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(共28张PPT)
7.我不是最弱小的
学霸大挑战
第一关:选一选
弱小
萨沙
第一关:选一选
簇拥
递给
第一关:选一选
突然
芬芳
第一关:选一选
空地
雷声
第二关:读一读
弱小 周末 芬芳 突然 紧接着
递给 显得 娇弱 掀起 摸了摸
簇拥 雷声大作 随风舞动
第三关:说一说
挑战成功！
自读要求--
这件雨衣是谁传递给谁的呢？请先在文中圈
出来，再把“爱心传递链”补充完整。
妈妈
托利亚
爸爸
萨沙
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2
2
3
3
4
4
活动一：完成“爱心传递链”
自读要求--
大声朗读课文3-9自然段，找出萨沙的话，先画
上横线，再读给同桌听一听。
活动二：踏上“爱心成长路”
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活动二：踏上“爱心成长路”
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活动二：踏上“爱心成长路”
“这就是说，我是最弱小的了？”
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7
听了妈妈的话，萨沙有没有得到一些启发呢？
此时的萨沙会想些什么呢？
“妈妈，现在我还是最弱小的吗？”
分角色朗读课文第4-9自然段：
萨沙的成长法宝是什么呢
保护弱小
关心他人
爱的分享会
在生活中，你是一个弱小的人吗？你有像萨沙一样保护过比自己弱小的人
或事物吗？
活动三：成为“爱心小天使”
扶起弟弟
妹妹别哭
只要我们能保护更弱小的，每个人都
可以做强者。让我们和萨沙一样，都成为
能勇敢保护弱小的爱心小天使吧！
学写生字：
（勇气）（勇士）
（勇敢）（不敢）
甬、桶、通
耳
家庭作业：
1.有感情地朗读课文。
2.做一件保护弱小、关心他人的事，明天来分享。
谢谢指导！

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