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第三单元《只有一个地球》单元基础测试卷
（满分：100分 答题时间：40分钟）
一、填空题（每空1分，共20分）
1. 地球是人类赖以生存的__________，目前人类还无法找到适合长期居住的其他星球。
2. 地球表面约__________%的面积被水覆盖，其中大部分是__________水，淡水资源十分有限。
3. 地球唯一的天然卫星是__________，它本身不发光，我们看到的月光是它反射的__________光。
4. 月球表面布满了由陨石撞击形成的__________，这是月球最典型的地貌特征。
5. 太阳是一颗会__________、__________的恒星，它是太阳系的中心天体，为地球提供光和热。
6. 一天中，物体的影子在__________时最短，早晨和傍晚时影子最__________，影子的方向与太阳位置__________。
7. 太阳系中，地球的“兄弟姐妹”指的是其他__________，比如水星、金星、火星、木星等。
8. 制作地球科普海报时，我们可以通过__________、__________、文字、数据等形式来呈现地球相关知识。
9. 月球上没有__________和液态水，也没有__________，不适合人类直接生存。
10. 保护地球环境，我们要做到节约用水、__________、__________等。
二、选择题（每题2分，共40分）
1. 下列关于地球形状的描述，最准确的是（ ）
A. 正球体 B. 椭圆形球体 C. 两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 D. 正方体
2. 地球上的淡水资源主要存在于（ ）
A. 海洋 B. 河流和湖泊 C. 冰川和地下水 D. 大气中
3. 月球绕地球公转的方向是（ ）
A. 自东向西 B. 自西向东 C. 自南向北 D. 自北向南
4. 模拟“环形山”形成实验中，用石子撞击沙面模拟的是（ ）
A. 火山喷发 B. 陨石撞击 C. 风力侵蚀 D. 流水冲刷
5. 太阳的能量来源于（ ）
A. 燃烧反应 B. 核裂变反应 C. 核聚变反应 D. 化学反应
6. 一天中，物体影子的变化规律是（ ）
A. 长—短—长 B. 短—长—短 C. 一直变长 D. 一直变短
7. 下列行星中，与地球环境最相似、被称为“地球孪生兄弟”的是（ ）
A. 水星 B. 金星 C. 火星 D. 木星
8. 下列行为中，属于保护地球环境的是（ ）
A. 乱扔废旧电池 B. 随手关灯关水 C. 大量使用一次性餐具 D. 乱砍滥伐树木
9. 月球上没有大气，因此（ ）
A. 不会有昼夜变化 B. 声音无法传播 C. 不会有月相变化 D. 没有引力
10. 制作地球科普海报的第一步是（ ）
A. 绘制插图 B. 收集整理资料 C. 书写文字内容 D. 美化排版
11. 下列关于水的说法，错误的是（ ）
A. 水是生命之源 B. 地球上的水可以循环利用
C. 海洋水可以直接饮用 D. 节约用水是每个人的责任
12. 月球上的环形山（ ）
A. 都是火山喷发形成的 B. 主要是陨石撞击形成的
C. 大小、深浅都一样 D. 分布没有规律
13. 太阳东升西落的原因是（ ）
A. 太阳绕地球转 B. 地球自西向东自转 C. 地球绕太阳公转 D. 太阳自东向西转
14. 一天中，影子最长的时段是（ ）
A. 早晨 B. 中午 C. 下午 D. 夜晚
15. 下列属于太阳系行星的是（ ）
A. 月球 B. 彗星 C. 土星 D. 流星
16. 地球的自转周期约为（ ）
A. 1小时 B. 1天 C. 1个月 D. 1年
17. 下列关于月球的说法，正确的是（ ）
A. 月球上有生命存在 B. 月球表面有液态水
C. 月球上有大气 D. 月球引力约为地球的1/6
18. 下列不属于地球环境问题的是（ ）
A. 水资源短缺 B. 大气污染 C. 森林减少 D. 四季更替
19. 模拟环形山实验中，石子的大小会影响（ ）
A. 坑的大小和深浅 B. 沙的颜色 C. 撞击的声音 D. 沙的总量
20. 地球与其他行星相比，最独特的优势是（ ）
A. 体积最大 B. 有液态水和适宜生命的环境 C. 离太阳最近 D. 自转最快
三、判断题（每题1分，共10分，对的打√，错的打×）
1. 地球是一个正圆形的球体。（ ）
2. 海洋水不能直接饮用，需要淡化处理。（ ）
3. 月球自己会发光，所以我们能看到月光。（ ）
4. 环形山主要是由陨石撞击月球表面形成的。（ ）
5. 一天中，中午物体的影子最短。（ ）
6. 地球自转产生了昼夜交替现象。（ ）
7. 月球上有空气和水，可以供人类呼吸。（ ）
8. 节约用水、垃圾分类都是保护地球的行为。（ ）
9. 太阳是太阳系的中心，是一颗恒星。（ ）
10. 影子的方向总是和太阳所在的方向相同。（ ）
四、连线题（每题5分，共10分）
1. 将天体与对应的特征连线
地球 会发光发热的恒星
太阳 地球的天然卫星
月球 存在生命的蓝色星球
2. 将现象与对应的成因连线
影子长短变化 地球绕太阳公转
昼夜交替 地球自西向东自转
四季变化 太阳位置变化
五、简答题（每题5分，共15分）
1. 为什么说地球是“水的星球”？我们应该怎样保护水资源？
月球表面的环形山是怎样形成的？
一天中物体的影子为什么会发生变化？请简单说明变化规律。

六、实验操作题（共15分，10个小题，每空1.5分）
实验名称：模拟环形山的形成
实验材料：托盘、细沙、大小不同的石子、尺子、记录单
1. 实验前，我们需要将细沙在托盘内平铺均匀，目的是__________。
2. 用小石子从一定高度自由落下撞击沙面，沙面会形成__________形状的痕迹。
3. 换用大石子从相同高度撞击沙面，与小石子形成的痕迹相比，大石子形成的痕迹更__________、更__________。
4. 用同一颗小石子分别从不同高度撞击沙面，从更高处落下时形成的痕迹更__________。
5. 这个实验中，石子模拟的是__________，沙面模拟的是__________。
6. 实验中，我们可以用尺子测量痕迹的__________和__________。
7. 如果用多颗石子同时撞击沙面，会形成__________的环形山痕迹。
8. 月球上的环形山与我们模拟的坑相似，说明环形山主要成因是__________。
9. 实验结束后，应将沙面__________，方便下次使用。
10. 通过实验可知：环形山的大小和深浅与__________、__________有关。

参考答案
一、填空题
1. 家园
2. 71；海（咸）
3. 月球；太阳
4. 环形山
5. 发光；发热
6. 正午（中午）；长；相反
7. 行星
8. 图画；照片（插画/图表均可）
9. 空气（大气）；生命（生物）
10. 垃圾分类；植树造林（绿色出行等均可）
二、选择题
1.C 2.C 3.B 4.B 5.C
6.A 7.C 8.B 9.B 10.B
11.C 12.B 13.B 14.A 15.C
16.B 17.D 18.D 19.A 20.B
三、判断题
1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√
6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.×
四、连线题
1. 地球—存在生命的蓝色星球
太阳—会发光发热的恒星
月球—地球的天然卫星
2. 影子长短变化—太阳位置变化
昼夜交替—地球自西向东自转
四季变化—地球绕太阳公转
五、简答题（要点）
1. 地球表面约71%被水覆盖。做法：随手关水、一水多用、不污染水源等。
2. 主要由陨石、小行星撞击月球表面形成，少量由火山喷发形成。
3. 太阳位置不断变化，影子随之变化；规律：长—短—长。
六、实验操作题
1. 使实验现象更明显/便于观察
2. 圆形/坑状（环形山状）
3. 大；深
4. 深
5. 陨石/小行星；月球表面
6. 大小；深浅
7. 大小不一、分布杂乱
8. 陨石撞击
9. 抚平/整理平整
10. 撞击物大小；撞击高度

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