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四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》基础测试卷
班级：________ 姓名：________ 得分：________ 时间：40分钟 满分：100分
一、填空题（每空1分，共10分）
1. 岩石是各种各样的，在颜色、花纹、颗粒大小、________等方面有各自的特点。
2. 岩石按形成原因可分为岩浆岩、________和变质岩三类。
3. 花岗岩由石英、长石和________三种矿物组成，是常见的岩浆岩。
4. 岩石在大气、水、生物等作用下发生破坏的现象叫做________。
5. 土壤中包含岩石风化而成的颗粒、动物植物残留物、腐殖质、________和空气。
6. 根据颗粒大小，土壤微粒可分为沙砾、沙、沙粉和________，其中最小的是________。
7. 矿物的________颜色比外表颜色更可靠，可通过在瓷板上摩擦观察。
8. 岩石和矿物是宝贵的________，我们要保护和合理利用它们。
二、判断题（每题1分，共10分，对的打“√”，错的打“×”）
( ) 1. 岩石都是由一种矿物组成的，没有多种矿物组成的岩石。
( ) 2. 沉积岩是地球表面物质沉积胶结形成的，页岩、砂岩属于沉积岩。
( ) 3. 化石是保留在岩石中的古代生物的遗体或遗迹。
( ) 4. 岩石的风化现象只有在暴雨、火山喷发时才会发生。
( ) 5. 土壤中的腐殖质越多，土壤越肥沃，越适合植物生长。
( ) 6. 沙砾的颗粒最大，黏土的颗粒最小，用肉眼无法看清黏土颗粒。
( ) 7. 石英可以用来制造钟表和计算机，石墨可以制造铅笔芯。
( ) 8. 我们可以随意开采岩石和矿物，因为它们是取之不尽的。
( ) 9. 把土壤放入水中搅拌后静置，会按颗粒大小分层沉积。
( ) 10. 土壤是地球表面最有价值的资源之一，为生物提供了生存环境。
三、选择题（每题2分，共20分，每题只有一个正确答案）
1. 下列岩石中，属于岩浆岩的是（ ）
A. 页岩 B. 花岗岩 C. 石灰岩 D. 大理岩
2. 下列哪种矿物的条痕颜色是黑色的（ ）
A. 石英 B. 长石 C. 石墨 D. 云母
3. 关于岩石风化，下列说法正确的是（ ）
A. 风化后的岩石会变得更大、更坚硬 B. 风化只和水的作用有关
C. 风化会让岩石慢慢变成土壤 D. 人类活动不会影响岩石风化
4. 土壤中，颗粒大小介于沙和黏土之间的是（ ）
A. 沙砾 B. 沙粉 C. 腐殖质 D. 空气
5. 下列哪种行为会破坏土壤资源（ ）
A. 植树造林 B. 合理施肥 C. 过度开垦 D. 垃圾分类
6. 观察岩石的光泽时，下列做法正确的是（ ）
A. 只用眼睛看，不用其他工具 B. 借助放大镜观察
C. 把岩石放在水里观察 D. 用手摸一摸即可
7. 下列关于矿物的说法，错误的是（ ）
A. 矿物有不同的软硬程度 B. 矿物的光泽是一样的
C. 矿物是组成岩石的基本单元 D. 不同矿物有不同的条痕
8. 把干燥的土壤捻碎，用放大镜观察，我们能看到（ ）
A. 只有一种大小的颗粒 B. 多种大小不同的颗粒
C. 没有颗粒，只有粉末 D. 只有动物残留物
9. 下列岩石中，能找到化石的是（ ）
A. 花岗岩 B. 玄武岩 C. 页岩 D. 浮石
10. 保护岩石和矿物资源，我们应该做到（ ）
A. 尽量少用或不用岩石和矿物制品 B. 随意开采，不用节约
C. 回收利用岩石和矿物制品 D. 把矿物都藏起来，不使用
四、连线题（每线2分，共20分）
将下列岩石、矿物与对应的类别、用途用线连起来
1. 花岗岩 ① 沉积岩 a. 制造铅笔芯
2. 页岩 ② 岩浆岩 b. 雕刻、建筑材料
3. 石墨 ③ 变质岩 c. 制造钟表、计算机
4. 石英 ④ 矿物 d. 炼铁
5. 铁矿石 ⑤ 矿物 e. 可找到化石
五、实验探究题（每小题1分，共10分）
实验名称：探究土壤的成分
实验材料：新鲜土壤、干燥土壤、放大镜、透明杯子、水、筷子、滤纸、漏斗
实验步骤：
1. 观察干燥土壤，用放大镜观察其颗粒大小和颜色，记录发现。
2. 把少量新鲜土壤放入透明杯子，加入适量水，用筷子搅拌均匀，静置10分钟。
3. 用漏斗和滤纸过滤土壤和水的混合物，观察滤纸上的物质。
4. 观察静置后的杯子，记录土壤颗粒的分层现象。
请根据实验内容，完成下列选择题（每题只有一个正确答案）
1. 用放大镜观察干燥土壤，我们不可能看到的是（ ）
A. 大小不同的颗粒 B. 植物的枯叶碎片 C. 液态的水 D. 小石子
2. 把土壤放入水中搅拌后，我们会看到（ ）
A. 土壤全部溶解在水中 B. 水变浑浊，有气泡冒出
C. 土壤浮在水面上 D. 没有任何变化
3. 静置10分钟后，杯子里的土壤颗粒会按（ ）顺序分层（从上到下）
A. 沙砾→沙→沙粉→黏土 B. 黏土→沙粉→沙→沙砾
C. 沙→沙砾→黏土→沙粉 D. 沙粉→黏土→沙砾→沙
4. 过滤土壤和水的混合物，滤纸上留下的物质主要是（ ）
A. 水 B. 溶解在水中的物质 C. 土壤颗粒 D. 空气
5. 实验中，我们看到的气泡，主要是土壤中的（ ）
A. 水 B. 空气 C. 腐殖质 D. 矿物
6. 下列关于实验现象的描述，正确的是（ ）
A. 所有土壤颗粒都能溶解在水中 B. 土壤颗粒越大，沉降速度越快
C. 滤纸上不会留下任何物质 D. 静置后，水依然是浑浊的
7. 这个实验的目的是（ ）
A. 测量土壤的重量 B. 探究土壤的成分
C. 观察土壤的颜色 D. 测试土壤的软硬
8. 实验中，放大镜的作用是（ ）
A. 观察土壤的微小颗粒 B. 测量土壤的温度
C. 过滤土壤和水 D. 搅拌土壤和水
9. 通过实验，我们知道土壤中不包含的成分是（ ）
A. 岩石颗粒 B. 空气和水 C. 塑料垃圾 D. 腐殖质
10. 下列实验操作，正确的是（ ）
A. 搅拌时用力过猛，溅出杯子里的水 B. 过滤时，漏斗下端紧贴杯子内壁
C. 用手直接触摸土壤和水的混合物 D. 实验结束后，随意丢弃实验材料
六、简答题（每题10分，共30分）
1. 简要说明岩石和土壤的关系，岩石是怎样慢慢变成土壤的？
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2. 列举3种常见的岩石，分别说明它们的类别和一个主要用途。
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3. 作为小学生，我们可以从哪些方面保护岩石和土壤资源？请写出具体做法。
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参考答案
## 一、填空题（每空1分，共10分）
1. 手感 2. 沉积岩 3. 云母 4. 风化 5. 水
6. 黏土；黏土 7. 条痕 8. 资源
## 二、判断题（每题1分，共10分）
1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.√
## 三、选择题（每题2分，共20分）
1.B 2.C 3.C 4.B 5.C 6.B 7.B 8.B 9.C 10.C
## 四、连线题（每线2分，共20分）
1. 花岗岩 —— ② 岩浆岩 —— b. 雕刻、建筑材料
2. 页岩 —— ① 沉积岩 —— e. 可找到化石
3. 石墨 —— ④ 矿物 —— a. 制造铅笔芯
4. 石英 —— ④ 矿物 —— c. 制造钟表、计算机
5. 铁矿石 —— ⑤ 矿物 —— d. 炼铁
## 五、实验探究题（每小题1分，共10分）
1.C 2.B 3.B 4.C 5.B 6.B 7.B 8.A 9.C 10.B
## 六、简答题（每题10分，共30分）
1. 岩石和土壤的关系：土壤是由岩石风化后形成的，岩石是土壤的“妈妈”。（4分）
岩石变成土壤的过程：岩石在大气、水、生物等作用下发生风化，逐渐破碎成小颗粒，（3分）这些小颗粒再经过长期的变化，加上动物植物的残留物、腐殖质等，慢慢形成了土壤。（3分）
2. 示例：
① 花岗岩：属于岩浆岩，主要用于雕刻、建筑材料（如铺路、建房子）；（3分）
② 页岩：属于沉积岩，可用于制作砖瓦，还能在其中找到化石；（3分）
③ 大理岩：属于变质岩，可用于雕刻工艺品、装饰墙面。（4分）（其他合理答案也可）
3. ① 不随意挖掘岩石，不破坏山体岩石；（3分）
② 不乱扔垃圾，保护土壤不被污染，积极参与垃圾分类；（3分）
③ 节约使用岩石和矿物制品（如不浪费铅笔、不随意丢弃石材制品）；（2分）
④ 植树造林，保护土壤，减少水土流失，减缓岩石风化的不合理速度。（2分）（其他合理做法也可）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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