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第三单元 第4课时 数的顺序 分层作业
1．下图是从百数表中取出的一部分，其中☆和○分别代表的数是（ ）。
A．44，46 B．34，56 C．36，54
2．个位上是4的两位数。
3．根据百数表的排列规律，填出下面图形中的数字。
4．根据百数表的规律填空。
5．根据百数表中的规律填数。
6．根据百数表，按规律填数。
7．根据百数表在下面的空格中填上合适的数。
8．根据百数表解答下面各题。
(1)＝( )，＝( )，＝( )，＝( )。
(2)第4行第8列的数是( )，与它左右相邻的数是( )和( )。
(3)右边的第3个数是( )，下面的第3个数是( )。
9．如图是百数表中的一部分，请你根据规律写出图中各字母代表几。
a是( )，b是( )，c是( )
10．小美从百数表中剪出了一部分，并将数字擦掉，画上了一些图形。请你开动脑筋想一想，做一做下面的题目吧。
－＝( )，－＝( )，－＝( )。
11．根据百数表，在下面的空格中填上合适的数。
12．根据百数表填空。
13．请你5个5个地数，边数边连线，连成礼物送给你。
试卷第1页，共3页
1．B
【分析】百数表中，相邻的两个数，左边这个数比右边这个数小1，右边这个数比左边这个数大1；上边这个数比下边这个数小10，下边这个数比上边这个数大10，由此解答。
【详解】由分析填写如下：
☆和○分别代表的数是34，56。
故答案为：B
2．14；24；34；44；54；64；74；84；94
【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位，个位上是4的两位数，十位不能为0，则十位是1，2，3，4，5，6，7，8，9，由此写出组成的数即可。
【详解】由分析得：
3．见详解
【分析】百数表中，相邻的两个数，左边这个数比右边这个数小1，右边这个数比左边这个数大1；上边这个数比下边这个数小10，下边这个数比上边这个数大10，由此解答。
【详解】由分析填写如下：
4．见详解
【分析】在百数表中，相邻的两个数，左边这个数比右边这个数少1，右边这个数比左边这个数多1；上边这个数比下边这个数少10，下边这个数比上边这个数多10；据此解决。
【详解】25－1＝24，25＋10＝35，35－1＝34；
49－1＝48，49＋1＝50，49－10＝39，49＋10＝59。
即，
5．见详解
【分析】百数表中，相邻的两个数，左边这个数比右边这个数小1，右边这个数比左边这个数大1；上边这个数比下边这个数小10，下边这个数比上边这个数大10，由此解答。
【详解】由分析填写如下：
6．见详解
【分析】百数表中，相邻的两个数，左边这个数比右边这个数小1，右边这个数比左边这个数大1；上边这个数比下边这个数小10，下边这个数比上边这个数大10，由此解答。
【详解】由分析填写如下：
7．见详解
【分析】百数表中，相邻的两个数，左边这个数比右边这个数小1，右边这个数比左边这个数大1；上边这个数比下边这个数小10，下边这个数比上边这个数大10，由此解答。
【详解】由分析填写如下：
8．(1) 23 60 55 89
(2) 38 37 39
(3) 26 53
【分析】百数表中，相邻的两个数，左边这个数比右边这个数小1，右边这个数比左边这个数大1；上边这个数比下边这个数小10，下边这个数比上边这个数大10，由此解答。
（1）：3下边第一个数是13，第二个数是23；
：10下边第一个数是20，第二个数是30，第三个数是40，第四个数是50，第五个数是60；
：5下边第一个数是15，第二个数是25，第三个数是35，第四个数是45，第五个数是55；
：9下边第一个数是19，第二个数是29，第三个数是39，第四个数是49，第五个数是59，第六个数是69，第七个数是79，第八个数是89；
（2）第4行数字依次为31，32，33，34，35，36，37，38，39，40，第8个数是38，它的相邻数是它两侧的数；
（3）由（1）可知是23，23右边第1个数是24，第2个数是25，第3个数是26；下边的第1个数是33，第2个数是43，第3个数是53。
【详解】（1）＝23，＝60，＝55，＝89。
（2）第4行第8列的数是38，与它左右相邻的数是37和39。
（3）右边的第3个数是26，下面的第3个数是53。
9． 59 69 70
【分析】在百数表中，左右相邻的两个数的相差1，且右边的数比左边的数大1；上下相邻的两个数相差10，且下面的数比上面的数大10。
【详解】50往下数一个数是60，60往左数一个数是59，故a是59；
68往右数一个数是69，69再往右数一个数是70，故b 是69，c是70。
【点睛】此题主要考查的是百数表的排序规律。
10． 1 10 11
【详解】本题考查了百数表。根据百数表的规律可知，右边的数比左边的数大1，下面的数比上面的数大10，所以根据题图中图形的位置可知－△＝1，－＝10，－＝11。
11．
【解析】略
12．
【解析】略
13．见详解
【分析】根所100以内数的排序，5个5个地数，把相邻的两个数连起来即可。
【详解】
【点睛】掌握数数的方法是解题的关键。

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