
思考:反复打磨,精进技术,自强的重要性体现在哪里?
提示:自强,使人奋发向上。自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,积极进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我、超越自我。
笔记:为什么自强使人奋发向上?
自强,使人奋发向上。自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,积极进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我、超越自我。
为什么自强使人奋发向上?
探究二 自强的重要性
创业以来,王兴兴坚持全链路自研,核心部件自研率超95%。面对美国抛出的技术援助、投资橄榄枝,他毅然拒绝,绝不泄露核心技术,坚定地捍卫着自己的技术成果和国家利益。
庞众望:我现在就是想努力把科研做好,向所有人展现中华儿女骨子里的那种韧性,还有奋进。不管遇到什么样的困难,我要坚定地走下去。立志科研报国,在专业领域不断追赶,实现超越。
思考:结合王兴兴、庞众望等人物事迹,谈谈个人自强与社会进步、国家发展的关系?
个人理想融入国家发展
探究二 自强的重要性
从航空航天到深海探测,从北斗卫星导航系统到智能制造,每一次向着高水平科技自立自强迈进,都凝结着无数科技工作者的心血和汗水。
在改革前沿、创新高地、港口码头、田间地头……每个人坚定前进的脚步。汇聚成国家发展进步的磅礴力量。
航天科研人员庆祝我国首次火星探测任务天问一号探测器成功着陆火星
科研人员检修维护“奋斗者”号全海深载人潜水器
科研人员对在轨北斗导航卫星进行逐个“体检”
工作人员操控智能制造设备
探究与分享:
思考:个人自强与社会进步、国家发展的关系是什么?
笔记:个人自强与社会进步、国家发展的关系是什么?
自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。正是一代又一代中国人自强不息地接力传承中华民族才历经沧桑而不衰,饱经磨难而更强,自立于世界民族之林。
个人自强与社会进步、国家发展的关系是什么?
笔记小结:自强的重要性
为什么要自强?
01
自强,使人自主自立。
02
自强,使人奋发向上。
03
自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。
本课小结
自强的含义
为什么要自强
人要自强
(1)对个人:①自强,使人自主自立。
②自强,使人奋发向上。
(2)对国家:自强关系民族的命运和国家的未来。正是一代又一代中国人自强不息地接力传承,中华民族才历经沧桑而不衰,饱经磨难而更强,自立于世界民族之林。
本课小测
1.曾被确诊为脑瘫、6岁才学会走路的12岁男孩小马在一次朗诵比赛中不慎摔倒,他一边示意父亲把自己扶起来,一边继续朗诵,直至完成比赛。他最终获得了金奖。对于未来,小马希望成为一名科学家,研发火箭、卫星,逐梦苍穹。在小马身上,我们看到的品质有( )
①自强不息 ②谦虚谨慎 ③乐观坚定 ④宽容大度
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
本课小测
2.关于自强使人自主自立,下列表述正确的是?( )
A.自强的人无需他人帮助就能成功
B.自强的人能够“克己”“自胜”,主动依靠自身努力勇敢面对生活,获取生存和发展机会
C.自主自立就是完全不与他人合作
D.只要有自强精神就能马上获得成功
B
本课小测
3.来自云南的周绍亮因2岁时生病而落下残疾。他时常安慰父母说:“爸妈,不要伤心难过,只是落下点残疾,我脑子这么灵光,养活自己没有问题!”他从开一家小店到开起崭新的超市,生活越过越好,成为村民眼中名副其实的“周老板”。周绍亮的事迹启示我们( )
A.只要不服输就能出彩 B.要塑造自强的品格
C.在逆境中成长才能成功 D.唯创业才能实现自身价值
B
本课小测
4.自弃者扶不起,自强者打不倒。这个世界上没有什么可以真正将你击倒,除非你自己放弃。这告诉我们( )
①自强的人,能够主动发掘自身力量
②自强的人,有锲而不舍的坚毅品格
③自强是一种不断完善自我、超越自我的人生追求
④自强的人,是完美的人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
本课小测
5.阅读材料,回答问题。
①自强是一种奋发进取的精神状态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。②自强,使人自主自立。③自强,使人奋发向上。④自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。正是一代又一代中国人自强不息地接力传承,中华民族才历经沧桑而不衰,饱经磨难而更强,自立于世界民族之林。
自弃者扶不起,自强者打不倒。90后独臂女孩张超凡顽强拼搏,积极投身教育事业,照亮自己,也温暖他人;谢启明小时候被车祸夺走一条腿,但他却不言放弃,他创办的爱心机构帮助残疾人士重拾生活信心、助力残疾人士再就业;无臂男孩彭超以不服输、不断挑战自我的精神赢得人生的胜利……一个自强不息的人,无论经历多少艰难曲折,依旧会屹立不倒。
“一个自强不息的人,无论经历多少艰难曲折,依旧会屹立不倒。”请谈谈你对这句话的理解。

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