资源简介 导学1 价值与价值观 知识过关(一)人的价值1. 哲学上的价值:(1)含义: 对主体的 意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的 和 。 (2)特点:它涵盖了各个不同领域事物的价值,具有高度的 和 。 2. 人的价值:(1)含义:通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要。其中主要在于对社会的 。 (2)人既是价值的创造者,又是价值的享受者。(3)对一个人的价值的评价归根到底是看他的 。人的贡献是多方面的,可以是对某个人 或某个集团的贡献,但最根本的是对 和人类进步事业的贡献。评价一个人价值的大小,就是看他为人类、社会、国家和人民贡献了什么。 (1)对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献,而不在于他获得多少荣誉。(2)评价人的价值不能只看物质贡献,也不能只看精神贡献。不能说物质贡献比精神贡献更重要,也不能说精神贡献比物质贡献更重要。(二)价值观及其导向作用1. 价值观:(1)含义:人们在认识各种具体事物价值的基础上,会形成对事物价值的 和根本观点,这就是 。 (2)影响:一个人具有的价值观,会对其一生产生 的影响。价值观直接影响一个人的 、信念、 。 2. 价值观的导向作用:(1)价值观对人们认识和改造世界的活动有重要 作用。一方面,价值观影响人们对事物的认识和 。另一方面,价值观影响人们改造世界的活动,影响人们的 。 (2)价值观是人生的重要 。一个人走什么样的人生道路,选择什么样的生活方式,都是在一定世界观和价值观的 下进行的。 (3)价值观承载着一个民族和国家的 ,体现着一个社会评判 的标准。人类社会发展的历史表明,对一个民族和国家来说,最持久、最深层的精神力量是全社会共同认可的 。 (1)从性质上讲,价值观有正确和错误、先进和落后之分。正确的价值观能指导人们正确地认识和改造世界,错误的价值观会使人失败,甚至使人误入歧途。(2)不同的主体会有不同的价值观,因此价值观具有主体差异性。(3)倡导社会主义的集体主义价值观:①主张集体利益与个人利益的辩证统一。②强调集体利益即人民群众的共同利益高于个人利益,当个人利益与集体利益发生冲突时,个人利益 要服从集体利益。③不排斥个人利益,而是重视和发展个人的正当利益,强调发挥集体中每个成员的积极性和创造性, 并使之成为推动整个国家、民族进步的动力。(三)培育和践行社会主义核心价值观1. 培育和践行社会主义核心价值观的意义:(1)社会主义核心价值观是当代 的集中体现,凝结着全体人民共同的 。社会主义核心价值观的基本内容,回答了我们要建设什么样的 、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题,为培育和践行社会主义核心价值观提供了 。 (2)社会主义核心价值观既体现了社会主义 ,继承了中华 ,也吸收了世界文明有益成果,体现了 。 2. 社会主义核心价值观的基本内容:(1) 层面的价值目标:富强、民主、文明、 。 (2)社会层面的价值取向: 、平等、公正、法治。 (3)公民个人层面的价值准则:爱国、敬业、诚信、友善。3. 如何培育和践行社会主义核心价值观:培育和践行社会主义核心价值观,要使社会主义核心价值观的 像空气一样无所不在、无时不有;使社会主义核心价值观与人们日常生活 起来,在落细、落小、落实上下功夫;使社会主义核心价值观 为人们的精神追求, 为人们的自觉行动。 1. 对一个人的价值的评价归根到底是看他的物质贡献。 纠正:对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献,不一定是物质贡献,物质贡献与精神贡献是同等重要的。2. 价值观决定人生道路和生活方式的选择。纠正:价值观是人生的重要向导,但不是决定作用。3. 自由、平等、公正、法治是公民个人层面的价值准则。纠正:自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。 随堂检测1. (2024·浙江1月选考)如图所示的漫画《自律》讽刺了一种社会现象。根据马克思主义人生价值观,类似情况下的最优选择是( )自律A. 恪尽职守 牺牲自我 B. 拒绝诱惑 保护自我C. 恪尽职守 兼顾自我 D. 拒绝诱惑 放飞自我2. (2025·慈溪期末)茶叶,采自天然;茶器,匠心独具;茶艺,彬彬有礼。从一片叶到杯中茶,无不演绎着文明与生活,沉淀着中华文明独特的价值理念。从“一片叶”到“茶文化”表明( )①通过实践能将客体的潜在价值转化为现实价值②事物的内在属性和价值随人的需求变化而变化③改变事物存在的条件可以推动事物价值的转化④事物的价值因其属性的多样化而具有不确定性A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④3. (2024·浙江1月学考)如图所示的漫画《一匹千里马》(作者:卢军)讽刺了一种社会现象。这告诉我们( )一匹千里马A. 价值观是人生的重要向导 B. 事物发展的道路是曲折的C. 矛盾的普遍性寓于特殊性之中 D. 质变是量变的必然结果4. (2023·浙江1月学考)许多功成名就、才华横溢的科学家放弃国外优厚的条件,义无反顾地回到祖国。他们立足岗位、默默奉献,取得了一系列重大科技成果并受到表彰。这说明( )①价值观对人生具有导向作用②人既是价值的创造者,又是价值的享受者③人的价值观念随着社会历史的发展而变化④人的价值主要在于对社会的精神贡献A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④导学1 价值与价值观 知识过关(一)人的价值1. 哲学上的价值:(1)含义: 客体 对主体的 积极 意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的 积极功能 和 属性 。 (2)特点:它涵盖了各个不同领域事物的价值,具有高度的 概括性 和 普遍性 。 2. 人的价值:(1)含义:通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要。其中主要在于对社会的 贡献 。 (2)人既是价值的创造者,又是价值的享受者。(3)对一个人的价值的评价归根到底是看他的 贡献 。人的贡献是多方面的,可以是对某个人 或某个集团的贡献,但最根本的是对 社会发展 和人类进步事业的贡献。评价一个人价值的大小,就是看他为人类、社会、国家和人民贡献了什么。 (1)对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献,而不在于他获得多少荣誉。(2)评价人的价值不能只看物质贡献,也不能只看精神贡献。不能说物质贡献比精神贡献更重要,也不能说精神贡献比物质贡献更重要。(二)价值观及其导向作用1. 价值观:(1)含义:人们在认识各种具体事物价值的基础上,会形成对事物价值的 总的看法 和根本观点,这就是 价值观 。 (2)影响:一个人具有的价值观,会对其一生产生 深远持久 的影响。价值观直接影响一个人的 理想 、信念、 生活目标 。 2. 价值观的导向作用:(1)价值观对人们认识和改造世界的活动有重要 导向 作用。一方面,价值观影响人们对事物的认识和 评价 。另一方面,价值观影响人们改造世界的活动,影响人们的 行为选择 。 (2)价值观是人生的重要 向导 。一个人走什么样的人生道路,选择什么样的生活方式,都是在一定世界观和价值观的 指导 下进行的。 (3)价值观承载着一个民族和国家的 精神追求 ,体现着一个社会评判 是非曲直 的标准。人类社会发展的历史表明,对一个民族和国家来说,最持久、最深层的精神力量是全社会共同认可的 核心价值观 。 (1)从性质上讲,价值观有正确和错误、先进和落后之分。正确的价值观能指导人们正确地认识和改造世界,错误的价值观会使人失败,甚至使人误入歧途。(2)不同的主体会有不同的价值观,因此价值观具有主体差异性。(3)倡导社会主义的集体主义价值观:①主张集体利益与个人利益的辩证统一。②强调集体利益即人民群众的共同利益高于个人利益,当个人利益与集体利益发生冲突时,个人利益 要服从集体利益。③不排斥个人利益,而是重视和发展个人的正当利益,强调发挥集体中每个成员的积极性和创造性, 并使之成为推动整个国家、民族进步的动力。(三)培育和践行社会主义核心价值观1. 培育和践行社会主义核心价值观的意义:(1)社会主义核心价值观是当代 中国精神 的集中体现,凝结着全体人民共同的 价值追求 。社会主义核心价值观的基本内容,回答了我们要建设什么样的 国家 、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题,为培育和践行社会主义核心价值观提供了 基本遵循 。 (2)社会主义核心价值观既体现了社会主义 本质要求 ,继承了中华 优秀传统文化 ,也吸收了世界文明有益成果,体现了 时代精神 。 2. 社会主义核心价值观的基本内容:(1) 国家 层面的价值目标:富强、民主、文明、 和谐 。 (2)社会层面的价值取向: 自由 、平等、公正、法治。 (3)公民个人层面的价值准则:爱国、敬业、诚信、友善。3. 如何培育和践行社会主义核心价值观:培育和践行社会主义核心价值观,要使社会主义核心价值观的 影响 像空气一样无所不在、无时不有;使社会主义核心价值观与人们日常生活 紧密联系 起来,在落细、落小、落实上下功夫;使社会主义核心价值观 内化 为人们的精神追求, 外化 为人们的自觉行动。 1. 对一个人的价值的评价归根到底是看他的物质贡献。 纠正:对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献,不一定是物质贡献,物质贡献与精神贡献是同等重要的。2. 价值观决定人生道路和生活方式的选择。纠正:价值观是人生的重要向导,但不是决定作用。3. 自由、平等、公正、法治是公民个人层面的价值准则。纠正:自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。 随堂检测1. (2024·浙江1月选考)如图所示的漫画《自律》讽刺了一种社会现象。根据马克思主义人生价值观,类似情况下的最优选择是( C )自律A. 恪尽职守 牺牲自我 B. 拒绝诱惑 保护自我C. 恪尽职守 兼顾自我 D. 拒绝诱惑 放飞自我【解析】 漫画标题为“自律”,猫的职责是捉老鼠,而漫画中的这只猫捉到老鼠却考虑自身的利益,认为这只老鼠热量超标,不利于自身健康而打算放弃,看似自律,实际上忽视了自身的职责,启示我们要在恪尽职守的同时兼顾自我,而不是把自我利益放在第一位,C符合题意。2. (2025·慈溪期末)茶叶,采自天然;茶器,匠心独具;茶艺,彬彬有礼。从一片叶到杯中茶,无不演绎着文明与生活,沉淀着中华文明独特的价值理念。从“一片叶”到“茶文化”表明( B )①通过实践能将客体的潜在价值转化为现实价值②事物的内在属性和价值随人的需求变化而变化③改变事物存在的条件可以推动事物价值的转化④事物的价值因其属性的多样化而具有不确定性A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④【解析】 从“一片叶”到“茶文化”,人们通过采摘、制作茶叶,设计茶器,演绎茶艺等实践活动,将茶叶等客体原本潜在的价值,如文化价值、审美价值等转化为现实价值,让人们能实实在在地感受和体验到“茶文化”,①正确;事物的内在属性是事物本身所固有的,具有客观性,不会随人的需求变化而变化,②错误;茶叶本身只是一片叶子,通过改变其存在条件,比如将其采摘、加工、与茶器搭配、融入特定的茶艺表演等,实现了从普通叶子到承载丰富文化内涵的“茶文化”的价值转化,说明改变事物存在的条件可以推动事物价值的转化,③正确;事物的价值是由事物自身的属性和人的需要共同决定的,事物的属性多样化,只是说明其价值可能具有多元性,但不是不确定性。④错误。3. (2024·浙江1月学考)如图所示的漫画《一匹千里马》(作者:卢军)讽刺了一种社会现象。这告诉我们( A )一匹千里马A. 价值观是人生的重要向导 B. 事物发展的道路是曲折的C. 矛盾的普遍性寓于特殊性之中 D. 质变是量变的必然结果【解析】 漫画《一匹千里马》中的千里马跨过了沟壑,也越过了草堆,一路向前,忽然看到地上的“金元宝”,导致马失前蹄。这表明价值观是人生的重要向导,要树立正确的价值观,A符合题意。4. (2023·浙江1月学考)许多功成名就、才华横溢的科学家放弃国外优厚的条件,义无反顾地回到祖国。他们立足岗位、默默奉献,取得了一系列重大科技成果并受到表彰。这说明( A )①价值观对人生具有导向作用②人既是价值的创造者,又是价值的享受者③人的价值观念随着社会历史的发展而变化④人的价值主要在于对社会的精神贡献A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④【解析】 材料强调价值观的导向作用,未体现人的价值观念随着社会历史的发展而变化,③不符合题意;人的价值主要在于对社会的贡献,包括物质贡献和精神贡献,④错误。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 6.1 价值与价值观 - 学生版.docx 6.1 价值与价值观.docx