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二 体检中的百分数——百分数(一)
第2课时 百分数和分数、小数互化
基础提升
1. 填空。
(1)我国地域辽阔，陆地面积约为960万平方千米，居世界第三位。其中，耕地面积约占百分之十三。横线所画的百分数写作( ),化成分数是( ),化成小数是( )。
(2)(数形结合)将图中的涂色部分分别用分数、小数和百分数表示。
分数( ) 小数( ) 百分数( )
(3)一杯糖水的质量是100克，其中含糖9克。糖的质量占糖水的，也可以写成( )(填百分数)。
2. 选择。
(1)奇奇不小心把12.5%的百分号忘记写了，这相当于把这个数( )。
A. 扩大到原来的100倍 B. 缩小到原来的 C. 无法确定
(2)把0.8、85.1%、0.85、0.805四个数按从小到大的顺序排列，排在第二位的是( )。
A.0.8 B.85.1% C.0.85 D.0.805
3. 把下面各数化成百分数。
0.98= 3.07= 0.006= 0.3= 0.325=
4. 把下面各数按照从小到大的顺序排列。
(1)21.4% 2.14% 2.14
0.77 17.7% 0.175
5. 果果过生日，妈妈买来一个蛋糕。爸爸说：“我吃了这个蛋糕的40%”。妈妈说：“我吃了这个蛋糕的。”果果说：“把这个蛋糕平均分成3份，我吃了1份。”谁吃的最多 他们把蛋糕吃完了吗 写出你 的理由。
培优拓展
6.(错中求解)一个百分数的百分号丢了后比原数增加了19.8,这个百分数原来是多少
参考答案
1. (1)13% 0.13
2.(1)A (2)C
3.98% 307% 0.6% 30% 32.5% 20% 250% 12.5% 62.5% 80%
4. (1)2.14%＜21. 7.7%＜0.77
5.爸爸 果果 ： 妈妈 ：
爸爸吃的最多，他们把蛋糕吃完了
6.19.8÷(100-1)=20%
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