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2026年春统编版语文三年级下册第三单元能力培优测评卷
时间：90分钟 分值：100分
班级： 姓名： 成绩：
积累运用
一、对下面这段话的意思概括最恰当的是哪一项 ( )(6分)
除了依靠眼睛，蚂蚁还能根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断，蚂蚁就迷路了。
A.蚂蚁很容易迷路。 B.蚂蚁靠有怪味的东西认路。
C.蚂蚁依靠眼睛认路。 D.蚂蚁可以根据气味认路。
二、请小观察员用修改符号纠正新闻稿中的错误。(12分)
(提示：2处错别字，1处语义重复，1处语序要调整)
一些城市出现了会“说话”的智能垃圾桶!它们能自动压缩减小垃圾，装满时会提醒清洁工。更历害的是，桶盖就会自动打开，还能语音教你怎么进行垃圾分类。只要有人靠近，这种垃圾桶能减少异味和蚊虫，让街道更干净。
三、口语交际。(12分)
小伟：昨天晚上十点半，我去客厅喝水，忽然发现鱼缸里的金鱼睁着大大的眼睛，却一动不动。
张亮：
小伟：我查了资料才知道，这是因
张亮：原来是这样啊!真有意思!看来以后发现奇怪的现象要
四、照样子，针对下面的现象写出你的思考。(12分)
例：这时候刮起了狂风，石蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到远处的家呢
1.燕子站在高高的电线上休憩，看上去是那样悠闲自在。
我想，
2.雨后，天空出现了一道美丽的彩虹。
我想，
五、阅读古诗，完成练习。(13分)
滁州西涧
[唐]韦应物
独怜幽草涧边生，
春潮带雨晚来急，
野渡无人舟自横。
1.把古诗补充完整。(2分)
2.“野渡无人舟自横”中“横”的读音是 。借助插图写出这句诗的意思。(5分)
3.“独怜幽草涧边生”中的“怜”意思是( )。(3分)
A.可怜，同情 B.爱，喜欢 C.厌恶，讨厌
4.从这首诗中，我们可以体会到诗人 的心情。(3分)
阅读理解
六、阅读短文，完成练习。(45分)
(一)《海底的动植物》(23分)
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。
1.第1自然段是围绕哪句话写的 用“ ”画出来。(3分)
2.填一填海底动物的活动方法，并根据其特点选择“雅号”(填序号)。(7分)
①旅行家 ②逆行者 ③慢性子 ④闪电侠
3.下列对第1自然段的最后一句话理解错误的是哪一项 ( )(3分)
A.运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了有些贝类独特的活动方法。
B.用“免费的长途旅行”来描写有些贝类的活动方法，增强了文章的趣味性。
C.“巴”字形象地写出了有些贝类牢牢地吸附在船底的状态。
4.第2自然段从 和 两个方面介绍了海底植物的差异。(4分)
5.画“ ”的部分运用 的写法，列举最大的海藻和最小的海藻，是为了说明 。(6分)
(二)蚂 蚁(22分)
生物学家通过多年的观察研究，对蚂蚁的生活习性有了认识。
蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来，它们或者把食物分成小块，各自衔一块带回巢去，或者同心协力地把食物拖回巢去。
蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢 原来，它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。( )食物又大又合口味，触角( )摆动得特别(猛烈 热烈)。
蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中景物(辨别 分析)方向。有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚂蚁就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时，( )它们闻到这种气味( )能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断，蚂蚁就迷路了。
研究蚂蚁的生活习性有价值吗 有。认识蚂蚁的生活习性，对于人们认识自然，改造自然，能提供一些可贵的科学资料。
1.用“\”将文中( )内不合适的词画掉。(4分)
2.在文中的( )里填上合适的关联词语。(4分)
3.这篇短文是按( )顺序写的。(请写上序号)(3分)
A.总——分 B.分——总 C.总——分——总
4.第三自然段用了 的修辞手法。(2分)
5.根据课文内容，判断下列内容是否正确，对的在括号里打“√”。(3分)
(1)如果把周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。 ( )
(2)蚂蚁传递消息靠声音。 ( )
(3)有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味。 ( )
6.读了这篇有趣的短文后，你有什么感受 (6分)
参考答案
一、D
二、
三、示例：我也看到过，这是为什么呢
金鱼没有眼睑，无法闭上眼睛，一动不动的时候虽然睁着眼睛，但其实是在睡觉呢。
主动查资料寻找问题的答案。
四、1.它们站在电线上，为什么不会触电呢
2.为什么彩虹是弧形的呢
五、1.上有黄鹂深树鸣
2.héng示例：郊野的渡口空无一人，只有一只小船独自漂浮在岸边。
3.B
4.悠然恬淡又略带忧伤
六、(一)1.海里的动物，各有各的活动方法。
2.活动方法：靠肌肉伸缩爬行向前方喷水，利用水的反推力迅速后退巴在轮船底下作免费的长途旅行“雅号”:③④②①
3.A
4.色彩 大小
5.对比 海底的植物差异很大
(二)1.划去：热烈 划去：分析
2.如果 就 只要 就
3.C
4.设问
5.(3)√
6.认识蚂蚁的生活习性，为人们认识自然，改造自然，提供可贵的科学资料。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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