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(共29张PPT)
道德与法治二年级下册·第二单元
9、小水滴的诉说
谜底（ ）
水
山川变绿
秧苗生长
牛羊欢乐
滋润身体
3.引出课题：“今天，有一位特别的朋友要向我们‘诉说’它的故事——它就是‘小水滴’！”
地球的血液 生命的源泉 万物之源
灌溉
喝水
发电
运输
水的珍贵
这是因为海岛四周全是海水，海水是咸的，不能作为人们的日常生活用水。
地球总水量约 14 亿立方千米，但 97.5% 是咸水（海洋、咸水湖），无法直接饮用。
淡水仅占 2.5%其中：近 70% 冻结在南极、格陵兰冰盖（无法利用）29% 是地下水（深层难开采）仅 0.3% 在河流、湖泊 ——真正能直接用的淡水，只占全球总水量的 0.007%
我国水资源的分布情况
水很珍贵，水很稀少，节约用水，功在当代，利在千秋！
我遭遇了不幸
我遭遇了不幸
火眼金睛，找出图中小水滴遭遇到的不幸。
工业废水不经处理直接排放河里。
乱扔垃圾。
洗完手后不关水龙头，浪费水资源。
活动一：探究反思 · 我们做了什么？
1.提问：“小水滴从干净的河流出发，遭遇了哪些不幸？你觉得这些行为对吗？”
男孩不关水龙头
工厂排污
卡车倾倒垃圾
这些行为不对。看似微小的行为，累积起来就是巨大的伤害。浪费、污染了水资源，破坏了生态平衡。
污染
浪费
水来之不易，我们要（ ）。
节约用水
活动二：行动指南 · 快来帮帮我吧！
1.观察图片中的三个生活场景（洗手、冲厕、洗水果），说说图中人物是怎么做的？
关紧水龙头
■ 关键动作：
① 涂抹洗手液时 立即关闭水龙头
② 冲洗泡沫时 再开启水流
★ 节水价值：
→ 一次洗手节约约2升水
→ 一人一天可省10升以上
→ 全家每月减少浪费300升
灰水冲厕循环
洗果水再利用
浇灌绿植
清洁拖把
冲洗抹布
冲厕所
来源
洗菜水
淘米水
洗澡水（初段）
洗脸水
节水效益
每次节约 6 升
单日省水 50 升以上
全年减压 2 吨供水
为了让全世界都感受到水危机的到来，联合国确定每年的3月22日为世界水日。
海绵城市
海绵城市核心理念
■ 像海绵一样工作：
① 吸水 透水路面、绿地吸收雨水
② 蓄水 雨水花园、湖泊暂存雨水
③ 净水 湿地、土壤自然过滤净化
④ 释水 缓慢释放，补给地下水与河流
★ 城市不再‘逢雨必涝’，而是‘雨时吸水、旱时供水’！
小水滴，亮晶晶，
珍贵稀少要爱惜。
河水脏，别乱倒，
污染环境可不行。
随手关，不浪费，
节约用水记心里。
一水用，巧安排，
清清水源永不离。
下课
Thanks!
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