第10课 课时1 不作简单肯定或否定(课件 学案 练习,共3份资料) 高中思想政治(部编版) 选择性必修3 逻辑与思维

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第10课 课时1 不作简单肯定或否定(课件 学案 练习,共3份资料) 高中思想政治(部编版) 选择性必修3 逻辑与思维

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(共27张PPT)
第三单元
运用辩证思维方法
第十课 推动认识发展
课时1 不作简单肯定或否定
学习目标 素养落实
1.明确肯定的内涵,否定的内涵。 2. 理解肯定与否定的辩证关系。 3. 正确理解辩证否定的丰富内容在“扬 弃”的恰当表述。 1.科学精神:正确区分辩证否定观和形而上学否定观,运用辩证否定观和革命批判精神的相关知识分析现实问题。
2. 公共参与:运用辩证否定观解答现实生活中的问题。
提炼主干
一、 简单肯定或否定的危害
1. 肯定方面与否定方面的内涵
(1) 肯定方面:是事物保持____________的方面,即肯定这一事物为它自身的方面。
(2) 否定方面:是促使该事物______的方面,即促使它转化为他事物的方面。
自身存在
灭亡
2. 肯定方面与否定方面的辩证关系
对立 ①当肯定方面处于优势时,事物就会保持其原有的______和自身的存在;②当否定方面在事物发展中取得支配地位时,事物就会改变自己的____________,实现对自身的否定
统一 ①肯定中包含否定:任何事物都包含着肯定性的因素和否定性的因素,二者的对立与斗争必然使事物的发展进入____________阶段,并因自我否定而自我更新。②否定中包含肯定:否定并不是____________,矛盾斗争的结果并不是将矛盾双方消解为虚无,而是产生新的规定性。这种包含肯定的否定是“_______________”
性质
根本性质
自我否定
全盘否定
辩证的否定
3. 掌握辩证否定的意义
根据事物内部肯定方面与否定方面之间的辩证关系,我们看待事物、解决问题就不能简单地肯定一切或否定一切,否则,就会陷于______的、______的思维方式,犯____________的错误。
主观
极端
形而上学
请辨析:“事物的否定是对自身的全盘否定,是与过去的彻底决裂。”
提示:该观点错误。否定中包含着肯定,事物的否定不是对自身的全盘否定,而是一个肯定与否定的辩证统一过程。
二、 坚持辩证的否定观
1. 辩证的否定具有肯定与否定的双重性
(1) 在事物的发展过程中,相对于肯定阶段来说,否定阶段是较后也是______的环节。
(2) 它包含着肯定,同时又具有比肯定更为丰富的内容,更能体现事物发展的_________。
较高
辩证法
2. 深刻把握肯定和否定之间的辩证关系
(1) 否定:作为事物______过程中的否定,是对旧事物、旧矛盾统一体的否定。没有这样的否定,旧事物就不能灭亡,新事物就不能产生。
(2) 肯定:否定中所包含的肯定是对旧事物、旧矛盾统一体中____________的肯定与保留;即使对合理因素的保留,也不是原封不动地将它照搬到新事物之中,而是经过______,把它们包含在新事物之中。
发展
合理因素
改造
请思考:事物的否定就是一事物否定另一事物并促使其灭亡吗?
提示:辩证的否定是事物的自我否定。它不是他物对此物的否定,而是从此物自身中发展出来的否定,即此物通过其内在矛盾而达到的对自身的否定。事物正是通过这种自我否定而实现“自己运动”、自我发展的。
议题导学
[情境创设]
春节期间,“年味的变迁”成为人们热议的话题。传统的烟花爆竹、走亲访友、大吃大喝被逛庙会、看电影、全家出游等新形式取代。可见年味并非凝固不变,随着社会发展、时代进步,年味也发生了变化。年味变化,变的是那些与现代文明相去甚远、与时代观念背道而驰、与新消费理念不相适应的风俗习惯,不变的是年味的精神内核,团圆、祥和、祝福……过年仍然承载着人们对美好生活的憧憬。
议题探究 正确认识辩证的否定观
根据上述材料,探究下列议题:
1. 运用事物内部肯定方面与否定方面的辩证关系,分析年味的“变与不变”。
提示:①事物内部的肯定方面与否定方面是对立的。肯定方面维持着事物的质的规定性,当肯定方面处于优势时,事物就会保持其原有的性质和自身的存在,年味中不变的精神内核,是肯定方面处于优势的结果。②当否定方面在事物发展中取得支配地位时,事物就会改变自己的根本性质,实现对自身的否定。年味中变化的风俗习惯,是否定方面取得支配地位的结果。
2. 结合材料,从辩证的否定角度,谈谈对年味变迁的认识。
提示:①辩证的否定具有肯定与否定的双重性,其实质是“扬弃”。年味的变迁是自己否定自己,对于年味中不合理的去除,保留其合理的精神内核。②辩证的否定是联系的环节,是发展的环节。年味的变化是社会发展、时代进步的要求,是新事物取代旧事物的过程。
[核心解读]
1. 明确肯定与否定的关系
肯定 否定
含义 事物保持自身存在的方面,即肯定这一事物为它自身的方面 促使该事物灭亡的方面,即促使它转化为他事物的方面
关 系 对立 肯定方面维持着事物的质的规定性,当肯定方面处于优势时,事物就会保持其原有的性质和自身的存在;当否定方面在事物发展中取得支配地位时,事物就会改变自己的根本性质,实现对自身的否定 统一 ①肯定中包含否定,任何事物都包含着肯定性的因素和否定性的因素,二者的对立与斗争必然使事物的发展进入自我否定阶段,并因自我否定而自我更新。②否定中包含肯定。否定并不是全盘否定,矛盾斗争的结果并不将矛盾双方消解为虚无,而是产生新的规定性 简单肯定或 否定的危害 陷入主观的、极端的思维方式,犯形而上学的错误 2. 辩证否定观与形而上学否定观
辩证否定观 形而上学否定观
否定的 动力 事物自身的否定,是事物内部矛盾双方斗争的结果,是通过事物内部矛盾进行的自我否定 否定是外力强加给事物的,是外力作用的结果,是主观任意的否定
否定与 肯定的 关系 辩证否定的实质是“扬弃”,是既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素 把否定与肯定绝对地割裂,主张要么肯定一切,要么否定一切
否定同联系、发展的关系 否定是联系的环节和发展的环节 否定是发展的中断
[学以致用]
三肠涡虫是一种奇妙的动物,如果用刀子将其身体一切为二,它将生长成为两个三肠涡虫。三肠涡虫通过细胞增殖和使用遍布全身叫作新胚芽的未分化干细胞改造现有器官,从而实现器官组织的再生。这说明( )
①辩证的否定具有肯定与否定的双重性 ②事物内部的否定方面维持着事物的质的规定性 ③否定中所包含的肯定是合理因素的原封照搬 ④辩证否定可以产生新的规定性
A. ①③ B. ②③
C. ①④ D. ②④
C
【解析】事物内部的肯定方面维持着事物的质的规定性,②错误。否定中所包含的肯定并不是对合理因素的原封照搬,而是经过改造,把它们包含在新事物中,③错误。
学情评价
一、 知识回顾评价
[课时网络]
[易错判断]
1. 在某一特定阶段,事物的内部要么处于肯定方面,要么处于否定方面。( )
【解析】任何事物的内部都包含着肯定与否定两个方面,肯定中包含否定,否定中包含肯定,二者是相互依存、同时并存的。
2. 当否定方面在事物发展中取得支配地位时,事物处于量变状态。( )
【解析】肯定方面维持着事物的质的规定性,当肯定方面处于优势时,事物就会保持其原有的性质和自身的存在;当否定方面在事物发展中取得支配地位时,事物就会改变自己的根本性质,实现对自身的否定。
×
×
3. 事物内部的肯定方面与否定方面是完全对立的。( )
【解析】事物内部的肯定方面与否定方面是对立统一的。
4. 肯定与否定的统一使事物的发展进入自我否定阶段。( )
【解析】任何事物都包含着肯定性的因素和否定性的因素,二者的对立与斗争必然使事物的发展进入自我否定阶段,并因自我否定而自我更新。
5. 辩证的否定是对旧事物的全面的否定。( )
【解析】辩证的否定是对旧事物既肯定又否定。
×
×
×
二、学情随堂评价
1. (2024·北京西城期中)黑格尔说,人们总以为肯定和否定具有绝对的区别,其实两者是相同的。我们甚至可以称肯定为否定,也可以称否定为肯定。譬如说一条往东的路同时也是一条往西的路。对此理解正确的是( )
A. 肯定和否定没有界限,肯定即否定,否定即肯定
B. 有些事物包含着肯定因素,另有一些事物则包含着否定因素
C. 肯定与否定互为条件,且只存在于它们的联系中
D. 处理复杂问题,既不能持肯定态度,也不能持否定态度
C
【解析】肯定方面是事物保持自身存在的方面。否定方面是促使该事物灭亡的方面。肯定方面与否定方面是对立的,因此肯定与否定有界限,A说法错误。任何事物都包含着肯定性因素和否定性因素,B说法错误。我们看待事物、解决问题不能简单地肯定一切,也不能简单地否定一切,要坚持辩证的否定观,D说法错误。
2. “常反思”“常超越”“常突破”是我们主动跳出舒适区、实现自我迭代升级的三把金钥匙。这启示我们要( )
A. 坚持辩证否定观,用一事物否认另一事物实现发展
B. 坚持对旧事物、旧矛盾统一体进行肯定与保留
C. 认识到相对于否定阶段来说,肯定阶段是较高的环节
D. 在肯定性的因素与否定性的因素的斗争中自我更新
D
【解析】辩证否定观是事物在自身否定中实现发展,而不是用一事物否认另一事物实现发展,A错误。辩证的否定克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素,而不是坚持对旧事物、旧矛盾统一体进行肯定与保
留,B错误。在事物的发展过程中,相对于肯定阶段来说,否定阶段是较后也是较高的环节,C错误。
3. 针对统一大市场建设中出现的堵点和卡点,《中共中央、国务院关于加快建设全国统一大市场的意见》发布,其强调坚持立破并举的原则。一方面,要强化公平竞争市场规则建立,推进统一市场建设;另一方面,要加快清理妨碍统一市场和公平竞争的各种规定和做法。下列对立破并举原则的解读正确的是( )
①“破”能摒弃国内市场中所有堵点卡点 ②“立”是指根据人们需要建立新的联系 ③“立与破”是对原有市场“扬弃”的过程 ④“立破并举”体现了事物联系的普遍性
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
【解析】“破”不一定能克服旧事物中所有的消极内容,①说法错误。联系具有客观性,人们不能根据需要建立新的联系,②说法错误。
D第十课 推动认识发展
课时1 不作简单肯定或否定
1. 在新能源产品试制项目攻关中,面对频繁出现的各种技术难题,2024年最美职工、数控机床技能师时敬龙一边进行研究学习,一边进行加工试验。经过不断优化工艺参数、总结加工方法,他构建了新能源产品高精度生产制造体系,使得零件加工精度控制迈上新台阶。从中我们得到的启示是 (  )
①具有能动性的思维反映的对象必定具有客观性
②破解技术难题的过程就是反复分析—综合的过程 
③生产技术因自我否定而自我更新,推动技术进步 
④实现技术突破必须运用非逻辑、非常规的思维方法
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2. (2024·山东名校期末联考)2024年5月17日,在浙江宁波举行的2024世界电信和信息社会日大会上,工业和信息化部明确强化5G-A、6G等关键技术突破,加快对5G的再演进,强化人工智能、量子通信等前沿技术攻关,使信息通信领域原创性、颠覆性技术创新成果竞相涌现。这表明 (  )
①6G技术的辩证否定是联系的环节和发展的环节
②通信技术通过自我否定和自我超越实现发展
③6G技术的发展是先有肯定后有否定,先保留后克服 
④否定中所包含的肯定是对旧通信技术整体的肯定与保留
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 蝴蝶的生命史为:蝴蝶幼虫出生后10天左右发育成成虫,成虫在45天后变成蛹,而蛹要经过地底下几个月的漫漫长眠才能化蛹成蝶,开始它最灿烂的历程。化蛹成蝶的过程是 (  )
A. 事物由质变到量变的曲折过程
B. 事物自身辩证否定的过程
C. 先肯定后否定,先克服后保留的过程
D. 新事物彻底否定旧事物的过程
4. 在保留周围平房原建筑面貌的基础上,内嵌现代木质结构,将古色古香和现代气息相结合……在旧城改造中,某地通过构建“房中房”和公共空间,在老旧四合院中为居民提供符合现代生活标准的居住条件,同时也实现了对老建筑的保护。这给我们的哲学启示是 (  )
①要大胆地肯定一切 ②要创造条件促成事物量的变化 ③要树立批判精神和创新意识 ④对合理因素的保留不是原封不动地搬到新事物当中
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 《中共中央、国务院关于开展质量提升行动的指导意见》提出,实施中国精品培育工程,加强对中华老字号、地理标志等品牌培育和保护,培育更多百年老店和民族品牌。中华老字号要成为“常青树”,需要不断创新。这是因为 (  )
①只要不断吐故纳新,事物就能永葆旺盛的生命力
②只有不断批判和否定,事物才能保持质的稳定性
③事物只有通过自我否定、自我超越才能得到不断发展 
④事物不是一成不变的,必须用矛盾运动的观点看问题
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. (2024·江苏南通期中)李时珍的《本草纲目》在批判继承的基础上,推陈出新,打破了自《神农本草经》以来沿袭1 000多年的上、中、下三品分类法,建立了三界十六部分类法。根据经济用途与体态、习性和内含物的不同,把药物分为16部,包括60类,使分类体系更为科学化、本草学知识更为丰富。由此可见 (  )
A. 任何事物内部都包含着肯定与否定两个方面
B. 从感性具体到思维抽象是认识发展的必经阶段
C. 肯定比否定包含着更为丰富的内容,是较高的环节
D. 否定中所包含的肯定是对旧矛盾统一体的肯定与保留
7. 亚里士多德在西方被称为“最博学的人”,也被奉为绝对权威,他认为“重物体比轻物体下落速度要快些”,这一观点统治了西方将近两千年。1590年伽利略做了著名的比萨斜塔自由落体实验,证明物体下落的速度与物体的重量无关,进而动摇了亚里士多德在物理学中的长期统治地位,引起了极大的震动。伽利略的实验告诉我们坚持辩证的否定观(  )
①要做到敢于怀疑权威,立足实践不断创新 ②要对旧事物、旧矛盾统一体进行否定 ③就要敢于颠覆前人的一切成果 ④要肯定旧事物、旧矛盾统一体中的合理因素
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 2023年6月,在粤港澳大湾区车展上,某国产新能源车凭借独树一帜的设计和极具颠覆性的技术成为全场焦点,其四轮四电机独立驱动技术可独立控制单个车轮,相较传统机械式全时四驱系统,电控四驱系统反应速度快了100倍。凭借这一技术可以完成原地掉头等传统汽车无法完成的复杂动作,并能保证车辆在制动器或转向器失效情况下正常行驶和停止。该技术的成功说明(  )
①创新要深刻把握肯定与否定之间的辩证关系 ②只有对旧事物进行彻底否定,才能推动创新 ③否定中所包含的肯定是对旧矛盾统一体的肯定与保留 ④否定包含着肯定,同时又具有比肯定更为丰富的内容
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 中国式现代化是独具特色、有别于资本主义的现代化。中国式现代化新道路坚持社会主义的目标和方向,立足中国超大规模人口的基本国情,具有鲜明的时代特征和中国特色。它克服了资本主义现代化所固有的先天性弊病,打破了只有遵循资本主义现代化模式才能实现现代化的神话。下列关于中国式现代化的理解正确的是(  )
①中国式现代化是对资本主义的现代化绝对的否定 ②在分析与综合的对立统一中实现了中国式现代化 ③坚持了辩证思维的方法,为世界提供了中国方案 ④打破了“现代化=西方化”的迷思,是一种全新的人类文明形态
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 2023年3月16日,中共中央、国务院印发《党和国家机构改革方案》,对深化党和国家机构改革作了具体安排,拉开了新一轮的党和国家机构改革序幕。此次机构改革是推进国家治理体系和治理能力现代化建设的一次深刻变革,也是加快推进中华民族伟大复兴的一次自我革命。对党和国家机构进行改革蕴含的辩证思维道理是(  )
①事物的发展是由否定到肯定、再到否定之否定的辩证发展过程 ②改革包含肯定,又具有比肯定更丰富的内容,更能适应新形势 ③辩证的否定是事物自身的否定,自己丰富自己,自己发展自己 ④只有彻底打破事物原有的质的规定性才能实现事物良性发展
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
11. 人类命运共同体理念,传承中华文化“天下大同”的理想追求,赓续马克思主义“自由人联合体”的思想光辉,代表着人类先进的世界观,是对西方现实主义国际关系理论全面的、革命性的超越,成为马克思主义中国化时代化的一项崭新理论成果。这蕴含的哲学道理是 (  )
①辩证的否定是事物联系和发展的环节 ②辩证的否定是先肯定后否定 ③树立创新意识要颠覆已有的理论成果 ④创新是对既有理论和实践的突破
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12. 图书馆是国家文化发展水平的重要标志,是滋养民族心灵、培育文化自信的重要场所。
随着数字化时代来临,以智慧图书馆建设为代表的现代图书馆的发展不断拓宽着图书馆的服务内涵。相比于传统的图书馆,智慧图书馆是图书馆适应科学技术发展与用户需求变化的一次巨大变革,是在重新审视图书馆功能及服务的基础上,制订的一整套完整用户信息服务方案。
智慧图书馆实现了传统阅读学习方式的革新,能够提供更加智能化、数字化和便捷化的服务:国家图书馆积极营造数字阅读空间,配置数字触摸屏、朗读亭等互动阅读体验设备;首都图书馆通过App、微信、微博、抖音等平台将服务、资源、活动从线下拓展到线上;上图东馆的建成开放,打造了一座大阅读时代智慧复合型图书馆。
智慧图书馆不仅保存着浩如烟海的文化典籍,而且进一步借助现代化信息技术,增强了公共文化内容的供给能力,提升信息资源使用率和图书馆服务效能,推动全民阅读,更好地满足人民精神文化需要。
结合材料,运用“不作简单肯定或否定”的相关知识,分析智慧图书馆是如何实现变革与创新的。
课时1 不作简单肯定或否定
1. C 解析:科学思维追求认识的客观性,而具有能动性的思维不一定是科学思维,不一定追求认识的客观性,反映的对象不一定具有客观性,①错误。实现技术突破必须运用科学的思维方法,必须运用符合逻辑的思维方法,不能运用非逻辑的思维方法。同时,可以运用常规的思维方法,也可以运用非常规的思维方法,④表述错误。
2. A 解析:辩证的否定是否定中包含肯定,肯定中包含否定,二者不是先后关系,而是既肯定又否定,既克服又保留,③错误。否定中所包含的肯定绝不是对旧事物、旧矛盾统一体的整体肯定与保留,而是对旧事物、旧矛盾统一体中合理因素的肯定与保留,④错误。
3. B 解析:化蛹成蝶的过程是一个从量变到质变的过程,A错误;事物的辩证否定是既肯定又否定的过程,肯定和否定之间并没有先后之分,C错误;新事物代替旧事物的过程是辩证的否定过程,这一过程是既克服又保留,而不是彻底否定,D错误。
4. D 解析:辩证否定是既肯定又否定,排除①。材料强调促进事物质变,排除②。旧城改造中体现了肯定与否定的结合,体现了批判精神,③④正确。
5. D 解析:“只要……就……”说法绝对,①错误;对事物不断地辩证否定,会促使事物发生质变,而不是保持质的稳定性,②错误;老字号之所以要不断创新,是因为事物处于矛盾运动之中,只有通过自我否定、自我超越才能得到不断发展,③④正确。
6. A 解析:材料不涉及从感性具体到思维抽象,B排除。否定比肯定包含着更为丰富的内容,是较高的环节,C错误。否定中所包含的肯定是对旧矛盾统一体中合理因素的肯定与保留,D错误。
7. A 解析:辩证的否定观是既肯定又否定,而不是敢于颠覆前人的一切成果,③错误。伽利略的实验强调要对旧事物、旧矛盾统一体进行否定,未涉及要肯定旧事物、旧矛盾统一体中的合理因素,④排除。
8. B 解析:该技术的成功说明要坚持创新,而深刻把握肯定与否定之间的辩证关系,有助于推动认识发展,实现创新,①正确。要克服旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西,汲取其中积极的、合理的因素,而不是彻底否定旧事物,②错误。否定中所包含的肯定绝不是对旧事物、旧矛盾统一体的整体肯定与保留,而是对旧事物、旧矛盾统一体中合理因素的肯定与保留,③错误。在事物的发展过程中,相对于肯定阶段来说,否定阶段是较后也是较高的环节。它包含着肯定,同时又具有比肯定更为丰富的内容,④正确。
9. D 解析:中国式现代化是对西方现代化的辩证否定,也就是肯定和否定的统一,而不是绝对的否定,①错误。 中国式现代化还没有完全实现,②错误。中国式现代化是对西方现代化的辩证否定,坚持了辩证思维,为世界提供了中国方案,③符合题意。中国式现代化打破了只有遵循资本主义现代化模式才能实现现代化的神话,打破了“现代化=西方化”的迷思,中国式现代化是独具特色、有别于资本主义的现代化,是一种全新的人类文明形态,④符合题意。
10. C 解析:事物的发展是由肯定到否定、再到否定之否定的辩证发展过程,①错误。质变不等同于发展,只有上升的、前进的质变才是发展,④错误。
11. B 解析:辩证的否定是既肯定又否定,而不是先肯定后否定,②错误。树立创新意识要不断超越已有的理论成果,而不是颠覆已有的理论成果,③错误。
12. ①辩证的否定具有肯定与否定的双重性。坚持辩证的否定观,要深刻把握肯定与否定之间的辩证关系。②作为事物发展过程中的否定,是对旧事物、旧矛盾统一体的否定。没有这样的否定,旧事物就不能灭亡,新事物就不能产生。智慧图书馆顺应时代要求,形成了适应技术发展和用户需求的全新服务方案,提供更加智能化、数字化和便捷化的服务。③否定中所包含的肯定是对旧事物、旧矛盾统一体中合理因素的保留,经过改造,把它们包含在新事物之中。智慧图书馆在保存传统图书馆资源和功能的基础上,拓宽图书馆的服务内涵、革新学习方式、增强供给能力,更好满足人民需要。第十课   推动认识发展
 课时1 不作简单肯定或否定
新 课 导 航
学习目标 素养落实
1. 明确肯定的内涵,否定的内涵。 2. 理解肯定与否定的辩证关系。 3. 正确理解辩证否定的丰富内容在“扬弃”的恰当表述。 1. 科学精神:正确区分辩证否定观和形而上学否定观,运用辩证否定观和革命批判精神的相关知识分析现实问题。 2. 公共参与:运用辩证否定观解答现实生活中的问题。
对应学生用书P74
一、 简单肯定或否定的危害
1. 肯定方面与否定方面的内涵
(1) 肯定方面:是事物保持自身存在的方面,即肯定这一事物为它自身的方面。
(2) 否定方面:是促使该事物灭亡的方面,即促使它转化为他事物的方面。
2. 肯定方面与否定方面的辩证关系
对立 ①当肯定方面处于优势时,事物就会保持其原有的性质和自身的存在;②当否定方面在事物发展中取得支配地位时,事物就会改变自己的根本性质,实现对自身的否定
统一 ①肯定中包含否定:任何事物都包含着肯定性的因素和否定性的因素,二者的对立与斗争必然使事物的发展进入自我否定阶段,并因自我否定而自我更新。②否定中包含肯定:否定并不是全盘否定,矛盾斗争的结果并不是将矛盾双方消解为虚无,而是产生新的规定性。这种包含肯定的否定是“辩证的否定”
3. 掌握辩证否定的意义
根据事物内部肯定方面与否定方面之间的辩证关系,我们看待事物、解决问题就不能简单地肯定一切或否定一切,否则,就会陷于主观的、极端的思维方式,犯形而上学的错误。
请辨析:“事物的否定是对自身的全盘否定,是与过去的彻底决裂。”
提示:该观点错误。否定中包含着肯定,事物的否定不是对自身的全盘否定,而是一个肯定与否定的辩证统一过程。
二、 坚持辩证的否定观
1. 辩证的否定具有肯定与否定的双重性
(1) 在事物的发展过程中,相对于肯定阶段来说,否定阶段是较后也是较高的环节。
(2) 它包含着肯定,同时又具有比肯定更为丰富的内容,更能体现事物发展的辩证法。
2. 深刻把握肯定和否定之间的辩证关系
(1) 否定:作为事物发展过程中的否定,是对旧事物、旧矛盾统一体的否定。没有这样的否定,旧事物就不能灭亡,新事物就不能产生。
(2) 肯定:否定中所包含的肯定是对旧事物、旧矛盾统一体中合理因素的肯定与保留;即使对合理因素的保留,也不是原封不动地将它照搬到新事物之中,而是经过改造,把它们包含在新事物之中。
请思考:事物的否定就是一事物否定另一事物并促使其灭亡吗
提示:辩证的否定是事物的自我否定。它不是他物对此物的否定,而是从此物自身中发展出来的否定,即此物通过其内在矛盾而达到的对自身的否定。事物正是通过这种自我否定而实现“自己运动”、自我发展的。
对应学生用书P75
议题探究 正确认识辩证的否定观
[情境创设]
春节期间,“年味的变迁”成为人们热议的话题。传统的烟花爆竹、走亲访友、大吃大喝被逛庙会、看电影、全家出游等新形式取代。可见年味并非凝固不变,随着社会发展、时代进步,年味也发生了变化。年味变化,变的是那些与现代文明相去甚远、与时代观念背道而驰、与新消费理念不相适应的风俗习惯,不变的是年味的精神内核,团圆、祥和、祝福……过年仍然承载着人们对美好生活的憧憬。
根据上述材料,探究下列议题:
1. 运用事物内部肯定方面与否定方面的辩证关系,分析年味的“变与不变”。
提示:①事物内部的肯定方面与否定方面是对立的。肯定方面维持着事物的质的规定性,当肯定方面处于优势时,事物就会保持其原有的性质和自身的存在,年味中不变的精神内核,是肯定方面处于优势的结果。②当否定方面在事物发展中取得支配地位时,事物就会改变自己的根本性质,实现对自身的否定。年味中变化的风俗习惯,是否定方面取得支配地位的结果。
2. 结合材料,从辩证的否定角度,谈谈对年味变迁的认识。
提示:①辩证的否定具有肯定与否定的双重性,其实质是“扬弃”。年味的变迁是自己否定自己,对于年味中不合理的去除,保留其合理的精神内核。②辩证的否定是联系的环节,是发展的环节。年味的变化是社会发展、时代进步的要求,是新事物取代旧事物的过程。
[核心解读]
1. 明确肯定与否定的关系
肯定 否定
含义 事物保持自身存在的方面,即肯定这一事物为它自身的方面 促使该事物灭亡的方面,即促使它转化为他事物的方面
关 系 对立 肯定方面维持着事物的质的规定性,当肯定方面处于优势时,事物就会保持其原有的性质和自身的存在;当否定方面在事物发展中取得支配地位时,事物就会改变自己的根本性质,实现对自身的否定
统一 ①肯定中包含否定,任何事物都包含着肯定性的因素和否定性的因素,二者的对立与斗争必然使事物的发展进入自我否定阶段,并因自我否定而自我更新。②否定中包含肯定。否定并不是全盘否定,矛盾斗争的结果并不将矛盾双方消解为虚无,而是产生新的规定性
简单肯定或 否定的危害 陷入主观的、极端的思维方式,犯形而上学的错误
2. 辩证否定观与形而上学否定观
辩证否定观 形而上学否定观
否定的 动力 事物自身的否定,是事物内部矛盾双方斗争的结果,是通过事物内部矛盾进行的自我否定 否定是外力强加给事物的,是外力作用的结果,是主观任意的否定
否定与 肯定的 关系 辩证否定的实质是“扬弃”,是既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素 把否定与肯定绝对地割裂,主张要么肯定一切,要么否定一切
否定同 联系、发 展的关系 否定是联系的环节和发展的环节 否定是发展的中断
[学以致用]
三肠涡虫是一种奇妙的动物,如果用刀子将其身体一切为二,它将生长成为两个三肠涡虫。三肠涡虫通过细胞增殖和使用遍布全身叫作新胚芽的未分化干细胞改造现有器官,从而实现器官组织的再生。这说明 (C)
①辩证的否定具有肯定与否定的双重性
②事物内部的否定方面维持着事物的质的规定性 ③否定中所包含的肯定是合理因素的原封照搬 ④辩证否定可以产生新的规定性              
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
解析:事物内部的肯定方面维持着事物的质的规定性,②错误。否定中所包含的肯定并不是对合理因素的原封照搬,而是经过改造,把它们包含在新事物中,③错误。
对应学生用书P76
一、 知识回顾评价
[课时网络]
[易错判断]
1. 在某一特定阶段,事物的内部要么处于肯定方面,要么处于否定方面。 ( )
2. 当否定方面在事物发展中取得支配地位时,事物处于量变状态。 ( )
3. 事物内部的肯定方面与否定方面是完全对立的。 ( )
4. 肯定与否定的统一使事物的发展进入自我否定阶段。 ( )
5. 辩证的否定是对旧事物的全面的否定。 ( )
1. 解析:任何事物的内部都包含着肯定与否定两个方面,肯定中包含否定,否定中包含肯定,二者是相互依存、同时并存的。
2. 解析:肯定方面维持着事物的质的规定性,当肯定方面处于优势时,事物就会保持其原有的性质和自身的存在;当否定方面在事物发展中取得支配地位时,事物就会改变自己的根本性质,实现对自身的否定。
3. 解析:事物内部的肯定方面与否定方面是对立统一的。
4. 解析:任何事物都包含着肯定性的因素和否定性的因素,二者的对立与斗争必然使事物的发展进入自我否定阶段,并因自我否定而自我更新。
5. 解析:辩证的否定是对旧事物既肯定又否定。
二、学情随堂评价
1. (2024·北京西城期中)黑格尔说,人们总以为肯定和否定具有绝对的区别,其实两者是相同的。我们甚至可以称肯定为否定,也可以称否定为肯定。譬如说一条往东的路同时也是一条往西的路。对此理解正确的是 (C)         
A. 肯定和否定没有界限,肯定即否定,否定即肯定
B. 有些事物包含着肯定因素,另有一些事物则包含着否定因素
C. 肯定与否定互为条件,且只存在于它们的联系中
D. 处理复杂问题,既不能持肯定态度,也不能持否定态度
解析:肯定方面是事物保持自身存在的方面。否定方面是促使该事物灭亡的方面。肯定方面与否定方面是对立的,因此肯定与否定有界限,A说法错误。任何事物都包含着肯定性因素和否定性因素,B说法错误。我们看待事物、解决问题不能简单地肯定一切,也不能简单地否定一切,要坚持辩证的否定观,D说法错误。
2. “常反思”“常超越”“常突破”是我们主动跳出舒适区、实现自我迭代升级的三把金钥匙。这启示我们要 (D)
A. 坚持辩证否定观,用一事物否认另一事物实现发展
B. 坚持对旧事物、旧矛盾统一体进行肯定与保留
C. 认识到相对于否定阶段来说,肯定阶段是较高的环节
D. 在肯定性的因素与否定性的因素的斗争中自我更新
解析:辩证否定观是事物在自身否定中实现发展,而不是用一事物否认另一事物实现发展,A错误。辩证的否定克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素,而不是坚持对旧事物、旧矛盾统一体进行肯定与保留,B错误。在事物的发展过程中,相对于肯定阶段来说,否定阶段是较后也是较高的环节,C错误。
3. 针对统一大市场建设中出现的堵点和卡点,《中共中央、国务院关于加快建设全国统一大市场的意见》发布,其强调坚持立破并举的原则。一方面,要强化公平竞争市场规则建立,推进统一市场建设;另一方面,要加快清理妨碍统一市场和公平竞争的各种规定和做法。下列对立破并举原则的解读正确的是 (D)
①“破”能摒弃国内市场中所有堵点卡点 ②“立”是指根据人们需要建立新的联系 ③“立与破”是对原有市场“扬弃”的过程 ④“立破并举”体现了事物联系的普遍性
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
解析:“破”不一定能克服旧事物中所有的消极内容,①说法错误。联系具有客观性,人们不能根据需要建立新的联系,②说法错误。

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