【人教数学1下-分层作业】第六单元 第1课时 加法模型(加减关系)(含解析)

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【人教数学1下-分层作业】第六单元 第1课时 加法模型(加减关系)(含解析)

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第五单元 第1课时 笔算加法(不进位) 分层作业
1.运动会即将来临,小明和小华都在练习跳绳。小明跳了67下,小华跳了73下,小明至少还要跳( )下才能超过小华。
A.6 B.7 C.8
2.在“巧手拨珠”关卡,帆帆得了55分,天天的得分与帆帆相差8分,天天可能得了( )分,也可能得了( )分。
3.小朋友们化身“小小邮递员”,送出一封封信件。乐乐送了6封信件,欢欢送了7封信件,西西送了11封信件。乐乐和欢欢一共送了( )封信件,西西比欢欢多送了( )封信件。
4.猜猜我是谁?请把正确的数填在下面的括号里。
( ) ( ) ( )
5.看图列式计算。
(只)
6.看图数一数,再编一个实际问题并解答。
试卷第1页,共3页
7.根据下图,算式11-5表示的是( )。
△ △ △ △ △
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
A.“△”的个数
B.“○”的个数
C.“○”比“△”多的个数
8.
○比☆多( )个,☆比○少( )个。再多( )个☆,☆的个数超过○。列式为( )个。
9.看图列式计算。
(台)
10.看图列式计算。

(本)
11.想一想,连一连。
12.摘桃子。
(1)它们一共摘了多少个桃子?
(个)
(2)猴哥哥比猴弟弟多摘了多少个桃子?
(个)
7.根据下图,算式11-5表示的是( )。
△ △ △ △ △
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
A.“△”的个数
B.“○”的个数
C.“○”比“△”多的个数
8.
○比☆多( )个,☆比○少( )个。再多( )个☆,☆的个数超过○。列式为( )个。
9.看图列式计算。
(台)
10.看图列式计算。

(本)
11.想一想,连一连。
12.摘桃子。
(1)它们一共摘了多少个桃子?
(个)
(2)猴哥哥比猴弟弟多摘了多少个桃子?
(个)
1.B
【分析】数100以内的数,从67开始数,数到73,依次为68、69、70、71、72、73,即小明再跳6下,他们两个跳得一样多;再加上1,得到的结果就表示小明要超过小华需要跳的次数,据此解答。
【详解】根据分析可知,小明再跳6下,他们跳得一样多。
6+1=7(下)
小明至少还要跳7下才能超过小华。
故答案为:B
2. 63 47
【分析】根据题意可知,帆帆得了55分,天天的得分与帆帆相差8分,若天天得分比帆帆高8分,帆帆的分数加上8分,即是天天的得分;若天天得分比帆帆低8分,帆帆的分数减去8分,即是天天的得分,据此解答。
【详解】根据分析可得:
55+8=63(分)
55-8=47(分)
在“巧手拨珠”关卡,帆帆得了55分,天天的得分与帆帆相差8分,天天可能得了63分,也可能得了47。
3. 13 4
【分析】根据加法的意义,乐乐送信件的数量+欢欢送信件的数量=乐乐和欢欢送信件的总数量;
求一个数比另一个数多几,用这个数-另一个数计算,即西西送信件的数量-欢欢送信件的数量=西西比欢欢多送信件的数量。
【详解】6+7=13(封)
11-7=4(封)
小朋友们化身“小小邮递员”,送出一封封信件。乐乐送了6封信件,欢欢送了7封信件,西西送了11封信件。乐乐和欢欢一共送了13封信件,西西比欢欢多送了4封信件。
4. 40 80 35
【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法列式解决。
【详解】34+6=40
60+20=80
28+7=35
5.45+20=65
【分析】已知,鸡有45只,鸭的只数比鸡多20只,相加即可求出鸭的只数。
【详解】据分析可得列式:45+20=65(只)
所以:鸭有65只。
6.一共有12个小朋友,8双手套,如果每人发一双手套,还差几双?
4双
【分析】根据题意,编一道实际问题的题目,符合题意即可。观察图示数一数可知,一共有12个小朋友,8双手套,如果每人发一双手套,还差几双? 小朋友的人数减去手套的双数,等于还差多少双,据此解答。
【详解】编一个实际问题:一共有12个小朋友,8双手套,如果每人发一双手套,还差几双?(提问题和答案不唯一)
12-8=4(双)
答:如果每人发一双手套,还差4双。
7.C
【分析】根据题意,△有5个,○有11个,根据求一个数比另一个数多多少,用减法计算可知,算式11-5表示的是 比△多的个数,由此解答。
【详解】由分析可知:
△有5个,○有11个,算式11-5表示的是 比△多的个数。
故答案为:C
8. 8 8 9 8+1=9
【分析】从图中可数一数得:○有18个,☆有10个,○的数量减去☆的数量,等于○比☆多的数量,及☆比○少的数量;要想☆的个数超过○,则☆比○少的数量加1即可。
【详解】根据分析可得:
18-10=8(个)
8+1=9(个)
○比☆多8个,☆比○少8个。再多9个☆,☆的个数超过○。列式为8+1=9(个)。
9.48-30=18
【分析】题中有48台洗衣机,有30台微波炉,求微波炉比洗衣机少多少台,用减法计算,即洗衣机的数量-微波炉的数量=微波炉比洗衣机少的数量。
【详解】48-30=18(台)
微波炉比洗衣机少18台。
10.32+9=41
【分析】由题意可知:故事书的本数加上比故事书多出的本数就是连环画的本数;由此可解。
【详解】由分析可得:
32+9=41(本)
连环画有41本。
11.见详解
【分析】我比79多8,就是在79的基础上再加8,用加法计算;
我比80多19,就是在80的基础上再加19,用加法计算;
我比37少6,就是在37的基础上减6,用减法计算;
20比94少几,求的是94减去20的差,用减法计算;
79比40多几,求的是79减去40的差,用减法计算
【详解】79+8=87;80+19=99;37-6=31;94-20=74;79-40=39
12.(1)9+32=41;41个
(2)32-9=23;23个
【分析】(1) 根据题图可知,猴弟弟摘了9个,猴哥哥摘了32个,猴哥哥摘的个数加上猴弟弟摘的个数,等于它们一共摘了多少个桃子;
(2) 根据题图可知,猴弟弟摘了9个,猴哥哥摘了32个,猴哥哥摘的个数减去猴弟弟摘的个数,猴哥哥比猴弟弟多摘了多少个桃子。
【详解】(1)9+32=41(个)
答:它们一共摘了41个桃子。
(2)32-9=23(个)
答:猴哥哥比猴弟弟多摘了23个桃子。
13. 49 47
【分析】根据题意,琪琪比军军完成的多,“最少”即表示比48多1是多少,明明完成的比军军少,“最多”即表示比48少1是多少。
【详解】由分析可知:“速算接力”中,琪琪最少完成了49道,明明最多完成47道。
14.(1)
(2)7
【分析】(1)由图意可知:当两种物体一一对应后,一种物体有多余,有多余的那种物体就多,没有多余的那种物体就少,由此可知小芳比小明少。
(2)用小明得的花的数量减去小芳比小明少的数量就是小芳得花的数量。
【详解】由分析可得:
(1)数出小明得了12朵花,小芳比小明少5朵,求小芳得了多少朵?此题和图中的意思一样。
小明得了12朵小花,小芳比小明多5朵,小芳得了多少朵?
小明得了12朵小花,小芳比小明少5朵,小芳得了多少朵?
(2)12-5=7(朵)
小芳得了( 7 )朵花。

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