人教版(2024)八年级下册 第二十一章 四边形 单元测试(含答案)

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人教版(2024)八年级下册 第二十一章 四边形 单元测试(含答案)

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人教版(2024)八年级下册 第二十一章 四边形 单元测试
一、选择题
1.如果一个多边形的每个内角都相等,且内角和为,那么这个多边形的一个外角的度数为(  )
A. B. C. D.
2.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD交于点O,若∠1=70°,则∠2的度数为(  )
A.20° B.25° C.30° D.35°
3.下列图形具有稳定性的是(  )
A. B. C. D.
4.李明同学在学完用正多边形拼地板这节课之后,建议爸爸为他家房屋地面进行装修.爸爸选中了一种漂亮的正八边形地砖,他告诉爸爸,只用一种八边形地砖是不能铺满地面的,但可以与另外一种边长相等的正多边形地砖组合使用,你认为要使地面铺满,李明应建议爸爸选择另一种地砖的形状为( )
A.正三角形 B.正方形 C.正五边形 D.正六边形
5.如图,在平面直角坐标系中,以A(-1,0),B(2,0),C(0,1)为顶点构造平行四边形,下列各点中不能作为平行四边形顶点坐标的是(  )
A.(3,1) B.(-4,1) C.(1,-1) D.(-3,1)
6.一个多边形的内角和与它的外角和的和为1800°,则这个多边形的边数为(  )
A.11 B.10 C.9 D.8
7.下列选项中不可能是多边形内角和的是( )
A. B. C. D.
8.如图,在△ABC中,BC=26,且BD,CE分别是AC,AB上的高,F,G分别是BC,DE的中点,若ED=10,则FG的长为(  )
A.10 B.12 C.13 D.14
9.如图,,且相邻两条直线间的距离都是2,A,B,C分别为,,上的动点,连接AB、AC、BC,AC与交于点D,,则BD的最小值为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
10.如图,在边长为6的正方形ABCD中,E是对角线AC上一点,作EF⊥AD于点F,连接DE,若DF=2.则DE的长为(  )
A. B. C.4 D.2.5
11.如图,在Rt△ABC中,BC的中垂线与BC交于点D,与AC交于点E,连接BE,F为BE的中点,若DF=2,则AE的长为(  )
A.5 B. C.4 D.3
12.在平面上给出七点,,,,,,,联结这些点形成七个角.在图(a)中,这七点固定,且令,在图(b),(c)中,,,,四点固定,,,变动,此时,令,则下述结论中正确的是(  )
A. B. C. D.α比β有时大有时小
二、填空题
13.如图,平行四边形ABCD中,AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分别为E,F,连接EF,给出下列判断:①若△AEF是等边三角形,则∠B=60°,②若∠B=60°,则△AEF是等边三角形,③若AE=AF,则平行四边形ABCD是菱形,④若平行四边形ABCD是菱形,则AE=AF,其中,结论正确的是__________(只需填写正确结论的序号).
14.“外方内圆”与“外圆内方”是我国古代建筑中常见的设计,如图图A中外面正方形的面积是16平方分米,将图B放进图A组成一个新的图C,图C中小正方形的面积是 平方分米.
15.如图,菱形ABCD中,∠DAB=60°,DF⊥AB于点E,且DF=DC,连接PC,则∠DCF的度数为__________度.
16.如图,在中,,,,点为上任意一点,连接,以为邻边作,连接,则的最小值为 .
17.如图,在菱形ABCD中,AB=5,BD=8,点P为线段BD上不与端点重合的一个动点.过点P作直线BC、直线CD的垂线,垂足分别为点E、点F.连接PA,在点P的运动过程中,PE+PA+PF的最小值等于   .
三、解答题
18.综合与实践
问题情境:平行四边形是中心对称图形,在研究其部分性质时围绕其中心对称性展开,如图:平行四边形中,点是对角线的中点,过点的直线交边,所在的直线于点,.已知,.
猜想验证:
(1)如图1,旋转直线,当时,连接,求证:四边形为矩形.
(2)如图2,当时,猜想线段,和的数量关系,并说明理由.
深入探究:
(3)当点,在,延长线上时,交,于点,,连接,,此时四边形为正方形.请直接写出的长度.
19.已知一个多边形的边数为m,它的内角和是外角和的3倍;另一个多边形的边数为n,经过它的一个顶点可作4条对角线.求的值.
20.阅读材料,解决问题
在数学探究中,我们常从特殊情况入手,归纳出一般规律.例如在研究几何图形性质时,通过对特殊多边形的分析来了解多边形的普遍性质.我们规定:有一组邻边相等且有一组对角互补的四边形叫做“等补四边形”.
(1)初步认识:在以下常见四边形中,一定是“等补四边形”的是( )
A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.正方形
(2)性质探究:已知四边形是“等补四边形”,,,如图,连接,试探究是否平分,并说明理由.
(3)应用拓展:在“等补四边形”中,,,,如图2,求的长.
21.和分别是两个多边形,阅读和的对话,完成下列各小题.
(1)嘉嘉说:“因为的边数比多,所以的外角和比的大,”判断嘉嘉的说法是否正确?并说明理由;
(2)设的边数为
①若,求的值;
②淇淇说:“无论取何值,的值始终不变.”请用列方程的方法说明理由.
22.如图,矩形ABCD中,点E,F分别在边AB与CD上,点G,H在对角线AC上,且AG=CH,BE=DF.若EG=EH,AB=8,BC=4,AC=4AG.
求证:四边形EGFH是正方形.
人教版(2024)八年级下册 第二十一章 四边形 单元测试(参考答案)
一、选择题
1.如果一个多边形的每个内角都相等,且内角和为,那么这个多边形的一个外角的度数为(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
解:设这个多边形的边数为n,
根据题意列方程:
解得,

故选:A.
2.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD交于点O,若∠1=70°,则∠2的度数为(  )
A.20° B.25° C.30° D.35°
【答案】A
【解析】
解:∵四边形ABCD是菱形,
∴AD∥BC,AC⊥BD
∴∠OBC=∠1=70°,
∵AC⊥BD,
∴∠BOC=90°,
∴∠2=90°﹣∠OBC=20°.
3.下列图形具有稳定性的是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
解:
4.李明同学在学完用正多边形拼地板这节课之后,建议爸爸为他家房屋地面进行装修.爸爸选中了一种漂亮的正八边形地砖,他告诉爸爸,只用一种八边形地砖是不能铺满地面的,但可以与另外一种边长相等的正多边形地砖组合使用,你认为要使地面铺满,李明应建议爸爸选择另一种地砖的形状为( )
A.正三角形 B.正方形 C.正五边形 D.正六边形
【答案】B
【解析】
解:A项,正八边形、正三角形的每个内角度数分别为,,显然不能构成的周角,所以不能铺满,不符合题意;
B项,正方形、正八边形的每个内角度数分别为,,由于,所以能铺满,符合题意
C项,正六边形和正八边形的每个内角度数分别为,,显然不能构成的周角,所以不能铺满;
D项,正八边形、正五边形的每个内角度数分别为,,显然不能构成的周角,所以不能铺满,不符合题意.
故选:B.
5.如图,在平面直角坐标系中,以A(-1,0),B(2,0),C(0,1)为顶点构造平行四边形,下列各点中不能作为平行四边形顶点坐标的是(  )
A.(3,1) B.(-4,1) C.(1,-1) D.(-3,1)
【答案】B
【解析】
解:如图所示:
①以AC为对角线,可以画出 AFCB,F(-3,1);
②以AB为对角线,可以画出 ACBE,E(1,-1);
③以BC为对角线,可以画出 ACDB,D(3,1);
故选B.
6.一个多边形的内角和与它的外角和的和为1800°,则这个多边形的边数为(  )
A.11 B.10 C.9 D.8
【答案】B
【解析】
解:设多边形的边数为n,则根据多边形的内角和与外角和的性质,有:
内角和=(n﹣2)×180°外角和=360°,由题可知,内角和与外角和的和为1800°,
即:(n﹣2)×180°+360°=1800°,
解得:n=10,
因此,这个多边形的边数为10.
故选:B.
7.下列选项中不可能是多边形内角和的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
解:、,是的倍数,故可能是多边形的内角和;
、,是的倍数,故可能是多边形的内角和;
、,不是的倍数,故不可能是多边形的内角和;
、,是的倍数,故可能是多边形的内角和;
故选:.
8.如图,在△ABC中,BC=26,且BD,CE分别是AC,AB上的高,F,G分别是BC,DE的中点,若ED=10,则FG的长为(  )
A.10 B.12 C.13 D.14
【答案】B
【解析】
解:如图:连接EF,DF,
∵F是BC的中点,BD⊥AC,CE⊥AB,
∴,
∵G是DE的中点,
∴FG⊥ED,,
在Rt△DGF中,.
9.如图,,且相邻两条直线间的距离都是2,A,B,C分别为,,上的动点,连接AB、AC、BC,AC与交于点D,,则BD的最小值为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】A
【解析】
解:由题意可知当BD⊥AC时,BD有最小值,
此时,AD=CD,∠ABC=90°,
∴BD=AD=BD=AC=2,
∴BD的最小值为2.
故选:A.
10.如图,在边长为6的正方形ABCD中,E是对角线AC上一点,作EF⊥AD于点F,连接DE,若DF=2.则DE的长为(  )
A. B. C.4 D.2.5
【答案】B
【解析】
解:∵四边形ABCD边长为6的正方形,
∴AD=6,∠EAF=45°,
∵DF=2,
∴AF=AD﹣DF=6﹣2=4,
∵EF⊥AD,
∴∠AFE=∠DFE=90°,
∴∠AEF=∠EAF=45°,
∴EF=AF=4,
由勾股定理得.
11.如图,在Rt△ABC中,BC的中垂线与BC交于点D,与AC交于点E,连接BE,F为BE的中点,若DF=2,则AE的长为(  )
A.5 B. C.4 D.3
【答案】C
【解析】
解:∵BC的中垂线与BC交于点D,与AC交于点E,
∴BD=CD,BE=CE,
∵F为BE的中点,
∴DF是△BCE的中位线,
∴CE=2DF=4=BE,
∵∠ABC=90°,
∴∠A+∠C=90°,∠ABE+∠CBE=90°,
∵BE=CE,
∴∠C=∠CBE,
∴∠A=∠ABE,
∴AE=BE=4,
故选:C.
12.在平面上给出七点,,,,,,,联结这些点形成七个角.在图(a)中,这七点固定,且令,在图(b),(c)中,,,,四点固定,,,变动,此时,令,则下述结论中正确的是(  )
A. B. C. D.α比β有时大有时小
【答案】B
【解析】
解:如图,连接、,
四边形的内角和为,

又,而,

即,
如图,连接,
五边形的内角和为,

又,

即,
如图,连接,
由图可得,,
即,

故选:B.

二、填空题
13.如图,平行四边形ABCD中,AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分别为E,F,连接EF,给出下列判断:①若△AEF是等边三角形,则∠B=60°,②若∠B=60°,则△AEF是等边三角形,③若AE=AF,则平行四边形ABCD是菱形,④若平行四边形ABCD是菱形,则AE=AF,其中,结论正确的是__________(只需填写正确结论的序号).
【答案】
①③④
【解析】
解:①∵△AEF是等边三角形,∴∠EAF=60°,AE=AF,又∵AE⊥BC,AF⊥CD,∴∠C=120°,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∠C=∠BAD=120°,∴∠B=180°-∠C=60°,故①正确;
②∵∠D=∠B=60°,∴∠BAE=∠DAF=90°-60°=30°,∴∠EAF=120°-30°-30°=60°,但是AE不一定等于AF,故②错误;
③若AE=AF,则BC·AE=CD·AF,∴BC=CD,∴平行四边形ABCD是菱形,故③正确;④若平行四边形ABCD是菱形,则BC=CD,∴BC·AE=CD·AF,∴AE=AF,故④正确;故答案为①③④.
14.“外方内圆”与“外圆内方”是我国古代建筑中常见的设计,如图图A中外面正方形的面积是16平方分米,将图B放进图A组成一个新的图C,图C中小正方形的面积是 平方分米.
【答案】
8
【解析】
解:(平方分米),
答:图C中小正方形的面积是8平方分米.
故答案为:8.
15.如图,菱形ABCD中,∠DAB=60°,DF⊥AB于点E,且DF=DC,连接PC,则∠DCF的度数为__________度.
【答案】
45
【解析】
解:∵四边形ABCD是菱形,∴AD=AB,∠ADB=∠CDB=∠ADC,AB∥DC,∵∠DAB=60°,∴∠ADC=120°,∴∠ADB=∠CDB=60°,∵AD=AB,∠DAB=60°,∴△ADB是等边三角形,∴AD=BD,∵DF⊥AB,∴∠ADF=∠BDF=30°,∴∠FDC=30°+60°=90°,∵DF=DC,∴∠DCF=∠DFC=45°,
16.如图,在中,,,,点为上任意一点,连接,以为邻边作,连接,则的最小值为 .
【答案】
【解析】
解:∵,,,
∴,
∴,
∵四边形是平行四边形,
∴,,
∴当最短时也最短,
∴过作的垂线,如图所示:
∴的最小值为,
∵,
∴,
∴;
故答案为:.
17.如图,在菱形ABCD中,AB=5,BD=8,点P为线段BD上不与端点重合的一个动点.过点P作直线BC、直线CD的垂线,垂足分别为点E、点F.连接PA,在点P的运动过程中,PE+PA+PF的最小值等于   .
【答案】
7.8
【解析】
解:如图,连接AC交BD于点O,连接PC,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,OB=BD=×8=4,AB=BC=CD=5,
在Rt△AOB中,由勾股定理得OA===3,
∴OC=OA=3,
∵PE⊥BC,PF⊥CD,S△BCP+S△CDP=S△BCD,
∴BC PE+CD PF=BD OC,
∴5PE+5PF=8×3,
解得PE+PF=4.8,
即PE+PF的值为定值4.8,
当PA最小时,PE+PA+PF有最小值,
∵当PA⊥BD时,PA的最小值=OA=3,
∴PE+PA+PF的最小值=4.8+3=7.8.
三、解答题
18.综合与实践
问题情境:平行四边形是中心对称图形,在研究其部分性质时围绕其中心对称性展开,如图:平行四边形中,点是对角线的中点,过点的直线交边,所在的直线于点,.已知,.
猜想验证:
(1)如图1,旋转直线,当时,连接,求证:四边形为矩形.
(2)如图2,当时,猜想线段,和的数量关系,并说明理由.
深入探究:
(3)当点,在,延长线上时,交,于点,,连接,,此时四边形为正方形.请直接写出的长度.
【答案】
(1)证明: ∵在平行四边形中,为中点,
∴,,
∴,
在和中,

∴,
∴,
∵,,
∴四边形为平行四边形.
∵,
∴,
∴四边形为矩形.
(2)
∵在平行四边形中,为的中点,
∴,,,
∴,
在和中,

∴,
∴,
∵,
∴四边形为平行四边形.
∴,
∴,
即,
∵,
∴四边形为菱形,
∴,
即;
(3)如图,
∵四边形是正方形,
∴,,
∴,
∴,
又,
∴,
∴(负值舍去),
又四边形是平行四边形,,
∴,
∴,
∴,
又,
∴,
∴(负值舍去),
∴.
19.已知一个多边形的边数为m,它的内角和是外角和的3倍;另一个多边形的边数为n,经过它的一个顶点可作4条对角线.求的值.
【答案】
解:由题意,得:,
∴;
∴.
20.阅读材料,解决问题
在数学探究中,我们常从特殊情况入手,归纳出一般规律.例如在研究几何图形性质时,通过对特殊多边形的分析来了解多边形的普遍性质.我们规定:有一组邻边相等且有一组对角互补的四边形叫做“等补四边形”.
(1)初步认识:在以下常见四边形中,一定是“等补四边形”的是( )
A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.正方形
(2)性质探究:已知四边形是“等补四边形”,,,如图,连接,试探究是否平分,并说明理由.
(3)应用拓展:在“等补四边形”中,,,,如图2,求的长.
【答案】
(1)解:∵平行四边形的对角相等,但对角不一定互补,
∴平行四边形不是“等补四边形”;
∵矩形的邻边不一定相等,
∴矩形不是“等补四边形”;
∵菱形的对角相等,但对角不一定互补,
∴菱形不是“等补四边形”;
∵正方形的每个内角都是,四条边都相等,
∴正方形有一组邻边相等且有一组对角互补,
∴正方形是“等补四边形”;
故选:D.
(2)解:平分;理由如下:
延长,过点A作于点E,作于点F,如图所示:
则,
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴平分;
(3)解:∵在“等补四边形”中,,,,
∴根据解析(2)可知:平分,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
解得:,负值舍去,
即的长为.
21.和分别是两个多边形,阅读和的对话,完成下列各小题.
(1)嘉嘉说:“因为的边数比多,所以的外角和比的大,”判断嘉嘉的说法是否正确?并说明理由;
(2)设的边数为
①若,求的值;
②淇淇说:“无论取何值,的值始终不变.”请用列方程的方法说明理由.
【答案】
解:(1)嘉嘉的说法不正确;
理由:多边形的外角和始终为,与多边形的边数无关;
(2)①,
解得,
即的值为;
②,
整理得,
解得.
∴无论取何值,的值始终不变.
22.如图,矩形ABCD中,点E,F分别在边AB与CD上,点G,H在对角线AC上,且AG=CH,BE=DF.若EG=EH,AB=8,BC=4,AC=4AG.
求证:四边形EGFH是正方形.
【答案】
证明:∵矩形ABCD中,AB∥CD,
∴∠FCH=∠EAG,
又∵CD=AB,BE=DF,
∴CF=AE,
又∵CH=AG,
在△AEG和△CFH中,
∴△AEG≌△CFH(SAS),
∴GE=FH,∠CHF=∠AGE,
∴∠FHG=∠EGH,
∴FH∥GE,
∴四边形EGFH是平行四边形.
如图,连接AF,EF,EF交GH于点O,
∵EG=EH,四边形EGFH是平行四边形,
∴四边形GFHE为菱形,
∵AB=8,BC=4,
∴AC==4,
∵四边形GFHE为菱形,
∴EF垂直平分GH,
∴AF=CF=AE,OG=OH,
设AE=x,则FC=AF=AE=x,DF=8-x,
在Rt△ADF中,AD2+DF2=AF2,
∴42+(8-x)2=x2,
解得x=5,
∴AE=5,
∵AG=CH,AC=4AG,
∴OG=OH=AG=CH=AC=,
∴GH=2,
∵OE=OF===,
∴EF=2,
∴GH=EF,
∴四边形GEHF是正方形.

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