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2025年秋统编版语文三年级下册第一单元基础过关卷
时间：90分钟 分值：100分
班级： 姓名： 成绩：
一、读拼音，写词语。(5分)
1.这是huì chóng( )和尚作的一幅画，画上有短短的lú yá( ),还有一对对漂亮的yuān yāng( )
2.燕子常xián sǎn( )地jù jí( )于房顶、电线杆等人工建筑物及河滩和田野里。
二、按要求完成下面各题。(15分)
1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )。
A.褐色(hè) 蚂蚱(mǎ) 崇高(chóng)
B.斑点(bān) 翩翩(piān) 曾经(zēng)
C.膜翅(mó) 纤细(qiān) 伶俐(líng)
D.琢磨(zuó) 荡漾(yàng) 旷野(kuàng)
2.给“乙”加偏旁组成新字，填人下面句子中，合适的一项是( )。
外婆的剪纸( )术里，藏着我对童年最温暖的记( ),那红纸上的花纹仿佛讲述着( )万个动听的故事。
A.忆 艺 亿 B.亿 艺 忆 C.艺 忆 亿 D.艺亿 忆
3.“迟日江山丽”中“迟日”的意思是( )。
A.迟来的日子 B.末日 C.春日 D.迟到
4.下列词语搭配不当的是( )。
A.翩翩起舞的蝴蝶 B.灵活的视觉
C.轻快有力的翅膀 D.款款地落下
5.读对话，下列选项中加点的词语使用不恰当的是哪一项 ( )
A.小凯：“湖面碧波飘荡，岸边杨柳依依，真美呀!”
B.小语：“这棵松树很奇特，特别引人注目。”
C.小文：“我好像闻到了兰花的清香。”
D.小优：“我们一边赏景，一边唱首轻快的歌吧。”
三、按要求完成句子练习。(10分)
1.瓢虫缓缓地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅。(仿写拟人句，用上合适的动词)
2.可爱的燕子，为春光平添了许多生趣。(改为反问句)
3.这是一幅有趣的图画。(改为感叹句)
4.《三衢道中》这首诗是宋代诗人曾几写的作品。(修改病句)
5.花、草、叶都聚拢来。(把句子写具体)
四、根据所学知识填空。(12分)
1.一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 的尾巴，凑成了那样可爱的 的小燕子。
2.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
这句话中，“ ”写出了荷叶数量多，长势旺盛的特点；“
”运用比喻的修辞手法形象地写出了荷叶 、 、
的特点。
3.《荷花》的作者是 。课文描写了夏日公园里 的情景，表达了作者 的感情。
4.竹外桃花三两枝， 。
萎蒿满地芦芽短， 。
这首诗描写的是 (季节)的景物。诗中表现这一季节的景物有 、
、 。
5.梅子黄时日日晴， 。
6.日出江花 ,春来江水 。
五、排序。(5分)
( )湖水碧绿，水面平静，把琼岛环抱怀中。
( )有时微风乍起，波纹涌动，使这湖水更有一种诱人的魅力。
( )偶尔，几只小船划破了湖面的平静，船上的游客欢歌笑语。
( )玉带桥西边是北海湖。
( )他们尽情享受着大自然所给予的无限乐趣。
六、阅读短文，完成练习。(23分)
(一)荷花(节选)(11分)
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。( )是我一朵，一池的荷花( )在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐…….
1.选择恰当的关联词填写在文中的括号里。(2分)
不仅……还…… 不光……都……
2.对画横线的句子理解正确的一项是( )。(3分)
A.“我”穿着白衣服，变成了一朵白荷花，站在阳光里。
B.“我”就是一朵白荷花，正站在阳光里。
C.看着这一池美丽的荷花，“我”深深地陶醉了，觉得自己也变成了一朵娇艳的荷花，和美丽的大自然融为一体了。
3.照样子仿写句子。(6分)
蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐；青蛙跳过来，告诉我
； ， ；小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
(二)春天来了(12分)
沿着开满花的小路，顺着“叮咚”的细雨，春天，悄无声息地来了。送走了大雪纷飞的冬天，迎来了百花争艳的春天。
江滩边，“沙沙”的春雨飘飘洒洒，落到江面上，化为江水；落到树枝上，点红了桃花，染绿了柳芽；落在植树小姑娘的衣衫上，淋湿了她的花褂……“沙沙……沙沙……”,细如牛毛，轻若薄纱。
沿着树林往前走，松树、柏树、樟树、梧桐树……散发着独特的芳香，嫩绿的新芽一簇簇，一团团。一缕缕阳光穿过树叶洒落在地上，好似给大地铺上了一层碎金子。这时，一阵和煦的微风吹来，让人神清气爽，心旷神怡!
春天来了，她来到了田野，广袤的大地“穿上”了一身绿色的锦袍。田野一望无际，金黄的油菜花随风荡漾。田间小路上的野花、小草散发着淡淡的清香，树上的杜鹃、黄鹂婉转地歌唱。随处可见农民伯伯忙碌的身影，他们在播种着希望，使种子发芽，钻出土壤……
春回大地，万物复苏，给我们带来了一年的希望。我爱春天!
1.用“ ”画出第三自然段中的比喻句。在这个句子中，作者把 比作
。(2分)
2.根据短文内容填空。(5分)
(1)春雨细如 ,轻若
(2)春雨飘飘洒洒，化为 ,点红了 ,染绿了
3.这篇短文描写了 、 和 三个地方的春景。(3分)
4.这篇短文中提到的描写春雨的声音的词语是 、 。(2分)
七、习作。(30分)
春天是美好的，一切都充满了生机与活力，一切都是鲜艳的。拿起你手中的笔，或写一处景，或写一种物，也许就是一幅美丽的画。题目自定，不少于300字。
参考答案
一、1.惠崇 芦芽 鸳鸯 2.闲散 聚集
二、1.D 2.C 3.C 4.B 5.A
三、1.百灵鸟优雅地站在树枝上放声高歌。
2.可爱的燕子，难道没有为春光平添了许多生趣吗
3.这真是一幅有趣的图画啊!
4.《三衢道中》这首诗是宋代诗人曾几写的。
5.红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来。
四、1.乌黑 轻快有力 剪刀似 活泼
2.挨挨挤挤像一个个碧绿的大圆盘 绿 圆大
3.叶圣陶 一池荷花盛开时 热爱大自然
4.春江水暖鸭先知 正是河豚欲上时 早春 桃花 芦芽 蒌蒿
5.小溪泛尽却山行
6.红胜火 绿如蓝
五、23415
六、(一)1.不光……都……
2.C
3.清早捕捉害虫的快乐 小鸭游过来 告诉我清早戏水的快乐
(二)1.一缕缕阳光穿过树叶洒落在地上，好似给大地铺上了一层碎金子。洒落在地上的阳光 碎金子
2.(1)牛毛 薄纱(2)江水 桃花 柳芽
3.江边 树林 田野
4.叮咚 沙沙
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