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第二单元综合检测卷
一、单项选择题
1. 下列对“我国公民在法律面前一律平等”的理解错误的是（ ）
A.甲：所有公民一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利
B.乙：任何公民必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务
C.丙：对国家和民族有特殊贡献的英雄理应享受法外的特权
D.丁：任何公民的违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究
2.某县政府每学期都为贫困家庭学生提供生活补助。此举有利于保障家庭经济困难学生的（ ）
A.名誉权 B.受教育权 C.物质帮助权 D.人格尊严
3.以下民生实事项目，与其所保障的公民基本权利相一致的是（ ）
A.坚持就业优先，实现城镇新增就业5.5万人以上——文化权利
B.持续推进城市更新，新开工改造城镇老旧小区293个—政治自由
C.为家庭经济困难的学生提供生活补助、发放国家助学金——受教育权
D.改善交通出行体验，支持1428个自然村通硬化路建设——财产权
4.下列属于公民行使文化权利的是（ ）
A.在火车站安检口自觉排队接受安全检查 B.主动协助交警维护学校门口的交通秩序
C.通过“市长信箱”给政府提意见和建议 D.创作以“十二生肖”为主题的剪纸作品
5. 下列属于履行公民基本义务的有（ ）
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
6. 下列属于遵守宪法和法律的具体表现的是（ ）
①有人向小敏打听其在国家安全部上班的父母的工作情况，小敏拒绝了 ②红红在公共场所大声喧哗
③周末，玲玲参加学校组织的活动，去广场清洁公共设施 ④玲玲自觉帮助班级中的少数民族同学
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
7. 春季征兵启动后，“鼓励高学历青年赴边疆服役”成为政策重点。某高校硕士毕业生小林主动报名，放弃一线城市就业机会，申请到新疆军区某边防部队服役，立志在边防一线守护国土。对小林这一选择的评价正确的是（ ）
①履行依法服兵役的基本义务，在军营中践行青春担当 ②行使参与国家管理的政治权利，以军人身份参与社会治理 ③投身志愿服务活动，在边疆服务中实现个人价值 ④承担保家卫国的社会责任，在奉献中厚植家国情怀
A.①② 　 B.③④ 　 C.①④　 D.②④
8.在《说文解字》里关于“税”字的解析是：“税者，租也”；“租者田赋也”；“赋者敛也”。税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。下列与依法纳税基本义务相符的选项是（ ）
A.某新建企业积极联系税务部门，对接有关税务事宜
B.开餐馆的李某以收入少为由拒不缴纳税款
C.小敏认为纳税是成年人的事，与未成年人无关
D.山东某企业虚开电子税发票
9.以下对“保障和行使权利”的理解，正确的是（ ）
A．我国举办第八届中国国际进口博览会——尊重和保障人权
B．某县劳动部门开展下岗再就业培训——保障公民获得物质帮助权
C．政府加大资金投入，建设农家书屋——维护公民的文化权利
D．公安机关为获取证据对犯罪嫌疑人刑讯逼供——公安机关依法行使权力
10. 以下维权方式合理的是（ ）
①张某购买商品质量存在明显瑕疵，向消费者协会提起诉讼 ②崔某认为邻居家的可视门铃侵犯隐私，协商未果将其损坏 ③董某因在求职过程中遭遇身高歧视，向劳动行政部门投诉 ④小强不慎被同学撞伤，双方父母就相关赔偿事宜达成一致
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11.观察漫画，下列观点正确的有（ ）
①图一中的初中生好好学习，积极履行受教育的义务 ②图二中的青年守土为家，履行了依法服兵役的义务 ③图三中的学生参与班委竞选，行使了选举权与被选举权 ④图四中的学生把物资捐给贫困儿童，行使财产的收益权
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12. 下列图示正确的是（ ）
13.下列行为中能够体现公民权利与义务相统一的是（ ）
A．小敏的妈妈当选区人大代表 B．小王的爸爸依法向税务部门缴纳税款
C．小李每天上课认真听讲，按时完成作业 D．小张的爷爷每个月都能按时领到退休金
14.按照《烟花爆竹安全管理条例》相关规定，非法运输、储存烟花爆竹，构成违反治安管理行为的，公安机关将依照《中华人民共和国治安管理处罚法》的规定处10日以上15日以下拘留；情节较轻的，处5日以上10日以下拘留。这说明（ ）
①法律要求做的必须去做，否则就是犯罪行为，会受到刑罚处罚 ②公民在行使权利的时候，不得超越它本身的界限，就是犯罪行为 ③法律禁止做的坚决不做，实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁 ④非法运输烟花爆竹违反了行政法规，应当受到行政处罚
A．①② B．②④ C．①④ D．③④
15.爸爸开车去银行办理业务时，将车停在路边，被交警依据道路交通安全法处以200元罚款。这表明法定义务是我国宪法和法律规定的，具有（ ）
A．强制性 B．公益性 C．统一性 D．普遍性
二、非选择题
16.结合所学知识，完成填空。
（1）将拾荒收入捐给贫困学子，是在行使 权利。
（2）修某从事教师职业，说明享有 权利。
（3）每月有5000元的养老金，说明享有 权利。
（4）捐资助学，是维护了寒门学子的 权利。
（5）杭州图书馆向拾荒老人开放，是尊重老人的 权利。
（6）老师私自拆看学生信件，侵犯了公民 权利。
（7）村民给村委会提意见建议，是在行使 权利。
（8）贫困学生获得助学金完成学业，享受了 权利。
17.根据所学知识，填写对应的教材知识：
情景材料 教材知识
男女同工同酬，一次选举一人一票 示例：任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利
某市坚持就业优先，为劳动者提供技能培训的机会 ①
王某因意外残疾失去劳动能力后，申请残疾人补贴 ②
张某向纪委监委举报某国家机关工作人员违法犯罪问题 ③
大学生志愿报名参军入伍 ④
我们有养狗的权利，但是遛狗的时候必须牵绳子 ⑤
同学们去文化场馆参观学习时，必须遵守场馆的规章制度 ⑥
王某未按规定将汽车停在车位里，被交警处以200元罚款 ⑦
18.阅读素材“小敏一家的周六”，运用所学知识回答问题。
小敏是八年级学生。周六，她和爸爸妈妈度过了普通却有意义的一天。以下是他们一家当天的经历：
片段一 早晨7:30，小敏起床后认真预习下周的物理课程，并用平板电脑查阅学习资料。妈妈提醒他：“好好学习，将来用知识回报社会。”
片段二 上午9:00，爸爸参加公司新产品研发视频会议。随后收到社区通知：本周六是区人大代表换届选举日，请选民前往投票站投票。爸爸表示一定参加。
片段三 上午10:00，一家人出门。爸爸买了一本军事杂志，对小敏说：“爸爸年轻时在海军服役，保卫国家是公民的光荣义务。”妈妈则去税务大厅申报上个月的经营收入，并缴纳了相应税款。
片段四 中午12:30，一家人在餐厅吃饭。小敏发现菜里有头发且肉质不新鲜。爸爸叫来老板沟通，老板态度恶劣并威胁他们。爸爸拨打了“12315”消费者投诉热线，向市场监管部门反映情况。
片段五 下午3:00，路过小区广场时，小敏看到一群大爷大妈跳广场舞，音响声音非常大，吵得附近住户纷纷关窗皱眉。
片段六 下午4:00，小敏在书店挑选教辅书。结账时，书店老板说：“现在盗版书便宜，很多学生去买，你们怎么不买盗版的？”小敏认真回答：“买正版是对作者劳动的尊重，知识产权受法律保护，我们不能侵犯别人的权利。”
【信息提取——权利与义务识别】
请阅读材料，并在表格中填写小敏、爸爸、妈妈分别享受了哪些基本权利，履行了哪些基本义务。
人物 类别 具体内容 对应片段（填序号）
小敏 行使的权利
履行的义务
爸爸 行使的权利
履行的义务
妈妈 行使的权利
履行的义务
【材料简析——依法行使权利】
（1）结合片段五，运用所学知识，对跳广场舞的大爷大妈的行为进行简要评析。
答：
（2）结合片段四中爸爸的维权方式，说说这一做法给你的启示。
答：
【情境运用——依法维权途径】
（1）假如你是片段四中饭店里的小敏，面对老板的恶劣态度和威胁，除了爸爸拨打12315的做法之外，你还可以采取哪些合法途径维护自身权益？（至少写出三种）
答：
【综合探究——权利与义务的关系】
结合材料中任意两个片段，谈谈你对“权利与义务相统一”这句话的理解。
参 考 答 案
单项选择题
1-5 CBCDB 6-10 BCACD 11-15 AACDA
二、非选择题
16. 财产 劳动 社会保障和物质帮助 受教育 文化 通信自由和通信秘密受法律保护
监督 社会保障和受教育
①公民有劳动的权利 ②公民在丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利
③公民对于国家工作人员的违法行为、失职行为 ④公民有依法服兵役的义务
⑤坚持权利与义务相统一。公民既是权利的享有者，又是义务的承担者
⑥权利不是绝对的，公民在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利 ⑦法律要求做的必须做，否则就可能构成违法甚至犯罪，要依法承担相应的法律责任。
18.【信息提取——权利与义务识别】
人物 类别 具体内容 对应片段
小敏 行使的权利 受教育权 / 文化权利 片段一 / 片段六
履行的义务 受教育的义务 / 遵守宪法和法律 片段一 / 片段六
爸爸 行使的权利 选举权与被选举权 / 劳动权 / 监督权 片段二 / 片段二 / 片段四
履行的义务 依法服兵役 / 遵守宪法和法律 片段三 / 片段四
妈妈 行使的权利 财产权（经营权）/ 劳动权 片段三
履行的义务 依法纳税 片段三
【材料简析——依法行使权利】
①大爷大妈有跳广场舞的自由和权利，但任何权利都不是绝对的。②我国宪法规定，公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③音响声音过大扰民，损害了他人的合法权益，是没有依法行使权利的表现。
①公民在遇到侵权行为时，要依法维权，不能采取非法手段。 ②爸爸通过拨打12315热线向有关部门投诉，是依法行使监督权的表现，拥有依照法定程序来解决纠纷、维护权利的意识，值得我们学习。
【情境运用——依法维权途径】
①与经营者协商和解；②请求消费者协会调解；③向有关行政部门申诉；④根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁；⑤向人民法院提起诉讼。
【综合探究——权利与义务的关系】
（1）片段二中，爸爸享有选举权，这是公民的政治权利；同时片段三中他履行了依法服兵役的义务，这说明：公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
（2）片段六中，小敏在享受文化教育权利（购买教辅书）的同时，必须履行受教育的义务（认真学习）。这体现了：公民的某些权利同时也是义务。
（3）片段三中，妈妈履行依法纳税的义务，为国家提供了财政收入，从而保障了全体公民享有公共服务的权利。这说明：公民的权利与义务相互依存、相互促进。
（言之有理均可得分）

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