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导学1　文化的内涵与功能
　
　 知识过关
(一)什么是文化
1. 含义：
广义文化 人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和
狭义文化 相对于经济、政治而言的人类全部 ，既包括世界观、人生观、价值观等具有 性质的内容，又包括自然科学和技术等 的内容
2. 文化的产生：文化是人类社会 的产物(文化具有社会性)， 的东西不能称为文化。
3. 文化的核心：世界观、人生观、价值观是文化的 ，支配和影响着人们的文化实践与文化生活。
4. 文化与经济、政治的关系：
(1)经济、政治决定文化。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。
(2)文化 于一定的经济、政治，给予经济、政治重大影响。先进、健康的文化 社会发展，落后、腐朽的文化阻碍社会的发展。
(3)文化具有相对独立性。 是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终与经济发展完全同步。也不能简单地认为文化是经济、政治的派生物和附属品。
5. 文化与文明的关系：
项目 文明 文化
内涵 人类创造的物质的、制度的和精神的成果的总和 相对于经济、政治而言的人类全部精神现象
性质 都是 的，是人类进步和开化状态的标志 有 与 的区分
联系 文化与文明都是 的产物，其创造主体都是 。先进文化是人类文明的一项重要内容
6. 文化载体：
(1)含义：文化的记录、记载、标识、传承和表现的 形式。
(2)类型：文化载体是 的，器物、行为、 等是文化的载体。
(3)文化与文化载体的关系：文化要通过 呈现出来；文化载体承载、表达和展现着文化的 。
(1)文化既有古今和地域之别，又有先进与落后、腐朽之分。
(2)文化具有相对独立性。那种认为“只要物质条件好了，精神文化自然而然地就会好起来；物质条件差，精神文化就不可能搞好”的观点是错误的。
(3)文化载体与文化不能等同。文化载体承载、表达和展现着文化的内容，是文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。譬如，器物、行为、制度等都是文化的载体，不是文化本身，通过这些文化载体体现和传导出来的思想、价值观、审美、意境和精神追求等才是文化。
(二)文化的功能
1. 文化具有 、教育人民、 和推动发展的功能。
引领风尚 文化可以引导人们认识真善美，为人们提供 ，提升全民族的文明素养
教育人民 文化可以 ，帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，促进人的
服务社会 文化可以服务社会，满足人们过上美好生活的新期待，为人们提供丰富的
推动发展 文化可以推动发展，是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉，对提高社会 具有重要作用
经济政治 文化 一定的经济、政治，给予经济、政治重大影响
2. 文化塑造人生： 能够丰富人的精神世界，增强人的 ，促进人的全面发展。
3. 文化对民族复兴的重要性：文化是民族的血脉和 。一个国家、一个民族的强盛总是以文化兴盛为支撑的。文化兴国运兴，文化强民族强。中华优秀传统文化是中华民族的 。当代中国，铸牢中华民族共同体意识，要以认同、传承和发展 为前提。
1. 狭义的文化是指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。
纠正：广义的文化是指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。
2. 只要是文化就是积极向上的，文明则有先进与落后的区分。
纠正：只要是文明就是积极向上的，文化则有先进和落后的区分。
3. 文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量。
纠正：优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量。
4. 价值观是民族的血脉和灵魂。
纠正：文化是民族的血脉和灵魂。
　
　 随堂检测
1. (2024·湖南高考)习近平总书记曾指出：“文化的力量，或者我们称之为构成综合竞争力的文化软实力，总是‘润物细无声’地融入经济力量、政治力量、社会力量之中，成为经济发展的‘助推器’、政治文明的‘导航灯’、社会和谐的‘黏合剂’。”下列理解中，正确的是( )
①“润物细无声”反映了文化发挥其作用的特点
②“助推器”表明经济的发展推动着文化的进步
③“导航灯”说明了文化是政治文明的重要内容
④“黏合剂”彰显优秀文化能提升社会文明程度
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. (2024·绍兴期末)狭义的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象。基于该定义可推知，下列情境中，属于文化活动的是( )
①小明参观丰子恺故居 ②小红在直播间购买鲜花
③美国国务卿访华 ④小华观看电影
A. ①②　 B. ①④　 C. ②③　 D. ③④
3. (2024·宁波期末)秦统一六国后，有个从事法律工作的基层小吏在竹简上写下大量“工作笔记”。2 200多年后，上千片竹简揭开秦朝法律的神秘面纱，其内容还包括医学、经济、占卜等，使我们得以了解一个更加鲜活的秦朝。这说明( )
①文化是经济、政治的反映 ②文化要通过载体呈现出来
③文化是民族的血脉和灵魂 ④文化反作用于经济、政治
A. ①②　 B. ①④　 C. ②③　 D. ③④
4. (2023·浙江1月学考)某校话剧社团编排的话剧，再现了红军长征路上“半截皮带” 的故事，同学们观看后深受感动。这体现了文化可以( )
A. 引领风尚　　　　B. 教化育人 C. 服务社会　　　　 D. 繁荣经济导学1　文化的内涵与功能
　
　 知识过关
(一)什么是文化
1. 含义：
广义文化 人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和　精神成果　
狭义文化 相对于经济、政治而言的人类全部　精神现象　，既包括世界观、人生观、价值观等具有　意识形态　性质的内容，又包括自然科学和技术等　非意识形态　的内容
2. 文化的产生：文化是人类社会　实践　的产物(文化具有社会性)，　纯粹自然　的东西不能称为文化。
3. 文化的核心：世界观、人生观、价值观是文化的　核心　，支配和影响着人们的文化实践与文化生活。
4. 文化与经济、政治的关系：
(1)经济、政治决定文化。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。
(2)文化　反作用　于一定的经济、政治，给予经济、政治重大影响。先进、健康的文化　推动　社会发展，落后、腐朽的文化阻碍社会的发展。
(3)文化具有相对独立性。　经济发展　是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终与经济发展完全同步。也不能简单地认为文化是经济、政治的派生物和附属品。
5. 文化与文明的关系：
项目 文明 文化
内涵 人类创造的物质的、制度的和精神的成果的总和 相对于经济、政治而言的人类全部精神现象
性质 都是 　积极向上　的，是人类进步和开化状态的标志 有　先进　与　落后　的区分
联系 文化与文明都是　实践　 的产物，其创造主体都是　人　。先进文化是人类文明的一项重要内容
6. 文化载体：
(1)含义：文化的记录、记载、标识、传承和表现的　物化　形式。
(2)类型：文化载体是　多种多样　的，器物、行为、　制度　等是文化的载体。
(3)文化与文化载体的关系：文化要通过　载体　呈现出来；文化载体承载、表达和展现着文化的　内容　。
(1)文化既有古今和地域之别，又有先进与落后、腐朽之分。
(2)文化具有相对独立性。那种认为“只要物质条件好了，精神文化自然而然地就会好起来；物质条件差，精神文化就不可能搞好”的观点是错误的。
(3)文化载体与文化不能等同。文化载体承载、表达和展现着文化的内容，是文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。譬如，器物、行为、制度等都是文化的载体，不是文化本身，通过这些文化载体体现和传导出来的思想、价值观、审美、意境和精神追求等才是文化。
(二)文化的功能
1. 文化具有　引领风尚　、教育人民、　服务社会　和推动发展的功能。
引领风尚 文化可以引导人们认识真善美，为人们提供　精神指引　，提升全民族的文明素养
教育人民 文化可以　教化育人　，帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，促进人的　全面发展　
服务社会 文化可以服务社会，满足人们过上美好生活的新期待，为人们提供丰富的　精神食粮　
推动发展 文化可以推动发展，是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉，对提高社会　文明程度　具有重要作用
经济政治 文化　反作用于　一定的经济、政治，给予经济、政治重大影响
2. 文化塑造人生：　优秀文化　能够丰富人的精神世界，增强人的　精神力量　，促进人的全面发展。
3. 文化对民族复兴的重要性：文化是民族的血脉和　灵魂　。一个国家、一个民族的强盛总是以文化兴盛为支撑的。文化兴国运兴，文化强民族强。中华优秀传统文化是中华民族的　精神命脉　。当代中国，铸牢中华民族共同体意识，要以认同、传承和发展　中华优秀传统文化　为前提。
1. 狭义的文化是指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。
纠正：广义的文化是指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。
2. 只要是文化就是积极向上的，文明则有先进与落后的区分。
纠正：只要是文明就是积极向上的，文化则有先进和落后的区分。
3. 文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量。
纠正：优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量。
4. 价值观是民族的血脉和灵魂。
纠正：文化是民族的血脉和灵魂。
　
　 随堂检测
1. (2024·湖南高考)习近平总书记曾指出：“文化的力量，或者我们称之为构成综合竞争力的文化软实力，总是‘润物细无声’地融入经济力量、政治力量、社会力量之中，成为经济发展的‘助推器’、政治文明的‘导航灯’、社会和谐的‘黏合剂’。”下列理解中，正确的是(　B　)
①“润物细无声”反映了文化发挥其作用的特点
②“助推器”表明经济的发展推动着文化的进步
③“导航灯”说明了文化是政治文明的重要内容
④“黏合剂”彰显优秀文化能提升社会文明程度
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【解析】 文化的力量成为经济发展的“助推器”，这强调的是文化对经济的反作用，②错误；文化的力量成为政治文明的“导航灯”，这强调的是文化对政治的反作用，③错误。
2. (2024·绍兴期末)狭义的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象。基于该定义可推知，下列情境中，属于文化活动的是(　B　)
①小明参观丰子恺故居 ②小红在直播间购买鲜花
③美国国务卿访华 ④小华观看电影
A. ①②　 B. ①④　 C. ②③　 D. ③④
【解析】 小红在直播间购买鲜花属于经济活动，②不符合题意；美国国务卿访华属于政治活动，③不符合题意。
3. (2024·宁波期末)秦统一六国后，有个从事法律工作的基层小吏在竹简上写下大量“工作笔记”。2 200多年后，上千片竹简揭开秦朝法律的神秘面纱，其内容还包括医学、经济、占卜等，使我们得以了解一个更加鲜活的秦朝。这说明(　A　)
①文化是经济、政治的反映 ②文化要通过载体呈现出来
③文化是民族的血脉和灵魂 ④文化反作用于经济、政治
A. ①②　 B. ①④　 C. ②③　 D. ③④
【解析】 材料未体现文化是民族的血脉和灵魂，③不符合题意；材料强调文化是经济、政治的反映，未涉及文化反作用于经济、政治，④不符合题意。
4. (2023·浙江1月学考)某校话剧社团编排的话剧，再现了红军长征路上“半截皮带” 的故事，同学们观看后深受感动。这体现了文化可以(　B　)
A. 引领风尚　　　　B. 教化育人 C. 服务社会　　　　 D. 繁荣经济
【解析】 该话剧再现了红军长征路上“半截皮带”的故事，同学们观看后深受感动，体现了文化可以教化育人，帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，促进人的全面发展，B正确。

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