资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台第5章 特殊平行四边形 单元测试(基础卷)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、单选题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列说法错误的是( )A.对角线相等且互相垂直的平行四边形是正方形B.对角线互相垂直的平行四边形是菱形C.有一个内角是直角的四边形是矩形D.对角线相等且互相平分的四边形是矩形2.如图,在矩形中,对角线,相交于点,如果,那么的度数为( ) A. B. C. D.3.如图,四边形是菱形,过点D的直线分别交,的延长线于点E,F,若,,则等于( ) A. B. C. D.4.正方形和正方形如图摆放,边长分别为.若两个正方形的面积和为65,,则图中阴影部分面积和为( )A.15.5 B.16.5 C.31 D.335.如图,已知P是正方形对角线上一点,连接平分,则的度数是( )A. B. C. D.6.如图,矩形的周长为,对角线相交于点O,若比的周长多2,则该矩形的面积为( )A. B. C. D.7.如图,在菱形中,,连接,将菱形沿过点的直线折叠,使得点的对应点恰好落在上,折痕交于点,延长交于点,则的度数为( )A. B. C. D.8.如图所示,菱形的边长为5,对角线与相交于点,,延长至,平分,点是上任意一点,则的面积为( )A.10 B.12 C.15 D.189.如图,在平面直角坐标系中,正方形的顶点,分别在轴,轴的正半轴上.若点,的坐标分别为,,则点的坐标为( )A. B. C. D.10.如图,在 中,为边上的一个动点,于点,于点.动点从点出发,沿着匀速向终点运动,则线段的最小值是( )A. B. C. D.评卷人得分二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。11.已知菱形的周长是,一条较短的对角线的长是,则该菱形较小的内角是__________度12.如图,点A、B在直线m上,点C、D在直线n上,,则等于_________.13.如图,在矩形中,有以下结论:①是等腰三角形;②;③;④;⑤当时,矩形会变成正方形.正确的结论是_____. 14.如图,阴影部分是两个正方形,其它部分是两个直角三角形和一个正方形,若右边的直角三角形中,,,则阴影部分的面积是______.15.如图,延长矩形的边至点,使,连接.若,则的度数是________.16.如图,有两个边长为2的正方形,其中正方形的顶点与正方形的中心重合.在正方形绕点旋转的过程中,两个正方形重叠部分的面积是___________.评卷人得分三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知,如图所示,折叠长方形的一边,使点落在边的点处,已知,求:(1)求的坐标;(2)求的坐标.18.如图,在长方形中,,将沿对角线翻折,点C落在点处,交于点E,求线段的长.19.如图,在正方形中,延长到点,过点作交于点,交于点.求证:.20.如图,正方形的边长为4,点为对角线的中点,点为边上的动点,点在边上,连接,,.(1)求证:.(2)当点在边上运动时,四边形的面积是否会发生变化?若不变,请求出其面积;若改变,请说明理由.21.如图,在矩形中,,,点从点出发向点运动,运动到点即停止;同时,点从点出发向点运动,运动到点即停止,点,的速度都是连接,,,设点,运动的时间为.(1)求为何值时,四边形是矩形;(2)求为何值时,四边形是菱形.22.如图,是一个由8个单位正方形组成的图形,是其中一个小正方形的顶点.(1)过点画一条直线,将这个图形分割成面积为的两部分,画出这条直线,并求出该直线被这个图形所截得的线段长:(2)如果经过点的一条直线将这个图形分割成面积相等的两部分,画出这条直线.23.如图,在 中,,点是的中点,连结并延长,交的延长线于点,连结,.(1)求的长;(2)若.①证明四边形是菱形;②若,求四边形的周长.24.在正方形中,是所在直线上一动点,射线与相交于点,与直线相交于点.(1)如图1,当点在边上时,如果点是的中点,连接.求证:①;②.(2)如图2,当点在BC的延长线上时,连接CM,作,交AE于点.求证:点是EF的中点;(3)若是等腰三角形,求的度数.21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台《第5章 特殊平行四边形 单元测试(基础卷)》参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C A B B A A C B A B1.C【分析】根据正方形、菱形、矩形的判定分别进行判断即可.【详解】解:A.对角线相等且互相垂直的平行四边形是正方形,故选项正确,不符合题意;B.对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故选项正确,不符合题意;C.有一个内角是直角的平行四边形是矩形,故选项错误,符合题意;D.对角线相等且互相平分的四边形是矩形,故选项正确,不符合题意.故选:C.【点睛】此题考查了正方形、菱形、矩形的判定,熟练掌握正方形、菱形、矩形的判定方法是解题的关键.2.A【分析】根据矩形的性质即可求解.【详解】解:∵∴∵∴∴故选:A【点睛】本题考查矩形的性质.熟记相关结论即可.3.B【分析】本题考查了菱形的性质,熟练掌握菱形的性质是解题的关键.【详解】解:,,,∵四边形是菱形,,,,故选:B.4.B【分析】本题主要考查了完全平方公式的几何背景,数形结合是解题的关键.结合图形可得,,结合,可得, ,最后根据利用三角形的面积公式计算出阴影部分的面积,然后整体代入即可.【详解】∵四边形,为正方形,且边长分别为.∴,,∴,,∵,∴,∴,∵,∴,∴,解得,(舍去)∴,∵,,∴.故选:B5.A【分析】本题主要考查了正方形的性质,角平分线的定义,由正方形的性质可得的度数,再由角平分线的定义可得答案.【详解】解:∵四边形是正方形,∴,∵平分,∴,故选:A.6.A【分析】本题考查了矩形的性质,由题意得:,根据比的周长多2,得;根据矩形的周长为,得;即可求解;【详解】解:由题意得:,∵比的周长多2,∴,即;∵矩形的周长为,∴;∴,∴该矩形的面积为:,故选:A7.C【分析】本题考查了菱形的性质,折叠的性质,三角形外角的性质,掌握菱形的性质,折叠的性质是关键.根据菱形的性质得到,根据折叠得到,则,由三角形的外角的性质得到,即可求解.【详解】解:∵四边形是菱形,,∴,∵是对角线,∴,∴,∵将菱形沿过点的直线折叠,使得点的对应点恰好落在上,∴,∴,∵,∴,故选:C .8.B【分析】本题考查了菱形的性质、勾股定理、矩形的判定与性质,熟练掌握菱形的性质是解题关键.过点作于点,先根据菱形的性质可得,,再证出四边形是矩形,根据矩形的性质可得,然后根据三角形的面积公式求解即可得.【详解】解:如图,过点作于点,∵菱形的边长为5,且,∴,,∴,∴,∵平分,∴,∴,∴,又∵,∴四边形是矩形,∴,∴的面积为,故选:B.9.A【分析】本题考查正方形的性质,三角形全等的判定与性质,熟练掌握正方形的性质和全等三角形的判定是解题的关键.过点作轴,证明,得到,,计算的长即可得到答案.【详解】解:过点作轴,垂足为,由题可得:,,,∴,∴,,点,的坐标分别为,,,,,,故选:A.10.B【分析】本题考查了矩形的判定与性质、勾股定理、垂线段最短以及三角形面积等知识,连接,先证明四边形是矩形,得,当时,取得最小值,再由三角形面积公式和勾股定理求出的长,即可得出结论.【详解】解:如图,连接,,,,又,四边形是矩形,,当时,取得最小值,此时,,,,,,,,,的最小值是,故选:B.11.60【分析】本题考查了菱形的性质,熟练掌握其性质是解题的关键.先根据菱形的周长求出边长,再根据较短对角线与边长相等,得出由对角线和两边组成的三角形是等边三角形,进而求解.【详解】解:由题意知,菱形的边长为,又∵较短的对角线也为,如图,,∴为等边三角形,∴.故答案为:60.12.6【分析】由已知证明四边形为矩形,从而得出对边相等.【详解】∵∴∴四边形为矩形∴,故答案为:6.【点睛】本题考查矩形的性质和判定,掌握矩形的判定方法是关键.13.①②③⑤【分析】根据矩形的性质和正方形的性质,可以判断各个小题是否成立,从而可以解答本题.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AC= BD,AO= CO,BO= DO,故③正确;∴AO= BO,∴△AOB是等腰三角形,故①正确;设点A到BD的距离为h,则 ,故②正确;∵四边形ABCD是矩形,∴AC= BD,但是AC不一定和BD垂直,故④错误;∵∠BAD= 90°,∴当∠ABD= 45°时,∠ADB= 45°,∴AB= AD,∴矩形ABCD是正方形,故⑤正确;故答案为:①②③⑤.【点睛】本题考查正方形的判定、矩形的性质,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解决问题.14.25【分析】本题主要考查的是勾股定理、正方形的性质,掌握如果直角三角形的两条直角边长分别是,,斜边长为,那么是解题的关键.根据勾股定理求出,根据正方形的性质得到,根据勾股定理、正方形的面积公式计算即可.【详解】解:由勾股定理得,,四边形为正方形,,阴影部分的面积,故答案为:25.15.【分析】本题考查矩形的性质,等腰三角形的判定与性质,掌握其性质是解题的关键.连接,交于点,根据矩形的性质易得到,,再利用得到,最后由等腰三角形的性质求解.【详解】解:连接,交于点,∵四边形是矩形,∴,,,,∴,.∵,∴.又∵,∴,,∴.∵,,∴,.故答案为:.16.1【分析】此题主要考查了动点问题的函数图象,旋转的性质,全等三角形的判定和性质,过点E作于点P,于点Q,则可证明,得出,根据得出答案即可.【详解】解:如图,过点E作于点P,于点Q,则,∵点E是正方形的中心,∴,∵,∴四边形为矩形,∵,∴,∴,∴,∴,∴.故答案为:1.17.(1)(2)【分析】本题主要考查了折叠变换的性质、勾股定理等几何知识点及其应用问题.(1)根据折叠性质得,,由勾股定理得,可得点坐标;(2)在中,根据勾股定理即可求点坐标.【详解】(1)解:由折叠可知:,,,,在中,由勾股定理得,点坐标为;(2) ,,由折叠可知:,设,则,在中,由勾股定理得:,解得:,点坐标为.18.的长为【分析】本题主要考查了矩形与折叠问题,勾股定理,平行线的性质;解题的关键是根据翻折变换的性质,勾股定理等几何知识,灵活进行判断、分析、推理或解答.首先根据题意得到,然后根据勾股定理得到关于线段的方程,解方程即可解决问题.【详解】解:∵四边形为长方形,∴,,∴.由折叠得,∴,∴.设,则.∴在直角中,由勾股定理,得,即,解得,∴的长为.19.见解析【分析】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质;求出,证明即可得出结论.【详解】证明:在正方形中,,,∵,,,,.20.(1)见详解(2)四边形的面积不会发生变化,始终等于4【分析】此题主要考查了正方形的判定与性质,矩形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,正确掌握相关性质内容是解题的关键.(1)过点O作于点M,于点N,证明四边形是正方形,得,,再根据得,由此可依据“”判定和全等,再根据全等三角形的性质即可得出结论;(2)根据正方形的性质以及等腰直角三角形的性质得,则正方形的面积为4,由(1)可知和全等,则,由此得.【详解】(1)解:过点O作于点M,于点N,如图所示:∴,∵四边形是正方形,且边长为4,∴,∴,∴四边形是矩形,∵,,∴是等腰直角三角形,∴,∴矩形是正方形,∴,,∵,∴,∴,∴,在和中,,∴,∴;(2)解:当点E在边上运动时,四边形的面积不会发生变化,始终等于4,理由如下:连接,如图所示:∵四边形是正方形,点为对角线的中点,∴,,∴是等腰直角三角形∵∴则由(1)得∴由(1)得,矩形是正方形,则.21.(1)(2)【分析】本题考查了菱形、矩形的判定与性质,解决此题注意结合方程的思想解题.(1)当四边形是矩形时,,据此求得t的值;(2)当四边形是菱形时,,列方程求得运动的时间t.【详解】(1)解:由题意,得,则,四边形是矩形,,,当时,四边形为矩形,,解得,故当时,四边形为矩形.(2)解:由(1)可知,四边形为平行四边形,当时,四边形为菱形.在中,,时,四边形为菱形,解得,故当时,四边形为菱形.22.(1)见解析,所截得的线段长为3(2)见解析【分析】本题主要考查了正方形和矩形的性质,熟练掌握正方形和矩形的性质是解题的关键.(1)过点A画一条竖直的直线即可,此时左边的正方形面积为3,右边的正方形面积为5,那么截得的线段长为3;(2)点A为上方正方形的对称中心,取出下方矩形的对称中心,根据正方形和矩形均是中心对称图形的性质,可得经过正方形和矩形对称中心的直线即可将该图形面积等分.【详解】(1)解:如图,直线即为所求:线段(2)解:如图,直线即为所求:23.(1)(2)①见解析;②10【分析】(1)根据平行四边形的性质和全等三角形的判定证明得到即可求解;(2)①先证明四边形是平行四边形,再证明,根据菱形的判定可证的结论;②根据平行四边形的性质和菱形的性质证明是等边三角形,进而得到可求解.【详解】(1)解:∵四边形是平行四边形,∴,,∴,∵点是的中点,∴,又,∴,∴,又,∴;(2)解:①∵,,∴四边形是平行四边形,∵,,∴,即,∴四边形是菱形;②∵四边形是平行四边形,,∴,,,∵,∴,∵四边形是菱形,∴,∴是等边三角形,∴,即,∴四边形的周长为.【点睛】本题考查平行四边形的判定与性质、菱形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质等知识,熟练掌握菱形的判定与性质是解答的关键.24.(1)①见解析;②见解析;(2)见解析;(3)或【分析】(1)先根据正方形的性质证,根据证即可;②根据全等三角形的性质和直角三角形的性质,证即可;(2)根据,证得,由证得,通过证,得到,,再根据等角的余角相等证得,最后证得问题得证;(3)分情况讨论:当点在上或点在的延长线上两种情况求解即可.【详解】(1)证明:①四边形是正方形,又 ,;② ,,是EF的中点,,,,,,,;(2)证明:在正方形中,,,,,,,.,,,,在中,,,点是EF的中点;(3)解:如图①,当点在BC边上时,,要使是等腰三角形,必须,,,,,,;如图②,当点在BC的延长线上时,同法可知,.综上所述,当或时,是等腰三角形.【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的性质,直角三角形斜边中线定理,等腰三角形的性质,三角形外角的性质,正确理解图形的性质及分类讨论思想是解题的关键.21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第5章 特殊平行四边形 单元测试(基础卷)【原卷版】.docx 第5章 特殊平行四边形 单元测试(基础卷)【解析版】.docx