第三单元 习题课件(打包8份)2025-2026学年语文统编版八年级下册

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第三单元 习题课件(打包8份)2025-2026学年语文统编版八年级下册

资源简介

(共21张PPT)
课外古诗词诵读(一)
微君之故
胡为乎中露
微君之躬
胡为乎泥中
式微式微
胡不归
青青子衿
青青子佩
一日不见
如三月兮
子宁不嗣音
子宁不来
海内存知己
天涯若比邻
城阙辅三秦
风烟望五津
与君离别意
同是宦游人
无为在歧路
儿女共沾巾
气蒸云梦泽
波撼岳阳城
坐观垂钓者
徒有羡鱼情
欲济无舟楫
端居耻圣明
C
C
C
C

93


米(共21张PPT)
整本书阅读 《经典常谈》 怎样读知识性作品
朱自清
经典常谈
A
要知恩图报,礼尚往来
做人做事要小心谨慎,心
存敬畏
知己难求
苏秦
司马迁
谢灵运
A
示例一:《经典常谈》像一张地图,
给想了解经典的读者做了向导,对于《说文解字》《周易》等经典著
作和诸子百家、辞赋、历代诗文的概貌或源流有大体的了解,是经典
阅读的指南。示例二:B,《经典常谈》像驶入经典的一只航船。全书
以《诗经》《尚书》等经典著作,讲解中国传统文化,简洁精辟,深
入浅出,通俗流畅,让我们打开典籍的大门,沧海拾贝。
《诗经》的主要表现手法是赋、比、兴。“赋”本
是唱诗给人听,相当于现在排比的修辞手法,
“比”指的是不直陈而用譬喻,“兴”指的是以其他
事物为发端引起所要歌咏的内容,一般在诗的发
端。
D
C
①日 ②月 ③山 ④龟

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米(共36张PPT)
10 小石潭记
目录
CONTENTS
02 阅读鉴赏
01 积累运用
积 累 运 用
01
同“洌”,清澈
清澈
凄清
表示约数
赞同
大约
能够
方位名词作状语,向西
形容词意动用法,以……为乐,为……高兴
形容词用作动词,靠近,接近
方位名词作状语,向下
下:方位名词作状语,向下;澈:形容词用作动词,穿透
形容词作动词,嬉戏、逗乐
名词作状语,像北斗星那样;像蛇那样
名词作状语,像狗的牙齿那样
离开
年轻人
格外
大约

跟随
青树翠蔓
蒙络揺缀
参差披拂
潭中鱼可百许头
皆若空游无所依
日光下澈
影布石上
日光下澈
影布石上
佁然不动
俶尔远逝
往来翕忽
斗折蛇行
明灭可见
其岸势犬牙差互
不可知其源
四面竹树环合
寂寥无人
凄神寒骨
悄怆幽邃
阅 读 鉴 赏
02
B
D
(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。
(我)将要到达石门下,再渡到溪流北岸。
搭桥,架桥
环绕,围绕
疏导、疏通
留给,赠送
A
(水流)又转弯向西流淌,在岩石旁边下陷,向北流入小潭。
风吹动树木的枝端,悦耳的声音在山崖和山谷间回荡。

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米(共38张PPT)
9 桃花源记
目录
CONTENTS
02 阅读鉴赏
01 积累运用
积 累 运 用
01
房屋
舍弃
寻找
随即,不久
做记号
记号
与外界隔绝
消失
方位名词作状语,向前,往前
形容词用作动词,尽
形容词的意动用法,惊异、诧异
交错相通
妻子儿女
与外界隔绝的地方
不要说,更不必说
隐隐约约,形容看不真切
新鲜美好
不值得,不必
又走了几十步,突然变得开阔敞亮了。
田间小路交错相通,村落间鸡鸣狗叫之声彼此都能听到。
村里的人听说来了这么一个人,都来打听消息。
土地平旷
屋舍俨然
有良田、美池、桑竹之属
复行数十步
豁然开朗
便要还家
设酒杀鸡作食
余人各复延至其家
皆出酒食
阅 读 鉴 赏
02
B
D
带领妻子儿女和乡邻们来到这个与外界隔绝的地方。
(陶渊明)亲自耕种,自食其力,于是就变得体弱多病。
B
C
不久(李庭等人)告辞离开,(一路通过)砍树做标记(记录道路)。
D

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米(共30张PPT)
11 核舟记
目录
CONTENTS
02 阅读鉴赏
01 积累运用
积 累 运 用
01
同“ 横”,与“ 纵”相对
奇妙
零数、余数
大约
可以
做,这里指雕刻

东西的一头
端正
名词用作动词,戴着高高的帽子
名词作状语,用箬竹叶做的船篷
名词作状语,用石青
并排,挨着
竟然
无不、全都

并排,挨着
竟然
中间高起而宽敞的部分是船舱,用箬竹叶做的船篷覆盖着它。
罔不因势象形
各具情态
大苏泛赤壁
山高月小
水落石出
清风徐来
水波不兴

技亦灵怪矣哉
阅 读 鉴 赏
02
D
B
A
担心,害怕,忧虑
踩,踏
这很容易,只要逐层铺好木板,并用钉子钉牢,就不会晃动了。

93


米(共33张PPT)
12 《诗经》二首
目录
CONTENTS
02蒹 葭
01关 雎
课 内 精 练
01
关关雎鸠
在河之洲
窈窕淑女
君子好逑
窈窕淑女
君子好逑
窈窕淑女
寤寐求之
悠哉悠哉
辗转反侧
窈窕淑女
琴瑟友之
窈窕淑女
钟鼓乐之
辗转反侧
求之不得
寤寐求之
窈窕淑女
A
C
课 外 阅 读
02
D
课 内 精 练
01
蒹葭苍苍
所谓伊人
在水一方
溯洄从之
道阻且长
溯洄从之
道阻且长
宛在水中央
宛在水中坻
宛在水中沚
所谓伊人
在水一方
C
D
课 外 阅 读
02
B

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米(共20张PPT)
写作 学写读后感
目录
CONTENTS
02 写作实践
01 写作技能
写 作 技 能
01
写 作 实 践
02

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米(共26张PPT)
阅读综合实践
目录
CONTENTS
02 阅读专项训练
01 单元复习整合
单元复习整合
01
虚构的桃花源秘境
微雕工艺品核舟
隔绝于世的封闭性
藏于幽林的
隐蔽性
以小见大的精巧性
探幽—赏景
—感怀
整体—局部—细

平实中见诗意,以
白描铺展幻境
细腻中含情
味,以工笔摹写
景物
理想社会
贬谪生涯的
孤寂
民间工匠的技艺
高超
阅读专项训练
02
C
田间小路交错相通,鸡鸣狗叫之声可以互相听到。
他安安静静,很少说话,也不羡慕荣华利禄。
D

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