第四单元 生活在法治社会 单元训练(含答案)-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

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第四单元 生活在法治社会 单元训练(含答案)-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

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第四单元生活在法治社会
一、单选题
1.《中华人民共和国爱国主义教育法》已于2024年1月1日起施行。爱国主义教育法规定了爱国主义教育的内容和方式,包括爱国主义教育的基本原则、主要内容、实施途径和方法等,为开展爱国主义教育提供了具体的指导。这表明( )
A.法律具有规范作用
B.法律保护社会公共利益
C.法律制裁违法犯罪
D.法律促进社会发展
2.国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。下列说法正确的是( )
①保护公民继承权,是法律保护公民私有财产权的延伸与体现
②法定继承中,第一顺序继承人有配偶、子女,第二顺序继承人有兄弟姐妹、父母、祖父母
③公民的遗产继承分法定继承和遗嘱继承两种方式
④行使继承权必须依法进行,不得损害他人的合法权利
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.下列行为中,体现了对他人生命健康权的尊重和维护的有( )
①护送老人过马路②给生病的同学送药
③为伤员献血④路遇伤者,视而不见
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.保护知识产权就是尊重创造、保护创新,以下有利于保护知识产权的做法有( )
①拒绝购买盗版产品,尊重他人的知识产权
②对自己的发明创造成果及时申请专利保护
③要学习相关法律,如民法典、专利法、商标法等
④未成年人的知识产权受到侵害时,只能忍气吞声
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.由法律直接规定继承人的范围及继承顺序,按法律规定的遗产份额分配原则继承被继承人遗产的继承方式是( )
A.遗嘱继承 B.法定继承 C.遗赠继承 D.遗赠扶养协议
6.家庭,幸福美满、母慈子孝;校园,欢声笑语、生机勃勃;社会,和谐安定、公平有序……这一幅幅画面都离不开法律。这说明( )
①只要不违法,法律就离我们很遥远
②我国法律体系已经很完备
③法律是治理国家、管理社会的工具
④生活需要法律,法律保障生活
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
7.民法典将人格权独立成编,强化了对人格的维护。下列行为与所侵犯的公民权利对应正确的有( )
①小尚在展示的“美德少年”的照片上乱涂乱画——肖像权
②小华因忌妒小辉考试成绩优异而诬蔑他作弊——名誉权
③小武为了班级荣誉,迟到时登记其他班级同学的名字——荣誉权
④小智未经他人同意就把他人的信息发布到网上——隐私权
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利,是社会财富的重要来源。知识产权包括( )
①财产权②著作权③专利权④商标权
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
9.近日,贵阳人民法院以生产、销售不符合安全标准食品罪做出一审判决,判处被告人李某有期徒刑10个月,并处罚金人民币五万元。下列对这一案件的认识正确的是( )
①李某的行为具有严重的社会危害性②并处罚金人民币五万元属于附加刑
③有期徒刑10个月属于主刑④所有违法行为都要承担刑事责任
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
10.截至2023年5月,全国“清朗·从严整治‘自媒体’乱象”专项行动依法清理违规信息141万余条,处置违规账号92万多个,其中永久关闭账号6.66万余个,有力震慑了“自媒体”违法违规行为。这充分彰显了( )
①法治已经成为全体公民的共识 ②法律规范着全体社会成员的行为
③法治让我们的网络生活更美好 ④法律是由国家强制力保证实施的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.2024年5月,一批新规正式施行。《煤矿安全生产条例》加强煤矿灾害治理,要求煤矿企业进行煤矿灾害鉴定并按照灾害程度和类型进行治理;《非银行支付机构监督管理条例》加强用户信息保护,明确信息处理、信息保密和信息共享等有关要求……这体现了( )
①建设法治中国要赋予公民更多的自由和权利
②社会因法治而进步,法治是精神文明的核心
③中国特色社会主义法律体系正逐步发展完善
④法律促进社会发展,实现社会生活的制度化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.赵某因驾车闯红灯被处以扣6分、罚款200元的处罚。根据处罚判断,其行为属于( )
A.违反道德行为 B.行政违法行为
C.刑事违法行为 D.民事违法行为
13.《中华人民共和国中小企业促进法》第一条规定:“为了改善中小企业经营环境,保障中小企业公平参与市场竞争,维护中小企业合法权益,支持中小企业创业创新,促进中小企业健康发展,扩大城乡就业,发挥中小企业在国民经济和社会发展中的重要作用,制定本法。”这表明法律( )
A.促进社会发展
B.保障个人生活
C.惩治违法犯罪
D.弘扬人文精神
14.关于我国的法律体系,以下同学的观点错误的是( )
A.小冰:我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系
B.小律:我国的法律体系已经很完善了,不需要修改
C.小泽:社会生活发展无止境,法律体系完善无止境
D.小燕:不断完善中国特色社会主义法律体系,有利于保障人民当家作主
15.《中华人民共和国兵役法》明确国家实行兵役登记制度:2025年1月1日起,每名男性青年在年满18周岁时都要履行兵役登记义务。以下说法正确的是( )
①兵役登记是公民法定责任
②此义务仅特定男性青年承担
③履行兵役登记彰显爱国精神
④可依个人意愿决定是否登记
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.下列关于刑法、犯罪、刑罚的表述,错误的是( )
A.刑法是保护国家和人民利益的有力武器
B.犯罪是具有严重社会危害性的行为
C.犯罪是应当受到刑罚处罚的行为
D.刑法分为主刑和附加刑
17.周某在乘坐高铁的时候强占他人座位,且不听工作人员劝阻,有关部门根据《治安管理处罚法》和铁路部门相关规定,对周某处以罚款200元,180天内禁止购买火车票的处罚,周某的行为( )
①扰乱了公共秩序②属于犯罪行为
③属于一般违法行为④侵犯了他人的合法权益
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
18.面对犯罪行为,我们要敢于斗争,更要善于斗争。以下方法不能运用的是( )
A.及时拨打110报警电话或争取其他成年人的帮助
B.记住违法犯罪分子的特征,保护好作案现场
C.了解违法犯罪分子的去向
D.佯装害怕晕过去,什么也别想,什么也别记,听天由命
19.小丽的爸爸让她辍学回家守店,依照 可以维护她的合法权益。( )
A.《中华人民共和国劳动法》
B.《中华人民共和国道路安全法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
D.《中华人民共和国刑法》
20.“敬而用之,谓之守法。”下列行为体现这一要求的是( )
①王某作为国家机关工作人员,坚决保守国家秘密
②因飞机航班延误,部分乘客以维权为由大闹机场
③小红经常利用自己的休息时间,主动参与志愿服务活动
④小兰就解决校园周边环境问题向有关部门提出建议
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
二、非选择题
21.阅读材料,回答问题。
近年来,校园欺凌事件时有发生。有的学生遭遇霸凌后,变得沉默寡言、成绩下降;有的学生甚至产生了严重的心理问题。
(1)校园欺凌事件会对受害者造成哪些危害?
(2)当我们遭遇校园欺凌时,应该如何保护自己?
(3)为了预防校园欺凌,学校和家庭应该怎么做?
22.生活在线
2024年国庆假期期间,某校道德与法治兴趣学习小组组织部分同学开展“走进法治社会讲述身边的故事”活动,诚邀你的参与。
【我的手提包】
故事一 2024年暑假期间,我在“光明商城”购物时,不慎将一个装有贵重物品的手提包遗失。我通过商场监控发现,手提包被另一位顾客捡到。我多方打听找到了这位捡到包的人,但他却拒绝归还我的手提包。
(1)这位捡到手提包的“顾客”的行为是一种什么性质的行为
(2)从个人的角度,简单分析这位“顾客”产生这样的行为的原因。
【迷失的表哥】
故事二 表哥因学习成绩差而早早辍学在家,后外出打工。时不时与社会游荡人员交往,后沾染赌博恶习。随着赌资增加,入不敷出,生活拮据。因一时贪念,与社会游荡人员一起参与盗窃团伙。
被警方抓获后,追悔莫及。家人痛心不已,表哥最后被人民法院判处 3 年有期徒刑,为自己的违法行为付出了沉重代价,也迷失了人生方向。
(3)“迷失的表哥”最终违反了哪部法律
(4)你能表述一下这部法律的作用和它明确规定的内容吗
(5)请结合犯罪的基本特征,对表哥行为的性质加以阐释。
(6)从表哥的故事中,你得到哪些启示
【一次小偶遇】
故事三 在一个傍晚,年轻力壮的歹徒阿强,发现一名小学生放学后独自走在回家的小路上。阿强瞅准时机,突然从阴影中冲出来,用一块布捂住这位小学生的嘴,向他索要钱物,小学生惊恐地挣扎……
(7)这一突如其来的状况,正巧被在附近的你发现。面对这种情况,你应该怎么做 请写出你的两种正确做法。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1.A
2.C
3.A
4.A
5.B
6.C
7.B
8.C
9.C
10.D
11.D
12.B
13.A
14.B
15.B
16.D
17.A
18.D
19.C
20.B
21.(1)校园欺凌事件会对受害者造成身体伤害,影响身体健康;会导致受害者心理创伤,产生自卑、恐惧、焦虑等不良情绪,影响心理健康;还会影响受害者的学习,导致成绩下降,甚至产生厌学情绪。
(2)①及时向老师、家长报告,寻求他们的帮助和支持。②尽量避免单独行动,多和同学在一起,让欺凌者无机可乘。③在遭遇欺凌时,要大声呼救,引起他人的注意,吓退欺凌者。④如果无法避免被欺凌,要尽量保护好自己的要害部位,减少伤害。⑤事后要及时报警,让欺凌者受到应有的惩罚。
(3)学校:加强对学生的安全教育和法治教育,提高学生的自我保护意识和法律意识;建立健全校园欺凌的预防和处理机制,及时发现和处理校园欺凌事件;关注学生的心理健康,对受到欺凌的学生进行心理辅导。
家庭:加强对孩子的安全教育,教导孩子如何自我保护;关注孩子的情绪和行为变化,及时发现孩子是否遭遇校园欺凌;与学校保持密切联系,共同关注孩子的成长。
22.(1)民事违法行为。
(2)缺乏诚信意识,对自己的行为不负责任;法律意识不强,没有意识到自己的行为已经触犯到了法律。
(3)刑法。
(4)刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器;它明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。
(5)表哥的行为具有严重的社会危害性,触犯了刑法,理应受到刑罚的处罚。
(6)①我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②杜绝不良行为,遵纪守法。③增强法治观念,依法自律。④从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
(7)①及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助;②虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋;③记住违法犯罪分子的体貌特征;④了解违法犯罪分子的去向;⑤保护好作案现场。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

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