资源简介

2024——2025学年度第二学期第二次素质测评试卷
八年级历史科
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议决定，中华人民共和国的国旗为右图的五星红旗。红色旗面上的五颗五角星及其相互关系，象征中国共产党领导下的
A.革命人民大团结 B.政治协商制度确立
C.全国统一的实现 D.社会主义制度建立
2.新中国成立后，许多称谓都是以“人民”来命名的，如政府叫“人民政府”，货币叫“人民币”，警察叫“人民警察”。这类称谓意在彰显新中国
A.确立了根本政治制度 B.保障了工人阶级权利
C.实现了人民当家做主 D.传播了民主共和思想
3.1950年6月，毛泽东指出：中国共产党在今后三年左右的时间内的任务是争取国家财政经济状况的根本好转，并做好土地改革、稳定物价、解放军复员、改革旧有文教事业、救济、统一战线、肃清反革命、全党整风等八项工作。这些工作旨在
A.建立起完整的工业体系 B.巩固新生人民政权
C.取得抗美援朝战争胜利 D.全面建设社会主义
4.右图是李可染以1950年全国工农劳动模范代表喜游北海公园为素材创作的新年画。该画作弘扬了
A.尊重劳动的风尚 B.严谨治学的态度
C.开天辟地的精神 D.敢闯敢试的勇气
5.根据形势变化，在 1950年11月召开的第二次全国财政会议上，中央对我国财政工作的部署作了调整：战争第一，维持市场、稳定金融物价第二，其他各种带投资性的经济文化支出第三。这里的“形势变化”主要是指
A.西藏实现和平解放 B.经济恢复工作完成
C.抗美援朝战争爆发 D.土地改革取得成效
6.《最寒冷的冬天》写道：“中国人用简陋的武器，凭借他们的独创性、战士的勇敢，在朝鲜半岛与美国人平分秋色。战争结束后，世界各国不得不正视这个正在缓缓升起的东方大国。”可见这场战争
A.完成了祖国大陆的统一 B.壮大了社会主义的力量
C.开拓了中国外交新局面 D.提高了中国的国际地位
7.“乡村中百分之九十的土地是中农、贫农及一部分雇农耕种的，但他们只对一部分土地有所有权，对大部分土地则没有所有权……这种情况如果不加改变，中国人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解放。”材料意在强调新中国
A.进行乡村建设的迫切性 B.打倒帝国主义的重要性
C.进行土地改革的必要性 D.人民革命胜利的必然性
8.为了深入研究土地改革，同学们搜集到了下列资料，其中最有价值的是
A.以土地改革为题材的小说《暴风骤雨》 B.亲历土地改革的老人写成的回忆录
C.从互联网检索获取的土地改革的资料 D.市博物馆保存的土地改革的档案
9.由于大规模经济建设开始后，出现农产品供不应求的矛盾，1953年10月起，中共中央决定对主要农产品实行统购统销政策，即以定价收购农产品，对城市居民实行计划供应。据此可知，统购统销政策
A.有利于国民经济的迅速恢复 B.为国家工业化建设提供了物质保障
C.大大提高了农民生产积极性 D.使社会主义市场经济体制建立起来
10.下图所示版画创作于1954年，描绘了宪法草案公布后人们在田间地头热议的画面。它真实地反映了新中国
A.农业现代化建设成果丰硕 B.法治建设尊重人民意愿
C.工业化建设取得重大成就 D.建立了直接民主的制度
11.下表所示内容反映了党和国家
1952年的《姚湾乡颁发土地证的工作报告》记载：“贫农方桂文说：‘大红契到手，土地到家，真翻了身！’” 1956年1月30日，李墨林代表全国实现农业合作化的五亿农民，把印有金色双喜字的报喜信，双手捧献给毛主席，说：“我代表全国农民向您报喜! ”
A.致力于解放农村生产力 B.推动建立农业生产合作社
C.废除了封建土地私有制 D.推行家庭联产承包责任制
12.右图所示为1956年一份公私合营企业领息的凭证。该凭证可用于研究
A、新民主主义革命的胜利 B.手工业生产合作社建立
C.社会主义工业化的起步 D.生产资料所有制的变革
13、据统计，1955年，公私合营企业的设备利用率比一般私营企业高出 10%——20%，公司合营企业工人的劳动生产率比一般企业高出一倍。这表明
A.我国工业落后面貌开始改变 B.公私合营促进社会主义生产的发展
C.我国社会主义改造基本完成 D.城市经济体制改革促进了企业发展
14.1956年，毛泽东同志指出：“我国不但在民主革命过程中有自己的许多特点，在社会主义改造和社会主义建设的过程中也带有自己的许多特点，而且在将来建成社会主义社会以后还会继续存在自己的许多特点。”他意在强调我国社会主义现代化建设应当
A.坚持走群众路线 B.完全照搬苏联模式
C.优先发展重工业 D.结合我国具体国情
15.“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线、“赶英超美、全民大炼钢铁、粮食卫星上天”为标志的大跃进和轰轰烈烈的人民公社化运动一起构成所谓“三面红旗”。“三面红旗”
A.利于工农业建康发展 B.积累了经济建设经验
C.忽视了经济发展规律 D.带来经济的快速发展
16.有学者指出：“把‘大跃进’描述成一个仅由极左政治政策造成的纯粹灾难实在是过于简单，以致歪曲了历史经过。这一说法无视水利、乡村工业和资本化副业三方面的巨大进步，而这些正是后来乡村发展的关键。”该学者意在说明
A.应理性审视“大跃进” B.中国农村经济持续发展
C.“大跃进”的成绩巨大 D.中国城乡经济联系加强
17.1961年1月，毛泽东在中共八届九中全会上发表讲话，号召全党大兴调查研究之风，要使1961年成为“实事求是年”。毛泽东发出这一号召主要是因为当时
A.北约、华约对峙局面出现 B.国防工业与尖端科技落后
C.西方国家孤立、封锁中国 D.国民经济发生了严重困难
18.在“文化大革命”长时间的社会动乱中，国民经济发展缓慢，产业比例关系长期失调，但在工业、交通、基本建设和科学技术方面取得了一批重要成就。下列属于这一时期取得的成就是
A.实现原油和石油产品全部自给 B.籼型杂交水稻培育成功
C.首次完成人工合成结晶牛胰岛素 D.武汉长江大桥建成通车
19.20世纪六七十年代凤阳花鼓词唱的是“凤阳地多不打粮，碾子一住就逃荒。只见凤女出嫁，不见新娘进凤阳”。20世纪80年代唱的是“说凤阳，道凤阳，改革鼓点先敲，三年跨了三大步，如今飞出金凤凰”。凤阳花鼓词发生这一变化的直接原因是
A.推行对外开放 B.大包干的实行 C.乡镇企业建立 D.合作社的组建
20.20世纪80年代，我国出现了一些新的社会群体。在农村，出现了“蔬菜大王”“苹果大王”“养猪大王”等名噪一时的专业户；在城镇，出现了工商个体户，仅1980年一年，全国就有10多万户工商个体户被批准开业。这些“新的社会群体”的出现
A.加快了对外开放进程 B.适应了经济体制改革
C.确立了市场经济体制 D.激发了国有企业活力
21.1987年，广东省有近百家国营工业企业实行公开招标承包，538家企业实行厂内竞争招标。截至 1988年年底，广东省有1931家国营工业企业实行承包经营，占企业总数的94.4%。由此可知，当时广东省
A.所有制结构发生变革 B.现代企业制度广泛建立
C.企业活力得到了释放 D.市场经济体制基本确立
22.1982年，深圳蛇口竖立起“时间就是金钱，效率就是生命”的标语牌。这体现了
A.城市经济体制改革效果显著 B.对外开放促进社会观念的转变
C.社会主义市场经济体制确立 D.我国积极参与经济全球化发展
23.改革开放初期，有学者认为经济特区会沦为过去的“租界”，利用外资创办中外合资企业是西方国家资本输出、经济侵略的表现。这反映出当时
A.经济全球化的逆转 B.对特区的认识存在分歧
C.全面开放格局形成 D.国有经济失去主导地位
24.小李同学在学习“生活环境的巨大变化”这一内容时，对王奶奶进行了专访。王奶奶说道：“我们年轻那会儿，吃饭要粮票、买油要油票、穿衣要布票，样样都是凭票供应，现在好了，超市里琳琅满目的商品，想要什么都能买到。”出现这一变化的主要原因是中国
A.开始设立经济特区 B.全面推行了家庭联产承包责任制
C.国企改革全面展开 D.逐步建立社会主义市场经济体制
25.中国加入世界贸易组织后，多边经贸规则覆盖面大大拓展，全球产业链、供应链更加完整，中国对世界经济增长的贡献连续多年达到30%左右。由此可见，中国加入世界贸易组织
A.促使跨国公司影响增大
B.导致出现贸易保护主义
C.维护了国际和平与安全
D.推动了经济全球化进程
26.“民族区域自治制度不是从天而降的全新事物，它的出现与设计，与历史上中国的族群政治与边疆政治的传统有直接关联。”材料意在说明，民族区域自治制度
A.开创了多元一体的政治格局 B.体现了历史传统与现实的结合
C.照搬了边疆治理的传统模式 D.加强了中央政府对地方的管理
27.我国不断搭建民族文化展演平台，如做大民族特色节庆、组织民族歌舞展演、举办民族体育赛事活动等，让民族文化资源逐渐与民众生活相交融。这表明我国注重
A.维护民族团结局面 B.保护与发展少数民族文化
C.实现民族共同繁荣 D.推动边疆地区的经济发展
28.中国共产党在不同时期制定了不同的地方管理政策(见下表)，这体现出的共同政治理念是
时间 政策 名称
1947年 5月 设立民族自治区 内蒙古自治区
1980年8月 设立经济特区 深圳经济特区
1997年7月 设立特别行政区 香港特别行政区
A.因地制宜 B.与时俱进 C.独立自主 D.民族平等
29.目前，粤港澳大湾区已初步显露世界一流超大城市群和国际自由贸易港雏形，未来将成为“一带一路”建设的巨型门户枢纽和世界级经济平台、国际科技创新中心。这说明香港、澳门回归
A.确立了社会主义市场经济体制 B.有利于港澳与内地的共同发展
C.标志着祖国统一大业已经实现 D.开启社会主义改革开放新时期
30.构建知识体系是学习历史的有效方法。某同学将下列史实串联成线，据此可知他探讨的主题是
A.体制改革 B.钢铁长城 C.国家统一 D.民族团结
二、非选择题：本大题共3小题，第31 小题12分，第32小题12分，第33小题16分，共40分。
31.口述史是以搜集和使用口头史料来研究历史的一种方法。阅读材料，完成下列要求。(14分)
材料一
至今，樟木村村民莫荣樟对1951 年秋末分田地的情形仍记忆犹新：村上地主、富农的田地和房屋都分给没有田地的贫下中农。“打土豪，分田地，那些分到田地的村民个个脸上乐开了花。” ————摘编自周绍瑜、汤世亮《土地改革：农民翻身做了土地的主人》 第二章 土地的没收和征收 第二条没收地主的土地、耕畜、农具、多 余的粮食及其在农村中多余的房 屋。但地主的其他财产不予没收。 第六条 保护富农所有自耕和雇人耕种的土地及其他财产，不得侵犯。 -《中华人民共和国土地改革法》(1950年)!-
材料二
受访者 口述内容
吴华发 1954—1955年，龙塘村成立互助组。我家是1955年年尾入组的，1956年年头就联组了，成立一个低级社，就是初级社，后来又分成两个队了。
李荣根 中共十一届三中全会以后，宝安农村发生了根本性变化。当时，农村开始实行家庭联产承包责任制，群众的生产积极性一下子调动起来。短短一年时间，大家生活就有了很大改善。
王佑贵 1989年，我收到朋友来信，信中描述的深圳朝气蓬勃，非常吸引我。深圳经济特区的发展有目共睹，我心想，我要到深圳闯一闯。
(1)对比材料一中的口述史料与文献史料，指出它们关于土地改革的记录有何异同。(4分)
(2)从材料二中选择一位受访者，仿照示例，结合所学知识对其所述现象进行合理解释。(4分。示例除外)
【示例】
选择：吴华发。
解释：吴华发的口述内容反映了过渡时期农业合作化运动的情况。农民先后加入农业互助组、初级农业生产合作社等。到 1956年底，我国基本上完成了对农业的社会主义改造。
(3)在探究历史的过程中，对口述史料的使用应注意什么 (4分)
32.新中国汽车工业的发展见证我国从大国走向强国的奋进历程。阅读材料，回答问题。
材料一：
阶段 发展情况
自主造车 (1956—1984年) 1956年，长春第一汽车制造厂生产出解放牌载货汽车，结束了中国不能制造汽车的历史
借船出海 (1984—1997 年) 1984年，中国汽车的第一个中外合资企业北京吉普诞生，我国走出了一条独特的利用外资、引进技术、滚动发展的道路 1995年，我国车企进行改制，加快向集团化发展。北汽、上汽集团总公司相继成立，按照现代企业制度的要求发展，拉开汽车工业新一轮发展的大幕
自主创新 (1997年至今) 1997年，奇瑞汽车股份有限公司成立。10年后，奇瑞成为我国第一个累计产销量100万辆的汽车自主品牌 2009年，新能源汽车“十城千辆”工程启动，吹响了新能源汽车大规模示范推广的号角 2010年，吉利控股集团收购福特汽车旗下沃尔沃轿车公司的全部股权，开辟了我国自主品牌国际化发展路径 2012年，我国汽车整车出口首次突破100万辆 2014年，习近平强调：“发展新能源汽车是我国从汽车大国迈向汽车强国的必由之路。”
————摘编自刘回春《挺进世界汽车工业强国———改革开放四十年中国汽车工业的巨变》等
材料二：多年来，新能源汽车已经成为推动汽车工业高质量发展的新动能。2021年，我国新能源汽车产销首次突破350万辆，连续七年位居全球第一。除了在市场规模领跑全球，在技术水平提升和产业链带动上也是可图可点。刚刚结束的冬奥会和冬残奥会上，北汽福田的515辆氢燃料电池大客车投入使用，产值接近三四十个亿。截至目前，国家先后推出60余项支持新能源汽车发展的政策，各地政府结合实际出台500多项配套政策。我国已经建立起全球范围最为完备的新能源汽车支持政策体系。
———中央广播电视总台《新能源汽车成为产业高质量发展新动能》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出我国国产汽车诞生的历史背景。(2分)
(2)根据材料一，概括改革开放以来我国汽车工业发展的变化。(6分)
(3)根据材料二并结合所学知识，概括“新能源汽车成为推动汽车工业高质量发展的新动能”的理由。(4分)
33.中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一多民族国家，民族团结与祖国统一是实现中华民族伟大复兴的基石。阅读材料，完成下列要求。
材料一：西藏真正步入现代文明始于 1949年中华人民共和国成立后。历经和平解放、民主改革等重要发展阶段，西藏不仅建立起全新的社会制度，而且实现了经济社会发展的历史性跨越……
———2015年《西藏发展道路的历史选择》
材料二：
法律文件 部分内容
《中华人民共和国民族区域自治法》 第二条：各少数民族聚居的地方实行区域自治。……各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分 第三条：民族自治地方设立自治机关，自治机关是国家的一级地方政权机关。民族自治地方的自治机关实行民主集中制的原则
《中华人民共和国香港特别行政区基本法》 第一条：香港特别行政区是中华人民共和国不可分离的部分 第二条：全国人民代表大会授权香港特别行政区依照本法的规定实行高度自治，享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权
材料三： 与台湾相关的历史大事年表(部分)
时间 史实
1281 年 元朝设立澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球(今台湾)
1662年 郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾
1684年 清朝设置台湾府，隶属福建省
1885年 清朝设置台湾行省
1943 年 12 月 中、美、英三国共同发表《开罗宣言》，明确规定：日本所窃取的中国领土，例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等，归还中国
1945 年 7 月 中、美、英三国共同发表《波茨坦公告》，重申《开罗宣言》的条件必须实施
1971 年 10 月 第26届联合国大会通过决议，承认中华人民共和国政府的代表是中国在联合国组织的唯一合法代表，中华人民共和国是安全理事会五个常任理事国之一
中华人民共和国成立以来 180多个国家先后同中国建立了外交关系，均承认只有一个中国，中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府，台湾是中国的一部分
材料四：外部势力打“台湾牌”，是把台湾当作遏制中国发展进步、阻挠中华民族伟大复兴的棋子，栖性的是台湾同胞的利益福祉和光明前途，绝不是为了台湾同胞好。他们纵容鼓动“台独”分裂势力滋事挑衅，加剧两岸对抗和台海形势紧张，破坏亚太地区和平稳定，既违逆求和平、促发展、谋共赢的时代朝流，也违背国际社会期待和世界人民意愿。中国坚定不移走和平发展道路，同时决不会在任何外来干涉的压力面前退缩，决不会容忍国家主权、安全、发展利益受到任何损害。“挟洋谋独”没有出路， “以台制华”注定失败。
————《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书
(1)根据材料一并结合所学知识，谈谈西藏“和平解放”的意义。西藏的发展还得益于我国在少数民族地区实行的什么举措 (4分)
(2)根据材料二，概括两部法律文件在地方治理上的相同点。(2分)
(3)根据材料三并结合所学知识，说明“台湾是中国不可分割的一部分”。(4分)
(4)根据材料四，指出“外部势力”与“台独势力”相互勾结的目的及对台湾的危害。(4分)
综合上述材料并结合所学知识，谈谈作为中学生我们应该如何铸牢中华民族共同体意识，维护民族团结与祖国统一，实现中华民族伟大复兴 (2分)
2024-2025学年度第二学期第二次素质测评试卷八年级历史科答案
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）
1-5：A C B A C
6-10：D C D B B
11-15：A D B D C
16-20：A D B B B
21-25：C B B D D
26-30：B B A B C
二、非选择题（本大题共3小题，共40分）
31. （14分）
（1）相同点：都反映了土地改革中地主、富农的土地被没收分配给无地少地的农民。（2分）
不同点：口述史料侧重记录农民分到土地的喜悦心情；文献史料则明确规定了土地改革的具体政策，如保护富农经济、不没收地主的其他财产等。（2分）
（2）【示例】
选择：李荣根。（2分）
解释：李荣根的口述内容反映了改革开放初期农村实行家庭联产承包责任制的情况。1978年中共十一届三中全会后，农村逐步推行家庭联产承包责任制，调动了农民的生产积极性，促进了农村经济发展和农民生活改善。（2分）
（3）注意事项：①口述史料受个人记忆、情感等因素影响，可能存在偏差，应与其他史料相互印证；②应尽可能选择亲历者、见证者的口述记录；③要结合时代背景进行客观分析。（4分）
32. （16分）
（1）历史背景：第一个五年计划实施，国家集中力量发展重工业。（2分）
（2）变化：①从自主造车到中外合资、引进技术；②从单一企业向集团化、现代企业制度发展；③从传统汽车向新能源汽车转型；④从国内市场走向国际化（整车出口、收购海外企业）。（6分，任答三点即可）
（3）理由：①产销规模连续多年全球第一；②技术水平提升，产业链完善；③国家政策大力支持；④新能源汽车成为高质量发展新动能，助力实现“双碳”目标。（4分）
33. （10分）
（1）意义：西藏和平解放，标志着祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。（2分）
举措：民族区域自治制度。（2分）
（2）相同点：都强调地方是中华人民共和国不可分离的部分；都赋予地方一定的自治权力。（2分）
（3）说明：①元朝设立澎湖巡检司，管辖台湾地区；②清朝设置台湾府、台湾行省，加强对台湾的管辖；③《开罗宣言》《波茨坦公告》确认台湾及其附属岛屿应归还中国；④联合国大会恢复中华人民共和国合法席位，国际社会普遍承认一个中国原则。（4分，任答两点即可）
（4）目的：遏制中国发展，阻挠中华民族伟大复兴。（2分）
危害：牺牲台湾同胞的利益福祉，加剧两岸对抗，破坏台海和平稳定。（2分）
（5）做法：①增强国家认同感，坚定维护国家统一；②学习历史，了解民族团结的重要性；③反对分裂言行，自觉维护民族团结；④努力学习，为中华民族伟大复兴贡献力量。（2分，言之成理即可）

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