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教科版六年级下册科学期末质量检测卷课件
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一、选择题
二、判断题
三、填空题
四、连线题
五、简答题
六、实验题
七、综合题
一、选择题
1．港珠澳大桥建造过程中面临限制与挑战，利用圆钢筒围岛是为了解决（）。
A．海床上有深淤泥 B．大桥桥面、桥塔的限高
C．减少海水腐蚀 D．桥梁和隧道需要岛屿连接
答案：A
一、选择题
2．下列做法，不能增加塔台抗风能力的是（ ）。
A．加大底座 B．加重底座 C．增加塔的高度 D．使用框架结构
答案：C
一、选择题
3．即使是同代的郁金香之间，它们花的颜色也会有所不同，这主要体现了植物界中普遍存在的（）现象。
A．遗传 B．变异 C．繁殖 D．遗传和变异
答案：B
一、选择题
4．下面不属于遗传现象的是（ ）。
A．妈妈是双眼皮，我也是 B．我和妈妈一样都是卷发
C．爸爸妈妈个子高，我也长得高 D．爸爸会游泳，我也学会了游泳
答案：D
一、选择题
5．1846年，天文学家伽勒根据勒威耶的计算发现了八大行星中距离太阳最远的（）。
A．火星 B．木星 C．海王星 D．天王星
答案：C
解析：海王星是八大行星中距离太阳最远的行星，于1846年被伽勒根据计算位置发现。
一、选择题
6．太阳系有八颗行星，其中离太阳最近的行星是（ ）。
A．金星 B．地球 C．水星 D．木星
答案：C
一、选择题
7．在夜晚仰望星空时，会看到天空中闪烁着无数星星，这些星星绝大多数是（ ）。
A．恒星 B．行星 C．卫星 D．人造卫星
答案：A
一、选择题
8．米饭咀嚼后会变甜，主要是因为（ ）。
A．米饭本来就是甜的 B．嘴巴里有糖
C．淀粉和唾液发生了化学变化 D．米饭没变化，嘴巴的错觉
答案：C
一、选择题
9．下列物质混合后会产生气体的是（ ）。
A．食盐和水 B．面粉和沙子 C．水和油 D．白醋和小苏打
答案：D
一、选择题
10．小新把一勺小苏打放入装有三勺白醋的密封袋中，观察到的现象是（ ）。
A．有气泡产生 B．听到爆炸声 C．有烟雾产生 D．密封袋摸起来热
答案：A
二、判断题
11．“夜来风雨声，花落知多少”这里展示的是一种物理变化。( )
答案：√
12．紫甘蓝汁与小苏打、白醋溶液反应会变成蓝色。( )
答案：×
二、判断题
13．苍蝇只会传播疾病，人类应该想办法将其灭绝。( )
答案：×
14．太阳系由太阳和围绕它旋转的八大行星组成。( )
答案：×
二、判断题
15．塔台模型设计中，三角形结构可增强稳固性。( )
答案：√
16．工程与技术的关系是相互影响又相互促进。( )
答案：√
二、判断题
17．物质发生化学变化时，一定伴随物理变化。 ( )
答案：√
18．“玉兔号”月球车是我国宇宙探索成就之一。 ( )
答案：√
二、判断题
19．化石是研究古代生物多样性的直接证据。 ( )
答案：√
20．北极星是北斗七星中最亮的那颗星星。 ( )
答案：×
三、填空题
21．太阳系是以太阳这颗恒星为中心，由______、矮行星、彗星等小天体一起组成的天体系统。
答案：行星
三、填空题
22．工程师在建立塔台模型时，一般要经历设计、______、测试、评估、______塔台模型的过程。
答案：制作、改进
三、填空题
23．北斗七星是______的明显标志，北极星始终在______，可以帮助大家在夜间辨认______。
答案：大熊星座、北方、方向
三、填空题
24．小苏打和白醋混合后产生的气体是______，它能使燃着的木条______。
答案：二氧化碳、熄灭
三、填空题
25．太阳系中的八颗行星是水星、______、______、火星、______、土星、天王星和海王星。
答案：金星、地球、木星
三、填空题
26．在制订塔台竞标书时，标书制订的要点是项目______、项目______。
答案：成本、时间
四、连线题
27．将下列变异与对生物的影响进行连线。
考点：变异类型判断
● 有害变异：玉米叶子白化(花粉死亡) | 人不能分辨颜色
● 有利变异：小麦秆矮(抗倒伏) | 水稻种子颗粒变大 | 黄豆子叶发达
（提示：有利变异利于生物生存，有害变异不利于生存）
四、连线题
28．把下列星球与它对应的特点用线连起来。
土星
海王星
金星
木星
有一个显著的行星环
距离太阳最远的行星
夜空中亮度仅次于月球的行星
直径最大的行星
五、简答题
29．你知道我们的身体中发生着哪些化学变化？请列举两例。
答案：呼吸作用（葡萄糖氧化）、消化作用（食物分解）。
五、简答题
30．在测试塔台模型时，哪几项测试是最主要的？
答案：抗风能力、抗震能力、承重能力。
六、实验题
31．向金属勺中加入少量白砂糖，在点燃的蜡烛上加热，观察下图，说一说白砂糖在加热过程中产生了哪些变化？
(1)在加热过程中，白砂糖首先会( )，这是( )变化。但很快白砂糖颜色会变黄，然后越来越深，这是因为在加热过程中产生了( )。最后白砂糖变成了( )色的固体物质，我们也会闻到特殊的气味，这是( )变化。
参考答案：
熔化、物理、新物质、黑、化学。（解析：熔化无新物质生成是物理变化，变黑产生新物质是化学变化）
31．小明和小红为了探究小苏打和白醋反应时温度变化与小苏打用量的关系进行实验，测得实验数据如下表，请回答：
参考答案：
小苏打用量
(2) 本实验中改变的条件是( )。
组别 小苏打用量 白醋用量 初始温度 混合后最低温度 收集到的气体体积
1 3克 100克 9C 7℃ 0.5升
2 6克 6℃ 1升
3 9克 5.5℃ 1.3升
六、实验题
31．(3)小明在第1组实验中得到一瓶无色气体，他想知道它是一种什么气体，就利用下图的方法去检验它的性质，发现会观察到 ( ) （填写“长”或者“短”）的蜡烛先熄灭。
参考答案：短
解析：因为二氧化碳的密度比空气大，且不支持燃烧，所以下方的短蜡烛会先熄灭。
六、实验题
31．(4)通过小明上述的实验，由此可判断该气体（ ）。
A．是二氧化碳 B．比空气重 C．是氧气 D．是一氧化碳
参考答案：B
解析：实验现象只能说明该气体比空气重且不支持燃烧，无法直接证明是二氧化碳、氧气或一氧化碳，因此选B。
六、实验题
31．(5) 小红在第1组实验中，小苏打放入白醋，待其充分反应后，杯底（）。
A．仍有部分小苏打沉淀
B．有白色沉淀，但不是小苏打
C．会有红色沉淀
D．无沉淀
参考答案：D
解析：白醋100克，小苏打3克，白醋是过量的，所以小苏打会完全反应，杯底无沉淀。
六、实验题
31．(6)第3组瓶中剩余的无色透明液体中，小红认为还有白醋。请你写出一种检测方法。
参考答案：向液体中加入小苏打（或碳酸氢钠），充分振荡，观察是否有气泡产生。若有气泡，则说明含有白醋。
六、实验题
31．(7) 分析上表可知，该实验中产生的气体可能是 ( )。
参考答案：二氧化碳
解析：根据表格数据中气体“不支持燃烧且密度比空气大”的特性，符合二氧化碳的物理和化学性质。
气体 氮气 氧气 氖气 二氧化碳 空气
质量（克／升） 1.25 1.43 0.9 1.98 1.29
能否支持燃烧 不能 能 不能 不能 能
七、综合题
32．这一小组制作塔台模型的材料成本为( )。
参考答案：12.5元
计算过程：66根吸管×0.1元 + 5个钩码×1元 + 9米胶带×0.1元 = 12.5元
材料 吸管 钩码 胶带
使用数量 66根 5个 9米
价格 0.1元/根 1元/个 0.1元/米
下表是某科学小组的塔台模型使用的材料和材料价格，请据此回答问题。
七、综合题
33．乙组在制作塔台模型过程中，发现吸管数量不足，向甲组借用了3根吸管，下列说法正确的是（ ）。
A．3根吸管可以忽略，不用计算材料的成本
B．需要在甲组的设计图上，增加3 根吸管的材料成本
C．需要在乙组的设计图上，增加3 根吸管的材料成本
参考答案：C
解析：乙组借用了吸管，材料成本应计入实际使用的乙组设计图中。
七、综合题
34. 下图是同学们对自己搭建的塔台进行测试（如下图所示）。
图1、图4中同学们分别测试的是塔台的高度和抗震能力，图2中测试的是塔台的( )，图3中测试的是塔台的( )。
参考答案：顶端承重 抗风
感谢观看
希望大家对本学期的科学知识有了更全面的掌握教科版六年级下册科学期末质量检测卷
时间：60分钟 分值：100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、选择题（每小题2分，共20分）
1．港珠澳大桥建造过程中面临限制与挑战，利用圆钢筒围岛是为了解决（ ）。
A．海床上有深淤泥 B．大桥桥面、桥塔的限高
C．减少海水腐蚀 D．桥梁和隧道需要岛屿连接
2．下列做法，不能增加塔台抗风能力的是（ ）。
A．加大底座 B．加重底座 C．增加塔的高度 D．使用框架结构
3．即使是同代的郁金香之间，它们花的颜色也会有所不同，这主要体现了植物界中普遍存在的（ ）现象。
A．遗传 B．变异 C．繁殖 D．遗传和变异
4．下面不属于遗传现象的是（ ）。
A．妈妈是双眼皮，我也是 B．我和妈妈一样都是卷发
C．爸爸妈妈个子高，我也长得高 D．爸爸会游泳，我也学会了游泳
5．1846年，天文学家伽勒根据勒威耶的计算发现了八大行星中距离太阳最远的（　　）。
A．火星 B．木星 C．海王星 D．天王星
6．太阳系有八颗行星，其中离太阳最近的行星是（ ）。
A．金星 B．地球 C．水星 D．木星
7．在夜晚仰望星空时，会看到天空中闪烁着无数星星，这些星星绝大多数是（ ）。
A．恒星 B．行星 C．卫星 D．人造卫星
8．米饭咀嚼后会变甜，主要是因为（ ）。
A．米饭本来就是甜的 B．嘴巴里有糖
C．淀粉和唾液发生了化学变化 D．米饭没变化，嘴巴的错觉
9．下列物质混合后会产生气体的是（ ）。
A．食盐和水 B．面粉和沙子 C．水和油 D．白醋和小苏打
10．小新把一勺小苏打放入装有三勺白醋的密封袋中，观察到的现象是（ ）。
A．有气泡产生 B．听到爆炸声 C．有烟雾产生 D．密封袋摸起来热
二、判断题（每小题2分，共20分）
11．“夜来风雨声，花落知多少”这里展示的是一种物理变化。( )
12．紫甘蓝汁与小苏打、白醋溶液反映会变成蓝色。( )
13．苍蝇只会传播疾病，人类应该想办法将其灭绝。( )
14．太阳系由太阳和围绕它旋转的八大行星组成。( )
15．塔台模型设计中，三角形结构可增强稳固性。( )
16．工程与技术的关系是相互影响又相互促进。( )
17．物质发生化学变化时，一定伴随物理变化。( )
18．“玉兔号”月球车是我国宇宙探索成就之一。( )
19．化石是研究古代生物多样性的直接证据。( )
20．北极星是北斗七星中最亮的那颗星星。( )
三、填空题（每空分，共13分）
21．太阳系是以太阳这颗恒星为中心，由 、矮行星、彗星等小天体一起组成的天体系统。
22．工程师在建立塔台模型时，一般要经历设计、 、测试、评估、 塔台模型的过程。
23．北斗七星是 的明显标志，北极星始终在 ，可以帮助大家在夜间辨认 。
24．小苏打和白醋混合后产生的气体是 ，它能使燃着的木条 。
25．太阳系中的八颗行星是水星、 、 、火星、 、土星、天王星和海王星。
26．在制订塔台竞标书时，标书制订的要点是项目 、项目 。
四、连线题（10+8=18分）
27．将下列变异与对生物的影响进行连线。
玉米叶子白化，致使花粉死亡
小麦的秆矮，抗倒伏 有利变异
人变得不能分辨颜色
水稻种子颗粒变大 有害变异
黄豆子叶发达
28．把下列星球与它对应的特点用线连起来。
土星 距离太阳最远的行星
海王星 有一个显著的行星环
金星 在夜空中亮度仅次于月球的行星
木星 直径最大的行星
五、简答题（每小题4分，共8分）
29．你知道我们的身体中发生着哪些化学变化？请列举两例。
30．在测试塔台模型时，哪几项测试是最主要的？
六、实验题（每空1分，共11分）
31．向金属勺中加入少量白砂糖，在点燃的蜡烛上加热，观察下图，说一说白砂糖在加热过程中产生了哪些变化？
(1)在加热过程中，白砂糖首先会( )，这是( )变化。但很快白砂糖颜色会变黄，然后越来越深，这是因为在加热过程中产生了( )。最后白砂糖变成了( )色的固体物质，我们也会闻到特殊的气味，这是( )变化。
小明和小红为了探究小苏打和白醋反应时温度变化与小苏打用量的关系进行实验，测得实验数据如下表，请回答：
组别 小苏打用量 白醋用量 初始温度 混合后最低温度 收集到的气体体积
1 3克 100克 9C 7℃ 0.5升
2 6克 6℃ 1升
3 9克 5.5℃ 1.3升
(2)本实验中改变的条件是( )。
(3)小明在第1组实验中得到一瓶无色气体，他想知道它是一种什么气体，就利用下图的方法去检验它的性质，发现会观察到( )（填写“长”或者“短”）的蜡烛先熄灭。
(4)通过小明上述的实验，由此可判断该气体（ ）。
A．是二氧化碳 B．比空气重 C．是氧气 D．是一氧化碳
(5)小红在第1组实验中，小苏打放入白醋，待其充分反应后，杯底（ ）。
A．仍有部分小苏打沉淀 B．有白色沉淀，但不是小苏打
C．会有红色沉淀 D．无沉淀
(6)第3组瓶中剩余的无色透明液体中，小红认为还有白醋。请你写出一种检测方法。
___________________________________________________________________。
(7)对于瓶内气体到底是什么气体，小明和小红查阅了很多资料整理如下：
气体 氮气 氧气 氖气 二氧化碳 空气
质量（克／升） 1.25 1.43 0.9 1.98 1.29
能否支持燃烧 不能 能 不能 不能 能
分析上表可知，该实验中产生的气体可能是( )。
七、综合题（每空2分，共10分）
下表是某科学小组的塔台模型使用的材料和材料价格，请据此回答问题。
材料 吸管 钩码 胶带
使用数量 66根 5个 9米
价格 0.1元/根 1元/个 0.1元/米
32．这一小组制作塔台模型的材料成本为( )。
33．乙组在制作塔台模型过程中，发现吸管数量不足，向甲组借用了3根吸管，下列说法正确的是（ ）。
A．3根吸管可以忽略，不用计算材料的成本
B．需要在甲组的设计图上，增加3 根吸管的材料成本
C．需要在乙组的设计图上，增加3 根吸管的材料成本
34．下图是同学们对自己搭建的塔台进行测试（如下图所示）。
图1、图4中同学们分别测试的是塔台的高度和抗震能力，图2中测试的是塔台的( )，图3中测试的是塔台的( )。
35．某一小组在进行图2测试实验时，放一定重物后，有一根立柱变形导致塔台倾斜，其余立柱正常，造成这种现象的原因可能是( )（填序号）。
①塔台底部过轻导致结构不稳定
②立柱高度不一致导致受力不均
参考答案
/ 让教学更有效 高效备课
答案第2页，共6页
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
1．D
2．C
3．B
4．D
5．C
6．C
7．A
8．C
9．D
10．A
11．√
12．×
13．×
14．×
15．√
16．√
17．√
18．√
19．√
20．×
21．行星
22．制作 改进
23．大熊星座 北方 方向
24．二氧化碳 熄灭
25．金星 地球 木星
26．安全 成本
27．
28．
29．答：食物被我们吃进体内后，经历化学变化，转化为身体所需的能量、肌肉酸痛、指甲和头发的生长、情绪的变化都是化学变化。
30．答：稳定性测试、承重测试、抗风测试。
31．(1)熔化 物理变化 新物质 黑 化学 (2)小苏打用量 (3)短 (4)B (5)B
(6)放入小苏打观察是否冒气泡 (7)二氧化碳
32．12.5 33．C 34.顶端承重 抗风 35．②

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