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统编版语文三年级下册第八单元综合素养测评A卷
基础巩固与综合运用
一、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。(6分)
1.脊背(jǐ jí) 纵身(cónɡ zònɡ) 头晕(yūn yùn) 搜查(shōu sōu)
2.裁缝缝(fénɡ fènɡ)补夹(jiā jiá)袄时，发现里侧有道小缝(fénɡ fènɡ)，里面夹(jiā jiá)着一张纸条。
3.一阵旋(xuán xuàn)风刮过，落叶盘旋(xuán xuàn)上升。转眼大雨倾盆，院中积水涨(zhǎnɡ zhànɡ)高，爸爸折(zhé zhē)腾了半天也没将积水引出去。
二、读语段，根据拼音写词语。(5分)
一位顾客走进店来，语气里带着nǎo nù(　 　)，说新做的chèn shān(　 　)xiù zi(　 　)太窄。裁缝没xiè qì(　 　 )，连忙笑着说对不起，并保证会fù zé(　 　)到底，为顾客改到合身。
三、用“√”画出括号里搭配正确的字，并完成练习。(7分)
A.(呼 乎)吸 (刻 咳)嗽 (唠 捞)叨
B.(斥 诉)说 告(戒 诫) (辩 辨)论
我发现，A组选的字的部首全都是“______”，这些汉字都与　 　有关，这样的汉字还有_______、_______等；B组选的字都含有“______”，这些汉字都与_______有关，这样的汉字还有________、
_________等。(4分)
四、先补充词语，再选择合适的词语填空(填序号)。(8分)
①善(　　)甘(　　) ②翻(　　)越(　　) ③晕头(　　)(　　)
④安安(　　)(　　) ⑤走(　　)闯(　　) ⑥(　　)(　　)大摆
1.敌人是不会______的，我们必须做好他们再次来犯的准备。(1分)
2.长征途中，红军_______，历尽千辛万苦，终于到达了陕北。(1分)
五、选择题。(8分)
1.下面选项中有一个词语能够替换句子中加点的词语，它是(　　)
老虎被雨一淋，清醒了许多，想想不甘心，还是要回去吃驴，就转身往回走。
A.贪心 B.甘甜 C.放心 D.满意
2.下列转述中，表达和标点符号的使用完全正确的一项是(　　)
顾客说：“我不做棉袄了，把我那棉袄里的棉花拽掉。”
A.顾客说：“他不做棉袄了，把他那棉袄里的棉花拽掉。”
B.顾客说，他不做棉袄了，把他那棉袄里的棉花拽掉。
C.顾客说，我不做棉袄了，把我那棉袄里的棉花拽掉。
3.下列故事题目中，与“高高的草和矮矮的树”相似的是(　　)
A.大头儿子和小头爸爸 B.白雪公主和七个小矮人
C.小小少年的大大梦想 D.山的那边有片蓝蓝的海
4. 看到右面这幅画，你想到的八字成语是(　　)
A.不入虎穴，焉得虎子。
B.近朱者赤，近墨者黑。
C.眼见为实，耳听为虚。
D.兵来将挡，水来土掩。
六、判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。(3分)
1.《慢性子裁缝和急性子顾客》这篇课文表明急性子的顾客应该找急性子的裁缝，这样对大家都好。(　　)
2.《枣核》这篇课文的主人公是一个枣核那么大的孩子，名叫“枣核”，他既勤快又聪明，把县官和衙役们耍得团团转。(　　)
3.复述故事时，可以借助表格、图示来帮助复述。复述人物的语言，不能用转述的方式。(　　)
七、学校三年级正在举办“趣味故事会”，请你一起参加吧。(8分)
1. 参加趣味故事会，下列做法不正确的是(　　)(2分)
A.讲故事前，把故事多读几遍，记住主要内容。
B.讲故事时，注意语气、表情的变化，加上适当的手势，按照一定的顺序讲述。
C.听故事时，记住主要内容，遇到感兴趣的，随时提问。
D.听故事时，要集中注意力认真听。
2.为了让故事更加生动形象，请你按要求补全句子。(2分)
例：你听，一个椰子从高高的树上扑通一声掉进水里。(注意加点的部分，照样子把句子补充完整)
一只鸟儿___________落在岸边的树枝上：“快来看呀，椰子熟了！”
3.你想讲什么故事？请根据自己想要讲的故事，把下面的信息填写完整。(4分)
八、课内阅读。(9分)
漏(节选)
老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着，雨大了起来。前边有棵歪脖老树，老虎想：“‘漏’真厉害，像胶一样，粘住我了。到树跟前，得把它蹭下来。好逃命。”
贼也想：“‘漏’真厉害，旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。到树跟前，得想法蹿上去，好逃命。”
到了树跟前，老虎把身子一歪，贼顺势一纵，蹿到树上。老虎一边往前跑一边想：“终于甩掉‘漏’了！”贼一边往上爬一边想：“终于甩掉‘漏’了！”
1.画线句运用了_________(比喻 夸张)的修辞手法，“______________”写出了老虎的筋疲力尽，“_______________________”展现了贼剧烈的颠簸感。(3分)
2.贼觉得“漏”像旋风一样，这说明了(　　)(2分)
A.“漏”真厉害。
B.老虎想尽快把贼驮到家吃了。
C.老虎跑得快，急于逃命。
3.老虎和贼是怎样甩掉对方的？用“　　”画出来。(2分)
4.复述故事要抓住主要情节，选文的主要情节是(　　)(2分)
A.老虎累得筋疲力尽。 B.贼想爬到树上好逃命。
C.路边有棵歪脖老树。 D.贼和老虎都想办法甩掉“漏”。
九、课外阅读。(16分)
城里最漂亮的巨人
①乔治是城里最邋遢(lā tɑ)的巨人。他总是穿着一双棕黄色的破旧凉鞋和一件打着补丁的脏袍子。
②“我可不想当城里最邋遢的巨人。”乔治不开心地说。于是他走进商店，买了一件漂亮的上衣，一条漂亮的裤子，一根漂亮的皮带，一条漂亮的领带，一双绣着花纹的漂亮的袜子，还有一双乌黑的漂亮皮鞋。“现在，我可是城里最漂亮的巨人了。”他得意地说。
③他刚走出门，就看见一头长颈鹿正喘着粗气，原来是长颈鹿的脖子太冷了。乔治解下了他的领带，把领带围在长颈鹿的脖子上。“哈哈，还真是一条暖和的围巾呀！谢谢你！”长颈鹿说。
④乔治来到河边，看见一只山羊站在小船上咩咩大叫，原来是山羊的船帆被暴风吹走了。乔治脱下了他的新上衣，拴到小船的桅杆上。“哈哈，还真是一张绝妙的船帆呢！谢谢你！”山羊说。
⑤乔治路过一幢被烧毁的房子时，听到老鼠妈妈和老鼠宝宝们在伤心地吱吱哭泣，原来，他们的房子被大火烧毁了。乔治脱下了一只新皮鞋，老鼠妈妈和她的孩子们爬进了皮鞋。“哈哈，还真是一个温暖舒适的家呢！谢谢你！”老鼠妈妈说。现在，乔治只能单脚穿着鞋走路了，可是他很开心。
⑥乔治一路走，一路帮，最后又穿回了旧凉鞋和脏袍子。他回到家门口，看到了一个大礼盒，里面是一顶美丽的王冠和一张卡片，卡片上面写着：这顶王冠跟你的袍子和凉鞋最相配！
(根据同名绘本改编)
1.联系下文可知，第①段中的“邋遢”的意思是(　　)(2分)
A.心里不高兴 B.穿的衣服不整洁、不利落 C.生活很贫穷
2. 请借助下面的表格梳理故事的主要情节。(6分)
3.同同为这个故事找了一些插图，它们分别应该放在哪一段呢？(填序号)(3分)
第_____段 第______段 第_____段
4.下面是同学们对第⑥段中画线内容的理解，正确的是(　　)(2分)
A.王冠很贵重，和乔治的身高最相配。
B.王冠很美丽，和乔治的勇敢最相配。
C.王冠很珍贵，和乔治的善良最相配。
D.王冠很稀有，和乔治的邋遢最相配。
5. 乔治继续往前走，又会有谁遇到困难？他会怎样帮助对方呢？请你从下列物品中任选一件，展开想象，写一写。(3分)
乔治______________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十、习作。(30分)
大熊猫安安拥有许多粉丝。可是，他老是对自己的样子不太满意：全身非黑即白，没有时尚的色彩，还有讨厌的黑眼圈……一天早晨，安安照镜子的时候发现自己发生了很大的改变——呀！他不仅没有了黑眼圈，身上还有了很多彩色的花纹！
接下来会发生哪些奇异的事情呢？安安的生活又会有怎样的变化呢？大胆想象，编写一个童话故事。题目自拟，不少于300字。
参考答案
一、1.jǐ yūn sōu
2.fénɡ jiá fènɡ jiā
3.xuàn xuán zhǎnɡ zhē
二、恼怒 衬衫 袖子 泄气 负责
A 呼 咳 唠 B诉 诫 辩
口 嘴巴 吆 喝 讠语言 说 话
四、
1.① 2.②
五、1.D 2.B 3.A 4.B
六、1.×2.√3.×
七、1.C
2.扑棱一声
3.北风和太阳 北风、太阳、行人 北风用力吹，行人把衣服裹得更紧了。
八、1.夸张 筋都快断了 骨头架都快散了
2.C
3.到了树跟前，老虎把身子一歪，贼顺势一纵，蹿到树上
4.D
九、1.B
2.①长颈鹿②领带③船帆被暴风吹走了④新上衣⑤老鼠妈妈和老鼠宝宝们⑥房子被大火烧毁了
3.⑥ ④ ⑤
4.C
5.乔治来到小河边，遇见了一只哭泣的兔子，原来，兔子的睡袋掉到河里去了。于是乔治脱下了一只新袜子，兔子高兴地钻了进去。“哈哈，还真是一个舒适的睡袋呢！谢谢你！”兔子说。
十、例文略。思路：写作时，要结合题目中已有的信息，想象故事的发展，再想个有意思的结尾。可以运用语言描写，写出角色之间的对话，让角色更生动，让故事更有趣。

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