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(共27张PPT)
古诗三首
10
——石灰吟
王安石
墙角数枝梅，
凌寒独自开。
荷尽已无擎雨盖
菊残犹有傲霜枝
苏轼
石灰吟
古代诗歌的一种体裁，含有赞美的意思
活动一 初读古诗 整体感知诗诗
熟读古诗。注意读准字音、读通句子。
石灰吟 [明]于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
chuí
záo
fén shāo
suì
hún
石灰吟
千 锤 万 凿 出 深 山，
烈 火 焚 烧 若 等 闲。
粉 骨 碎 身 浑 不 怕，
要 留 清 白 在 人 间。
再读古诗，明确诗歌节奏。
[明]于谦
开采
焚烧
粉碎
使用
千锤万凿出深山
烈火焚烧若等闲
粉骨碎身浑不怕
要留清白在人间
活动二 了解诗意 想象画面
共学单
默读古诗，结合注释，在理解古诗的基础上，运用第一人称，把想象到的画面说一说。
先自己思考，再同桌交流。
交流格式：我是石灰
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
我是石灰，
出深山
千锤万凿
烈火焚烧
若等闲
粉 骨 碎 身 浑 不 怕，
要 留 清 白 在 人 间。
要留清白在人间
石灰吟
明 于谦
千锤万凿出深山，
烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，
要留清白在人间。
于谦为什么要赞美石灰？
活动三 悟意显志 明写法特点
公元1449年，明英宗皇帝贸然率大军出征与北方的蒙古瓦剌作战，明军大败，50万人马全军覆没，明帝英宗被俘。于谦临危受命任兵部尚书，扶英宗之弟为景帝，并亲自督战五昼夜打败了瓦剌军，赢得了京师保卫战的成功。使千万百姓免遭涂炭，英宗复位后，于谦不仅没有受到嘉奖，反而遭朝中恶势力迫害，以叛逆罪被杀害。曾有人劝其逃离，但于谦一身正气。
早年任地方官时，他遍历州县，平反冤狱、赈灾济民，百姓为其立生祠。面对权宦王振索贿，他以“清风两袖朝天去”明志，绝不阿附权贵。
蒙冤遇害后，抄家官员见其家徒四壁，仅存御赐蟒袍、剑器与报国文书，无不落泪。行刑当日，百姓夹道痛哭，天下皆叹其冤。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
当年他12岁写下这首《石灰吟》时，就在心里埋下了种子——
当他为官时，面对物欲横流的官场，他选择两袖清风，因为他记得当初的誓言________；
当京城被困，朝堂上下乱作一团时，他挺身而出，亲自迎敌，因为他的耳畔又响起了________；
当他被小人陷害，被判死刑时，他依然挺直了脊梁，因为他至死都坚守自己的誓言________；
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
有巍巍定难之功，
有侃侃立朝之节，
有孜孜及民之惠，
有皎皎律贪之洁。
活动四 达情拓展 立高洁之志
说说有哪些事物在诗中被赋予了人的品格和志向。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
——郑板桥《竹石》
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
——王冕《墨梅》
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
——苏轼《赠刘景文》
坚贞不屈
孤高傲世
高风亮节
坚定顽强
居高声自远，非是藉秋风。
不靠外力 能声名远扬
何当金络脑，
快走踏清秋。
建功立业
报效国家
托物 相关诗句 言志
马 ① 何当金络脑，快走踏清秋 借马抒怀，抒发诗人怀才不遇的愤慨和渴望建功立业的抱负。
石灰 ② ，要留清白在人间。 借咏石灰寄怀，表现诗人高洁的理想。
③ ④ ， ⑤
生活中有很多值得我们赞美的人，我们可以用哪些诗句来赞美他们？
春蚕到死丝方尽，
蜡炬成灰泪始干。

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