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等 级
时间：90分钟 满分:100分
同学们，五年级(2)班正在举行“跟着课本游世界”的活动，要招聘“环球文化讲解员”，我们一起去参与吧！
活动一：走进世界各地
一、读语段，根据拼音写词语，把下面的解说词补充完整。(9分)
在 liáo kuò( )无垠的大草原观光,极目 yuǎn tiào( ):碧绿的草地mián yán( )无尽,像给大地铺了张巨型绿毯; jùn mǎ( )纵情 fēi chí( ), yí tài( ) duān zhuāng( )的牛犊低头吃草,羊儿们 cù yōng( )成一团，好像在开热闹的“草原茶话会”；牧羊人穿梭其间，身上的 líng dang( )随着脚步轻晃，脆响在草原上飘得老远……
二、选择题。(15分)
1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )
A.船艄(shāo) 哗笑(huā) B.长膘(piāo) 牲畜(chù)
C.遐想(jiá) 翘起(qiào) D.淤泥(yū) 湛蓝(zhàn)
2.下列短语搭配恰当的一项是( )
A.圆圆的新月 高耸的金字塔 B.清脆的笛声 怀古的幽思
C.平静地穿过 耐心地挣扎 D.沉沉地入睡 匆匆地散步
3.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是( )
A.春节庙会上，舞龙队伍手忙脚乱地穿梭表演，引得喝彩声不断。
B.黎明时分，湖面上升起熠熠发光的薄雾，宛如仙境。
C.踏入“植物王国”西双版纳，我们能看到大象悠然自得地在雨林漫步。
D.海底的鱼成群结队地在珊瑚丛中游来游去，好看极了。
4.对下列句子运用的修辞手法或说明方法判断有误的一项是( )
A.船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。(比喻)
B.沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。(比喻)
C.长毛山羊在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。(拟人)
D.胡夫金字塔用约230万块石材砌成，平均每块重2.5吨左右。(列数字)
5.“空山不见人，但闻人语响”运用了以动衬静的写法，表现了环境的幽静。下面也运用了这种写法的诗句是( )
A.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 B.绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
C.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 D.月出惊山鸟，时鸣春涧中。
三、回忆古诗《乡村四月》的内容，展开合理想象，完成练习。(6分)
1.初夏的田野仿佛一块五彩的画板。请从诗句中选择一种颜色，仿照例句写出乡村四月的美。
例：在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。
2.语文要素两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
这句话是对景物的 (动态 静态)描写，我能运用相同的描写方法，描绘《乡村四月》“ ”这句诗的景象。
四、暑假，舅舅一家要来你的家乡游玩，想让你当小导游介绍一处特色景点。快完成这些“导游任务”吧！(9分)
1.我要介绍的家乡景点是： (比如古街、公园、博物馆)。(1分)
2.当小导游前，要做好哪些准备 在需要做好的事情前面的方框里画“ ”。(2分)
A.定主题！围绕景点，查资料、找美图，让讲解有料又有趣。
B.实地踩点！走一遍景点，规划游玩路线，避开“雷区”。
C.写讲解稿！把资料整理成通顺的话，自己先模拟讲一讲。
D.随意准备！反正景点熟，随便讲讲也能行。
3.列一列，让舅舅一家清楚知道你介绍的景点怎么玩、怎么看！(6分)
开场： 中间： 结尾：
五、跟着课本，打卡全球奇妙之地，把“旅行见闻”填完整吧！(12分)
1.[威尼斯水上游]威尼斯的小艇，有 长，身形又窄又深，像极了 。船头船艄向上翘，活脱脱挂在天边的 ；划动起来轻快灵活，好似田沟里穿梭的 。
2.[荷兰牧场行]荷兰，是 之国，是 之国，更是 之国！《牧场之国》里，作者用“ ”串起全文，带我们领略荷兰的美。
3.[埃及金字塔探秘]埃及金字塔中，最大的是 。第一眼看到它，脑海里蹦出的词准是 ！金字塔外形像汉字“ ”，在大家心里，它比 还珍贵。
活动二：饱览优美风景
六、阅读理解。(19分)
(一)威尼斯的小艇(节选)(9分)
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
1.语文要素选段里，“建筑飞一般地倒退”“左拐右拐地”挤过去等，这些都属于 (动态 静态)描写。这种描写让你感受到 。(2分)
2.中心句寻宝。(4分)
(1)用“ ”画出选段的中心句，它的作用是 。(2分)
(2)选段是从哪些角度把中心句的意思写具体的 ( )(多选)(2分)
A.正面夸：“左拐右拐地挤过去”“平稳地穿过”，直接秀技术。
B.侧面衬：建筑“倒退”、眼睛“忙极了”，间接衬厉害。
C.背景说：因为小艇是主要交通工具，船夫天天开，所以技术好。
3.根据选段，完成表格。(3分)
在什么情况下 船夫能怎么样 说明了什么
疾驶时 操纵自如、毫不手忙脚乱 船夫的驾驶技术特别好
拥挤时 左拐右拐地挤过去
极窄的地方 平稳穿过；速度非常快，还能急转弯
(二)荷兰散记(10分)
[新加坡]尤今
①细细长长的运河，清澈如镜，一道一道纵横去来，弯弯的拱桥，多情地把柔美的影子留在潋滟的波光里。干干净净的屋子傍河而立，一幢一幢小巧玲珑，好像是奶油做成的，可爱绝顶。微风过处，一架一架傲然挺立的风车，便悠闲自得地大转特转，风愈大，转得愈快，那白色的风叶转出了一团团“洁白的云”。
②这里，是荷兰的首都阿姆斯特丹。
③站在运河旁边，我心神恍惚，根本分不清眼前的一切究竟是真实的景致呢，还是我不小心掉进了荷兰著名画家梵高的名画里。
④风车，可以说是荷兰最大的标志。
⑤荷兰地势低洼，大部分的土地低于水平面，须不断地排水，风车因此应运而生。根据粗略的统计，全荷兰有两千多架风车。
⑥过去，风车除了用于排水外，还同时充作榨油、锯木、灌溉、碾磨农作物等用途。时转势移，风车原本担任的这些工作，已经由其他更先进、更现代化的方法取代了，目前“仍操旧业”的风车，大概只有四五百架而已，其他的，已变成旅游业不可或缺的点缀品了。
⑦春天的荷兰，着实美得令人心醉神迷。郁金香狂炽盛放，黑紫色的花心，被倒卵形的鲜花瓣小心翼翼地裹着；纤纤细细的花茎，托着风情万种的花瓣，为大地增添无限异彩。而披上冬装的荷兰，却又另有一番迷人的风姿。雪花落在运河旁边那一幢幢色彩缤纷的小屋上，纵然是黑夜，却处处闪着晶亮的光芒，那种美丽，是安恬而又宁静的。
⑧啊，美丽而令人心醉的荷兰！(有删改)
1.短文从多个方面展现了荷兰的美，请你找一找，并分别以一句话概括。(2分)
2.语文要素读第①段，体会景物的静态美和动态美，将你的体会写在表格相应的位置。(4分)
描写方法 描写的语句 体会
静态描写 干干净净的屋子傍河而立，一幢一幢小巧玲珑，好像是奶油做成的，可爱绝顶。 这样写有动有静，动静结合，对荷兰风光的美进行多层次、多角度的描述，将荷兰的美表现得更加生动形象。
动态描写 微风过处，一架一架傲然挺立的风车，便悠闲自得地大转特转。
3.根据短文内容，下面说法有误的一项是( )(2分)
A.短文是按照“分——总”的结构方式叙述的，表达了作者对荷兰的喜爱和赞美。
B.画“﹏”的句子运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了拱桥弯曲的样子和其倒影的柔美姿态，让人读后回味无穷。
C.荷兰因特殊的地势，需使用大量的风车，如今随着科技的发展，风车的功能越来越多，更加广泛地应用于人们的生活。
D.画“ ”的句子生动地写出了眼前的景致之美，简直像走进了梵高的名画里一样。
4.荷兰被誉为“牧场之国”，读了本文，你认为荷兰还可有什么美誉呢 (2分)
活动三：创意写文化遗产
七、习作。(30分)
长城如巨龙蜿蜒、故宫的红墙巍峨、莫高窟的壁画璀璨……这些世界文化遗产，藏着中国人的骄傲！选一处你了解的文化遗产，为它制作“印象卡”吧！
要求：一是自拟题目，像给朋友介绍宝藏景点一样，讲清楚它最独特的特点；二是可以写历史故事、建筑传说，也可以分享你的游览感受，让“印象卡”有意思、有温度！
第七单元素养评估卷
一、辽阔 远眺 绵延骏马 飞驰 仪态端庄 簇拥 铃铛
二、1. D 2. B 3. A 4. B 5. D [解析]1.本题考查易错读音。A 项中“哗”读“huá”，B项中“膘”读“biāo”,C项中“遐”读“xiá”。2.本题考查短语搭配。A项，“新月”指月初形状如钩的月亮，与“圆圆的”不搭配。C项，“耐心地”和“挣扎”不搭配。D项，“匆匆地”与“散步”不搭配。3.本题考查词语的使用。A项，手忙脚乱：形容做事慌张而没有条理，也形容惊慌失措。该词用于句中不合语境，使用有误。4. B项，此句连用三个“……的……”结构的短语，属于排比的修辞手法，而不是比喻的修辞手法。
三、1.示例：放眼望去，田野里满是绿色：树木枝叶茂盛，叶子绿得发亮；田里的秧苗一排排，绿意朦胧；远处的山上，浅绿、墨绿交错，像是大自然的调色盘。2.动态 示例：子规声里雨如烟 如烟似雾的细雨轻轻地飘着，杜鹃不时地发出啼叫，好像在催促着农事。
四、1.示例:家乡古街 2. A. B. C.
3.示例：舅舅、舅妈、表姐，你们好！今天我要带你们逛一逛我们家乡极具韵味的古街，感受历史韵味与烟火气。先逛明清建筑，看青砖黛瓦；再尝特色小吃，品独特美食；最后逛民俗小店，选精美纪念品。古街逛完啦，是不是很有意思 欢迎你们下次再来，咱们继续探索家乡之美！
五、1.二三十英尺 独木舟 新月 水蛇
2.水 花 牧场 这就是真正的荷兰
3.胡夫金字塔 不可思议 金 金子
六、(一)1.动态 船夫驾驶技术高超
2.(1)画出的：船夫的驾驶技术特别好。总领全段，概括主要内容(2)AB 3.从左到右：极窄的地方 左拐右拐地挤过去船夫的驾驶技术特别好[解析]1.“建筑飞一般地倒退”“船夫挤过去”是动态描写，通过展现行船场景，突出船夫对船的操纵自如，体现出船夫驾驶技术的高超。
(二)1.傲然挺立，微风过处，悠闲自得地大转特转。雪花飞扬，另有一番迷人的风姿。2.静态描写 动态描写 这样写有动有静，动静结合，对荷兰风光的美进行多层次、多角度的描述，将荷兰的美表现得更加生动形象。3. C4.示例：荷兰还可被誉为“风车之国”“郁金香之国”“运河之.国”。[解析]3.本题考查对短文内容的理解。根据第⑥段的“风车原本担任的这些工作，已经由其他更先进、更现代化的方法取代了”这句话可知，C项错误。
七、[教你一招]首先，选定一处你了解的文化遗产，用精练的词句对其作整体介绍，让读者对其有初步的了解。然后，抓住重点进行讲解，具体介绍它最具有代表性的景物，即对主要游览内容进行详细讲述，这也是习作中最重要、最精彩的部分。最后，将其推荐给其他人，表达你对它的喜爱与赞美之情。

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