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2025-2026学年人教版一年级数学下册期中测试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2、答完试卷后。务必再次检查哦！
3、检测范围：第一单元～第三单元。
一、选择题。（每题2分，共10分）
1．下面最接近30的数是（ ）。
A．33 B．28 C．22
2．与12－6的结果相同的算式是（ ）。
A．13－5 B．15－9 C．14－7
3．红星小学一年级四个班参加植树活动，第1天植树12棵，其中男生植树7棵，第2天上午植树5棵。下面（ ）算式是求第2天下午植树多少棵才能和第1天一样多。
A．12－7 B．12－5 C．12＋5
4．东东折了15个纸飞机，明明折了9个。明明至少还要折（ ）个纸飞机才能超过东东。
A．8 B．7 C．6
5．李老师把每周给小树苗浇3次水的任务按学号分给了同学们，小星的学号是27，他应该（ ）去给小树苗浇水。
星期一：1～15号 星期三：16～31号 星期五：32～42号
A．星期一 B．星期三 C．星期五
二、填空题。（每空1分，共34分）
6．在（ ）里填上适当的数。
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
7．按要求填数。
（ ）。
想加算减：想：9＋（ ）等于16，16减9等于（ ）。
破十法：先用（ ）再用1＋（ ）＝（ ）。
8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
9．七巧板由（ ）种图形组成，其中5块（ ）形，（ ）块正方形，（ ）块平行四边形。
10．是由（ ）个拼成的，至少再添上（ ）个，就能拼成一个大的正方形。
11．下车后，她们走过一段路来到山脚下，细心的小梦发现有一部分路上铺的地砖少了几块，如图，少了（ ）块地砖。
12．一（2）班展示的手抄报有14幅，其中有6幅是女生设计的，有7幅是红色边框，展示的手抄报中有（ ）幅是男生设计的。
13．按规律接着写一写，画一画。
（1）
（2）
14．看图填一填。
（ ）里有（ ）个十和 （ ）个一。如果拨去两个珠子，那么剩下的数最大是（ ）。
15．□＋28＜34，□里最大可以填（ ）。
三、判断题，对的打“√”，错的打“×”。（每题2分，共10分）
16．七巧板中的每块板都是三角形。（ ）
17．59比54少一些。（ ）
18．左图中一共有2个和3个。（ ）
19．我们佩戴的红领巾是三角形的。（ ）
20．个位上是5，比70大，比80小的数是75。（ ）
四、计算题。（共16分）
21．直接写出得数。（12分）
2＋10＝ 15－5＝ 3＋16＝ 13－7＝
19＋6＝ 16－8＝ 13－10＝ 12＋8＝
14－7＝ 14＋3＝ 12－6＝ 12＋7＝
22．看图列式并计算。（4分）
（块）
五、解答题。（每题5分，共30分）
23．数一数。
（1）
图形
个数 （ ） （ ） （ ） （ ）
（2）（ ）最少，（ ）和（ ）一样多。
（3）正方形比圆少（ ）个。
（4）长方形比三角形多（ ）个。
24．商店运来13箱苹果和8箱梨，卖出7箱苹果后，还剩多少箱苹果？
25．小红折了8个星星，小明折了12个星星，小红再折多少个就和小明同样多了？
26．收玉米。
小羊还要收多少个玉米才能和牛妈妈收的同样多？
（个）
答：小羊还要收（ ）个玉米才能和牛妈妈的同样多。
27．鸭子比鸡少多少只？
（ ）
答：鸭子比鸡少（ ）只。
28．
（1）一个书包比一盏台灯贵多少元？
（2）妈妈买一条围巾和一把雨伞，需要付多少元？2025-2026学年人教版一年级数学下册期中测试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2、答完试卷后。务必再次检查哦！
3、检测范围：第一单元～第三单元。
一、选择题。（每题2分，共10分）
1．下面最接近30的数是（ ）。
A．33 B．28 C．22
【答案】B
【分析】一个一个地数一数，然后根据“两个数之间的数越少，表示这两个数越近”来解决即可。
【详解】由题意分析得：
22，23，24，25，26，27，28，29，30，31，32，33；
即，22与30之间有7个数；28与30之间有1个数；30与33之间有2个数；
故，最接近30的数是28。
故答案为：B
2．与12－6的结果相同的算式是（ ）。
A．13－5 B．15－9 C．14－7
【答案】B
【分析】12－6＝6，依次计算出各选项的结果，找到得数是6的即可。
【详解】A．13－5＝8；
B．15－9＝6；
C．14－7＝7。
与12－6的结果相同的算式是15－9。
故答案为：B
3．红星小学一年级四个班参加植树活动，第1天植树12棵，其中男生植树7棵，第2天上午植树5棵。下面（ ）算式是求第2天下午植树多少棵才能和第1天一样多。
A．12－7 B．12－5 C．12＋5
【答案】B
【分析】根据题意，第一天植树12棵，第2天上午植树5棵，要想第2天和第1天植树一样多，则用第1天植树的数量－第2天上午植树的数量＝第2天下午应植树的数量，由此解答。
【详解】A．12－7计算出的是第1天女生植树的数量，不符合题意；
B．12－5计算出的是和第1天植树数量一样多时，第2天下午植树的数量，符合题意；
C．12＋5计算的是第1天和第2天上午植树的总数量，不符合题意。
所以12－5是求第2天下午植树多少棵才能和第1天一样多。
故答案为：B
4．东东折了15个纸飞机，明明折了9个。明明至少还要折（ ）个纸飞机才能超过东东。
A．8 B．7 C．6
【答案】B
【分析】根据题意，先用减法求出明明折多少个能和东东折的同样多，也就是东东比明明多折了几个，用求出的结果再加1，就是超过东东至少要折的数量，计算即可。
【详解】15－9＝6（个）；6＋1＝7（个）
明明至少还要折7个纸飞机才能超过东东。
故答案为：B
5．李老师把每周给小树苗浇3次水的任务按学号分给了同学们，小星的学号是27，他应该（ ）去给小树苗浇水。
星期一：1～15号 星期三：16～31号 星期五：32～42号
A．星期一 B．星期三 C．星期五
【答案】B
【分析】根据题意，按照数的顺序依次写出每天浇水对应的学号，小星的学号在哪个范围内，就是星期几去浇水。
【详解】A．星期一包括的学号为1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15，小星的学号不在范围内，不符合题意；
B．星期三包括的学号为16，17，18，19，20，21，22，23，24，25，26，27，28，29，30，31，小星的学号在范围内，符合题意；
C．星期五包括的学号为32，33，34，35，36，37，38，39，40，41，42，小星的学号不在范围内，不符合题意。
所以小星应该星期三去给小树苗浇水。
故答案为：B
二、填空题。（每空1分，共34分）
6．在（ ）里填上适当的数。
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
【答案】 6 8 8 9 4 9
【分析】根据“加数＝和－另一个加数，减数＝被减数－差”及整数加减法的计算法则来解决此题。
【详解】13－7＝6，故，6＋7＝13；
14－6＝8，故，14－8＝6；
16－8＝8；
12－3＝9，故，3＋9＝12；
11－7＝4，故，11－4＝7；
14－5＝9，故，5＋9＝14。
7．按要求填数。
（ ）。
想加算减：想：9＋（ ）等于16，16减9等于（ ）。
破十法：先用（ ）再用1＋（ ）＝（ ）。
【答案】 7 7 7 1 6 7
【分析】根据整数减法的口算方法，计算16－9时，可以想加算减法，先想9加几等于16，即可得出16减9等于多少；可以破十法，把16看成是10＋6，然后再用10减去9求出差，再用求出的差加上6，依此简便计算即可求解。
【详解】16－9＝7
想加算减：想：9＋7等于16，16减9等于7。
破十法：先用10－9＝1，再用1＋6＝7。
8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
【答案】 ＜ ＜ ＜ ＝ ＝ ＝
【分析】分别计算出各算式的答案，然后再进行比较大小。
【详解】13－5＝8，8＜9，则13－5＜9；
11－4＝7，7＜8，则11－4＜8；
13－7＝6，12－5＝7，6＜7，则13－7＜12－5；
14－7＝7；
14－5＝9；则9＝14－5；
17－8＝9，16－7＝9，9＝9，则17－8＝16－7。
9．七巧板由（ ）种图形组成，其中5块（ ）形，（ ）块正方形，（ ）块平行四边形。
【答案】 3 三角形 1 1
【分析】七巧板如下图，是由七块板组成的，完整图案为一正方形，分割成7小块，由5块等腰直角三角形（两块小形三角形、一块中形三角形和两块大形三角形）、1块正方形和1块平行四边形组成。
【详解】七巧板由3种图形组成，其中有5块三角形， 1块正方形， 1块平行四边形。
10．是由（ ）个拼成的，至少再添上（ ）个，就能拼成一个大的正方形。
【答案】 5 4
【分析】
数一数可知有几个拼成，最上层有1个，中间层有3个，最下层有1个，共有5个拼成；最上层的左上和右上各添上1个，最下层的左下和右下各添上1个，至少添上4个就能拼成一个大正方体，据此解答。
【详解】根据分析可得：
1＋3＋1＝5（个）
1＋1＋1＋1＝4（个）
是由5个拼成的，至少再添上4个，就能拼成一个大的正方形。
11．下车后，她们走过一段路来到山脚下，细心的小梦发现有一部分路上铺的地砖少了几块，如图，少了（ ）块地砖。
【答案】12
【分析】每块砖都是长方形，并且大小和原来的砖相等。所以我们可以先画出和原来大小一样的长方形，逐步对漏洞进行填补，最后数出每层砖的数量，再把它们加起来，即可知道填补完少了多少块。
【详解】根据分析补充完整如图：
从上往下，第一层缺少2块，第二层缺少1块，第三层缺少2块，第四层缺少3块，第五层缺少2块，第六层缺少2块，然后加起来即可解答。
2＋1＋2＋3＋2＋2＝12（块）
所以，缺少了12块地砖。
12．一（2）班展示的手抄报有14幅，其中有6幅是女生设计的，有7幅是红色边框，展示的手抄报中有（ ）幅是男生设计的。
【答案】8
【分析】根据减法的意义，手抄报的总数量－女生设计的数量＝男生设计的数量。
【详解】14－6＝8（幅）
一（2）班展示的手抄报有14幅，其中有6幅是女生设计的，有7幅是红色边框，展示的手抄报中有8幅是男生设计的。
13．按规律接着写一写，画一画。
（1）
（2）
【答案】（1）50；56
（2）29
【分析】（1）第一个数是48，第三个数是52，它们相差4，第四个数是54与第三个数相差2，所以可以判断出每个数之间的差是2，据此依次填出对应的数即可。
（2）第一个大图形中，，第二个大图形中，，所以可以推断出在一个大图形中，左边的小三角形的数减右边小三角形的数之差，即为下面小三角形的数。
【详解】（1），所以从左往右数第2个位置的数填50；
，所以从左往右数第5个位置的数填56；
（2），所以第三个大图形中，下面下小三角形的数填29。
14．看图填一填。
（ ）里有（ ）个十和 （ ）个一。如果拨去两个珠子，那么剩下的数最大是（ ）。
【答案】 41 4 1 30
【分析】十位上是几就是几十，个位上是几就是几。整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
需要剩下的数最大，应该从低位拨起，个位和十位分别拨去一颗，最后十位剩下3颗，表示30。
【详解】41里有4个十和1个一。如果拨去两个珠子，那么剩下的数最大是30。
15．□＋28＜34，□里最大可以填（ ）。
【答案】5
【分析】比34小的数有33、32、31……其中最大的是33，也就是左侧算式结果是33时，□里的数最大。
【详解】□＋28＝33，28后边的第5个数是33，也就是5＋28＝33＜34，□里最大可以填5。
三、判断题，对的打“√”，错的打“×”。（每题2分，共10分）
16．七巧板中的每块板都是三角形。（ ）
【答案】×
【分析】三角形有3条直直的边；正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等；平行四边形有4条直直的边，对边相等，有2条同方向的斜边，由此解答。
【详解】如图为七巧板，有5块三角形，1块正方形和1块平行四边形，原题说法错误。
故答案为：×
17．59比54少一些。（ ）
【答案】×
18．左图中一共有2个和3个。（ ）
【答案】√
【分析】三角形：由三条边围成；
圆：由一条曲线围成；据此判断。
【详解】由题意得：左图中一共有2个和3个，此说法正确；
故答案为：√。
19．我们佩戴的红领巾是三角形的。（ ）
【答案】√
【分析】三角形是由3条直直的线首尾依次连接而成的封闭图形。根据生活常识可知，红领巾的形状符合三角形的特征，所以说红领巾是三角形的，据此判断即可。
【详解】由分析可得，我们佩戴的红领巾是三角形的，原题说法正确。
故答案为：√
20．个位上是5，比70大，比80小的数是75。（ ）
【答案】√
四、计算题。（共16分）
21．直接写出得数。（12分）
2＋10＝ 15－5＝ 3＋16＝ 13－7＝
19＋6＝ 16－8＝ 13－10＝ 12＋8＝
14－7＝ 14＋3＝ 12－6＝ 12＋7＝
【答案】12；10；19；6
25；8；3；20
7；17；6；1
22．看图列式并计算。（4分）
（块）
【答案】12－3＝9
【分析】用蛋糕的总数量减去右边的数量，求出差，就是左边的数量。
【详解】由题意分析得：
12－3＝9（块）
五、解答题。（每题5分，共30分）
23．数一数。
（1）
图形
个数 （ ） （ ） （ ） （ ）
（2）（ ）最少，（ ）和（ ）一样多。
（3）正方形比圆少（ ）个。
（4）长方形比三角形多（ ）个。
【答案】（1）4；2；5；5
（2）三角形；圆；长方形
（3）1
（4）3
【分析】（1）正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等；三角形有3条直直的边；圆没有直直的边；长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等。依次数出每种图形的个数并填表即可；
（2）比较每种图形的数量，找出最少的和一样多的；
（3）根据减法的意义，圆的数量－正方形的数量＝正方形比圆少的数量；
（4）根据减法的意义，长方形的数量－三角形的数量＝长方形比三角形多的数量。
【详解】（1）
（2）5＝5＞4＞2
三角形最少，圆和长方形一样多；
（3）5－4＝1（个）
正方形比圆少1个。
（4）5－2＝3（个）
长方形比三角形多3个。
24．商店运来13箱苹果和8箱梨，卖出7箱苹果后，还剩多少箱苹果？
【答案】6箱
【分析】用运来的苹果箱数减去卖出的箱数，求剩余箱数即可。
【详解】（箱）
答：还剩6箱苹果。
25．小红折了8个星星，小明折了12个星星，小红再折多少个就和小明同样多了？
【答案】4个
【分析】小明比小红多的数量就是小红需要再折的数量。求两者的差距用减法计算。用小明折的数量减去小红折的数量即可求解。
【详解】12－8＝4（个）
答：小红再折4个就和小明同样多了。
26．收玉米。
小羊还要收多少个玉米才能和牛妈妈收的同样多？
（个）
答：小羊还要收（ ）个玉米才能和牛妈妈的同样多。
【答案】14－9＝5；5
【分析】求小羊还要收多少个玉米才能和牛妈妈收的同样多，也就是牛妈妈比小羊多收了几个，根据减法的意义，牛妈妈收的数量－小羊收的数量＝牛妈妈比小羊多收的数量。
【详解】14－9＝5（个）
答：小羊还要收5个玉米才能和牛妈妈的同样多。
27．鸭子比鸡少多少只？
（ ）
答：鸭子比鸡少（ ）只。
【答案】18－9＝9（只）；9
【分析】用鸡的数量减去鸭子的数量，求出差，即可解决。
要注意，游泳的5只鸭子与计算无关。
【详解】18－9＝9（只）
答：鸭子比鸡少9只。
28．
（1）一个书包比一盏台灯贵多少元？
（2）妈妈买一条围巾和一把雨伞，需要付多少元？
【答案】（1） 8元
（2）17元
【分析】（1）求一个书包比一盏台灯贵多少元，就是求20元比12元多多少元。
（2）求妈妈买一条围巾和一把雨伞，需要付多少元，就是求8元和9元的和是多少元。
【详解】（1）20－12＝8（元）
答：一个书包比一盏台灯贵8元。
（2）8＋9＝17（元）
答：妈妈买一条围巾和一把雨伞，需要付17元。

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