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(共21张PPT)
第一课《治国安邦的总章程》
1.1党领导人民制定宪法
核心素养目标：
政治认同：理解宪法是在党的领导下制定的，认同宪法确认了党领导人民奋斗的成果，增强对中国共产党领导和中国特色社会主义制度的认同感。
道德修养：感受宪法制定过程中所体现的尊重人民意愿、发扬民主的精神，培育为人民服务的公共道德意识。
法治观念：理解宪法是国家的根本法，具有最高法律权威，树立宪法至上的观念，感受宪法制定和修改程序的严谨性，增强程序意识。
健全人格：在理解宪法是人民意志体现的基础上，形成尊崇宪法、信仰法治的真挚情感和积极态度。
责任意识：明确学习宪法是公民的责任，初步树立在日常生活中遵守宪法、维护宪法权威的意识。
目录
序言
第一章 总纲
第二章 公民的基本权利和义务
第三章 国家机构
第一节 全国人民代表大会
第二节 中华人民共和国主席
第三节 国务院
第四节 中央军事委员会
第五节 地方各级人民代表大会和
地方各级人民政府
第六节 民族自治地方的自治机关
第七节 监察委员会
第八节 人民法院和人民检察院
第四章 国旗、国歌、国徽、首都
教材分析
宪法专册
第一单元
“宪法至上”
第二单元
“权利和义务”
第四单元
“国家机构”
第五单元 建设法治中国
第三单元
“国家制度”
第一单元 坚持宪法至上
第一课 治国安邦的总章程
第一框 党领导人民制定宪法
八年级下册
分议题1：初心之证——宪法如何定格人民奋斗成果？
（1）含义不同：
在现阶段，我国人民是指全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者。
人民
公民
（1）含义不同：
指具有某国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。
宪法规定:凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国的公民。
（2）性质不同：人民是政治概念。
（2）性质不同：公民是法律概念。
（3）范围不同：
公民的范围更大，公民=人民+本国国籍的敌人
总结：（通俗版区分方式）
①只要你是中国人，你就是中国公民
（不管是在押犯人还是未成年人）。
②没有被剥夺政治权利、爱国的都是人民。
公 民
人民
人民≠公民
退休在家的工人
老张
判断：下列是否属于我国公民
正在上小学一年级的小亮
留学中国的美国女学生
被剥夺政治权利在监狱服刑的
李某
1949共同纲领（临时宪法作用）
1954年宪法
（新中国第一部宪法）
1975年宪法
1978年宪法
1982年宪法
（我国现行宪法）于1988、1993、1999、2004、2018年五次进行修改
宪法的产生：
新中国成立以后，党是如何带领人民确保奋斗成果的？
新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认奋斗成果。确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。
我国宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的体现。
地位和作用：宪法是国家的根本法，规定了国家的根本制度和根本任务，具有最高法律效力。
1.我国宪法的性质
二、自探静思
1、我国宪法是党领导人民制定的，并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善。
2、我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连，同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。它以国家根本法的形式，确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度和中国特色社会主义文化的发展成果，反映了我国各族人民的共同意志和根本利益。
笔记3. 宪法是如何产生和发展的？P3-4
三、合作辩思(议题探究，深化认知)
结合视频讨论思考：宪法是如何体现人民意志的？
党领导人民制定宪法，集中了人民的智慧，体现了人民的意志，实现了党的主张和人民意志的高度统一。因而得到最广大人民的拥护和遵行，具有显著优势，坚实基础，强大生命力。
核心结论： 宪法是党领导人民制定的，反映人民共同意志和根本利益！
阅读感悟： 宪法序言
阅读并回答：宪法序言传达了国家的哪些基本原则和根本任务？
答案与解析：宪法在序言中阐述了国家的基本原则、国家的根本任务等宏观内容：
国家的基本原则：坚持党的领导、坚持人民民主专政、坚持社会主义道路等。
国家的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
2.★宪法如何规定我国的国家性质、根本制度、最本质的特质？P3
①国家性质：我国宪法规定，中华人民共和国是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
②根本制度：社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。
③最本质的特征：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
《中华人民共和国宪法》第一章 第一条
“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农 联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征。”
思考：阅读宪法第一章第一条内容，完成以下问题：
根本制度：
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
国家性质：
社会主义制度
我国宪法第一章第一条
中国特色社会主义最本质特征：
中国共产党的领导
人民民主专政
人民民主专政的含义是中国共产党和中华人民共和国始终代表最广大人民的根本利益，可以使用专制的方法来对待敌对势力以维持人民民主政权。中国共产党领导的人民民主政权在人民内部实行民主，逐步扩大社会主义民主，发展社会主义民主政治；对境内外敌对势力和犯罪分子实行专政。
知识拓展
①我国宪法是党领导人民制定的，并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善。
②我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连，同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。它以国家根本法的形式，确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度和中国特色社会主义文化的发展成果，反映了我国各族人民的共同意志和根本利益。
③党领导人民制定的宪法，集中了人民的智慧，体现了人民的意志，实现了党的主张和人民意志的高度统一，因而得到最广大人民的拥护和遵行，具有显著优势、坚实基础、强大生命力。
3.我国宪法是如何产生和发展的？P3—5
笔记
党领导人民制定宪法
产生背景：人民奋斗史 → 法律确认（宪法的产生）
宪法的根本内容：对国家性质、根本制度和社会主义本质特征的规定。
宪法的优势：党和人民意志的高度统一（民主性：民意征集）
宪法的修改和完善
宪法修正案明确“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征”，这一修改（ ）
①反映了党和人民的共同意志 ②体现了宪法与时俱进的品格
③改变了我国的国家性质 ④凸显了党的领导的核心地位
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
B
巩固练习
宪法的核心价值追求是（ ）
A. 保障公民的所有利益 B. 规范国家权力运行以保障公民权利
C. 维护社会公平正义 D. 坚持依法治国的基本方略
4.下列说法正确的是（ ）
A. 公民的范围小于人民
B. 权力的主体通常是公民
C. 公民是政治概念，人民是法律概念
D. 公民权利受宪法和法律保障
B
D
巩固练习
①党的主张和人民意志的高度统一：党领导人民制定宪法，集中了人民的智慧，体现了人民的意志，实现了党的主张和人民意志的高度统一。
②显著优势，坚实基础，强大生命力：得到最广大人民的拥护和遵行，具有显著优势，坚实基础，强大生命力。
4.宪法的制定和修改广泛征求人民意见的意义
从神舟家族“太空接力”到“奋斗者”号极限深潜，从荒漠化治理到低碳生活，从杭州亚运会到贵州“村BA”，从“中国神草”青蒿素到雅万高铁……中国故事精彩纷呈。
这些中国故事（ ）
A.是中国特色社会主义最本质的特征
B.具有显著优势、坚实基础和强大生命力
C.是中国共产党领导人民接力奋斗取得的伟大成就
D.标志着我国实现了民族独立、人民解放
C

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