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(共18张PPT)
小草爱做梦，梦是绿绿的。
小花爱做梦，梦是红红的。
白云爱做梦，梦是蓝蓝的。
小朋友爱做梦，梦是彩色的。
BY YUSHEN
彩
色
的
梦
mèng
甲骨文中的梦像人倚床而睡，
同时又手舞足蹈，原来他在做梦呢！
捺变成点
右边木略高，捺舒展
夕字要站稳
BY YUSHEN
我有一大把彩色的梦。
我有一大把彩色的梦,
有的长,有的圆,有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天,
一打开,就在白纸上跳蹦。
长
圆
硬
聊天
学习任务：
自由朗读第一小节，要求：
读:读准字音，读通句子，难读的地方要多读几遍;
想：想一想“彩色的梦”指的是什么？
跳蹦
我有一大把彩色的梦,
有的长,有的圆,有的硬。
长
硬
圆
石＋更＝硬
硬币
坚硬
我有一大把彩色的梦,
有的长,有的圆,有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天,
一打开,就在白纸上跳蹦。
聊天
铅笔
含皿字底的字一般与
盛东西的容器有关。
饭盒
围棋盒
跳蹦
耳鸣就像打开了大门，声音不绝，像听见许多人在聊天。
“聊”字本义为耳鸣，是一个会意字。
聊天 闲聊 无聊
脚尖滑过的地方，
大块的草坪，绿了；
大朵的野花，红了；
大片的天空，蓝了，
蓝——得——透——明！
朗读通关法宝 读准字音了吗？
读好停顿了吗？
声音响亮了吗？
我看到了：
大块的草坪，绿了；
大朵的野花，红了；
大片的天空，蓝了，
蓝——得——透——明！
破折号：表示声音延长。
——
——
——
配乐朗读
我的彩色铅笔画出了这么多美丽的梦，让我们再次走进诗歌，伴着音乐，用动听的朗读来体验这奇妙的梦吧！
彩色的梦
我有一大把彩色的梦，
有的长，有的圆，有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天，
一打开，就在白纸上跳蹦。
脚尖滑过的地方，
大块的草坪绿了；
大朵的野花，红了；
大片的天空，蓝了，
蓝——得——透——明！
大片的天空，蓝了，
_____的_____，_____；
大片
稻田
黄了
蓝——得——透——明！
___——得——___——___！
黄
耀
眼
_____的_____，_____；
___——得——___——___！
白
发
亮
白了
棉花
大朵
量词＋事物＋颜色
仿写挑战
仿写挑战
脚尖划过的地方，
_____的_____，_____；
_____的_____，_____；
_____的_____，_____；
___——得——___——___！
大串
大片
大片
葡萄
橘子
苹果
紫了
黄了
红了
红
发
亮
通关法宝 字迹工整了吗？
颜色写对了吗？
量词用对了吗？

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