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(共24张PPT)
第六课 传承核心思想理念
6.2 做核心理念的传承者
第三单元 传承中华优秀传统文化
1.核心思想理念的形成？
2.如何做核心思想理念的传承者？
自主学习
探究与分享
思考：上述内容体现了核心思想理念的哪一内涵？
从古至今，人类对大自然的态度经历了哪些变化？
远古时期，祭祀祈求自然的庇护
古代根据气候变化耕种、收获
现代社会提出生态文明建设的理念
北京2022 年冬奥会火炬台
北京2022年冬奥会既是一场体育盛会，也是一场文化盛会。“雪花”这 一设计中，你体会到什么思想理念？
中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过 程中逐渐凝结为具有主导性、根本性意义的核心思想理 念。今天，传承中华优秀传统文化就要弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念。
在现代社会，国家重民本的举措
全面建成小康社会
乡村振兴战略
建立起世界最大的社保网
提升医疗水平
发展教育事业
生命至上——应急救援
视频：曾子杀猪
结合视频，说一说曾子为什么要坚持杀猪？
“人而无信，不知其可也”。“言必信，行必果”
新课讲解
第二部分
PART 02
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孔子将仁的含义概括为“爱人”，主张尊重人、关心人，把人当人看，要 将心比心、推己及人，设身处地为他人着想。后世将仁爱从社会人伦推广到宇 宙万物，提倡“民吾同胞，物吾与也”“天地万物一体之仁”，认为人与天地万 物息息相通，共处于一个家园，故见到同类危难而有恻隐之心，见到鸟兽哀鸣 而有不忍之心，见到草木摧折而有悯恤之心，见到瓦石毁坏而有顾惜之心。
新课讲解
骊山北构而西折
各抱地势
歌台暖响
而气候不齐
六王毕，四海一
爱自己：成就自我
爱动物：请勿滥杀
爱花草：请勿践踏
爱祖国：维护利益
爱家人：幸福美满
爱朋友：共同进步
爱地球：请勿破坏
后世将仁爱从社会人伦推广到宇宙万物，小爱升华为大爱。
骊山北构而西折
各抱地势
矗不知其几千万落
复道行空
歌台暖响
而气候不齐
六王毕，四海一
要求：①要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”，即 爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。
讲仁爱的具体要求 ①②P54
②我们应当孝敬父母、关爱亲人，尊重他人、关心他人、帮助他人，实现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的扩展。
品读：“守诚信”的相关古代经典语句.
“人而无信，不知其可也。”——《论语》
一个人如果不讲信用，真不知道他是否可以（做成事）。即人不讲信用是不行的。
“以信待人，不信思信；不信待人，信思不信。”——《傅子》
用诚信对待他人，就是本来怀疑你的人也会相信你；虚伪对待他人，就是本来信任你的人也不敢相信你。
5.守诚信的要求
“守诚信”强调个人的诚信与社会信任。
①守诚信，要求我们做到真实无欺、言行一致。
②我们应当树立诚信意识，做诚实守信的人。
请概括习近平表达的思想，给我们有何启示？
习近平
“当今时代，世界从未如此联系紧密，人类从未如此相互依存。一架飞机成千上万个零件，由几十个国家的企业分别制造；一个国家发生地震，消息、画面几分钟就能传遍全球；如今一个新冠病毒，逼迫全世界共同应战……
正因为我们都是地球村的成员，同属一个命运共同体，所以不可能用割断联系的方式解决因联系而出现的问题。必须将全人类视为一体，才能寻求正确应对之道。”
天下是天下人的天下，天下事要由天下人商量着办。人类命运共同体方案，是“中国发起”，更是“大家一起”。
（6）求大同。要求：胸怀天下，热爱祖国和人民，积极为人类的发展和进步作贡献。
2.如何做核心思想理念的传承者？
2.如何做核心思想理念的传承者 P54-56
笔记区
（3）守诚信：做到真实无欺，言行一致。
（5）尚和合：追求和谐，强调多样性统一。
（1）讲仁爱：爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。
（2）重民本：充分认识人民在国家中的地位和作用，爱民保民利民。
（6）求大同：我们胸怀天下，将天下视作天下人的天下，追求和谐美好的理想社会。
（4）崇正义：坚持做正确的事，做符合道义的事。
文天祥战败被俘后，面对各种 威逼利诱，始终坚贞不屈，最后从容 就义。其绝命辞写道：“孔曰成仁，孟 曰取义，惟其义尽，所以仁至。读圣 贤书，所学何事，而今而后，庶几无 愧。”文天祥的浩然正气为后世所传颂。
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北京文天祥祠
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情境四：
【任务】
结合以上材料，谈谈你对中华民族先贤坚守道义的理解。
☆孟子说：鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
☆令文天祥战败被俘后，面对各种威逼利诱，始终坚贞不屈，最后从容就义。其绝命辞写道：“孔日成仁，孟曰取义，惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事，而今而后，庶几无愧。”文天祥的浩然正气为后世所传颂。
议学延伸
历史正义先贤人物
司马迁，字子长，夏阳人，西汉史学家、散文家。他因替李陵败降之事辩解而受宫刑，但依然发奋继续完成所著史籍，被后世尊称为史迁、太史公、历史之父。他的坚韧和对历史的忠诚令人敬佩。
岳飞，字鹏举，宋相州汤阴县人，是抗金名将，中国历史上著名的军事家、战略家、书法家、诗人、民族英雄。他精忠报国的事迹广为流传，成为了正义和忠诚的象征。
林则徐，福建侯官县人，字元抚，又字少穆、石麟，是清朝时期的政治家。他以坚定的决心和勇气领导了禁烟运动，展现了对国家和民族利益的高度责任感。
启思导行：以小组为单位设计一个展示核心思想理念的活动。
启思导行：根据你的观察，核心思想理念在今天的社会生活中有哪些体现？如何更好地传承核心思想理念？
体现：①体现在社会主义核心价值观中。如：友善、诚信、公正等
②体现在党的创新理论和实践中。如：全体人民共同富裕、人与自然和谐共生、走和平发展道路等。
③体现在我们的日常生活中。如：孝敬父母、爱护自然、信守承诺、与不同性格的同学和睦相处等。
传承：①要深入研究和理解核心思想理念的历史背景、基本内容、精神实质等。（学习）
②认同核心思想理念，并将其融入日常生活，内化于心，外化于行。（认同）
③注重实践应用。积极参加各种实践活动。（实践）
④创新传播中华优秀传统文化的方式。（创新）
.如何做核心思想理念的传承者？
①讲仁爱，要求我们爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。
②重民本，要求我们充分认识人民在国家中的地位和作用，爱民保民利民。
③守诚信，要求我们做到真实无欺、言行一致。
④崇正义，要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事。
⑤尚和合，要求我们追求和谐，强调多样性统一。
⑥求大同，要求我们胸怀天下，追求和谐美好的理想社会。
构建人类命运共同体理念：
当今中国提出构建人类命运共同体理念，这一理念强调各国人民同心协力，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界，体现了对人类共同利益和共同价值的追求
。人类命运共同体指在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。
人类只有一个地球，各国共处一个世界，要倡导“人类命运共同体”意识。

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