教科版(2017秋)五年级科学下册第3-4单元阶段测试卷 课件(33张PPT)+试卷【含答案】

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教科版(2017秋)五年级科学下册第3-4单元阶段测试卷 课件(33张PPT)+试卷【含答案】

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(共34张PPT)
教科版五年级科学下册3-4单元测试卷
目录
一、选择题
二、判断题
三、连线题
四、简答题
五、实验题
六、综合题
一、选择题
1.我国神舟十三号载人飞船成功发射,三名宇航员在中国空间站给我们带来了新春祝福,下列关于中国空间站的说法正确的是( )。
A.空间站内不需要进行温度调节
B.宇航员出舱时可以直接呼吸新鲜空气
C.宇航员需要准备充足的食物和水
答案:C
一、选择题
2.蛇到了冬天要冬眠,而老鼠却在四季都能正常活动,这说明( )。
A.每种动物都有与生活的环境相适应的生活方式
B.蛇的生命没有老鼠顽强
C.蛇无法在冬天寒冷的环境下生存
答案:A
一、选择题
3.下列节水行为不可行的是( )。
A.刷牙时,关闭水龙头 B.用洗脸水、洗衣水冲厕所
C.减少每个人每天的饮用水量
答案:C
一、选择题
4.生活垃圾一般可以分为四大类:可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾,垃圾分类有利于资源回收和后续处理处置,下列垃圾分类不合理的是( )。
A.可回收物:废旧报纸、矿泉水瓶
B.有害垃圾:废旧电池、过期药品
C.其他垃圾:建筑渣土、废铜烂铁
答案:C
一、选择题
5.随着社会的发展,人们对电的需求量越来越大,新能源发电在我国得到迅速发展,以下都属于新能源发电方式的是( )。
A.水力发电和核能发电 B.风力发电和火力发电 C.潮汐发电和太阳能发电
答案:C
一、选择题
6.关于给水加热的实验,下列说法正确的是( )。
A.玻璃盖上的水珠是溅上去的 B.水沸腾后继续加热,水的温度会继续升高 C.水温达到100℃时开始沸腾,水变为水蒸气
答案:C
一、选择题
7.贝贝观察到的下列现象中,不属于水的蒸发的是( )。
A.妈妈刚用湿拖把拖过的地变干了
B.清晨茶树叶上的露珠随太阳升起而逐渐变小
C.清晨茶叶上布满细小的露珠
答案:C
一、选择题
8.下列说法中正确的是( )。
A.冷水放进被窝里,冷水会很快变热
B.多穿衣服身体变热,是因为衣服里有很多热量
C.用棉被把冰棍包起来,冰棍会融化得慢
答案:C
一、选择题
9.不论是保存冰块还是热乎乎的馒头,制作保温箱的科学原理是相同的,都是想办法阻止热量( )传递。
A.从高温物体向低温物体 B.从低温物体向高温物体 C.向保温箱外
答案:A
一、选择题
10.烧水时,造成水对流的原因是( )。
A.水受热会上升,未受热的水则下降
B.水中冒出的气泡上升,带动周围的水对流
C.烧水时水壶产生了振动,振动使水对流
答案:A
二、判断题
11.使用酒精灯加热自来水,水的温度会一直增加。( )
答案:×
12.水蒸发的快慢与温度有关,温度越高,蒸发得越快。( )
答案:√
二、判断题
13.使用温度计测量水温时,要保持温度计的玻璃泡不离开水。( )
答案:√
14.夏天在室外用手摸金属栏杆时感觉烫手,主要的热传递方式是对流。 ( )
答案:×
二、判断题
15.观察热在不同物体中传递时我们可以借助感温油墨或蜡等帮助观察。 ( )
答案:√
16.地球是我们赖以生存的家园,我们要保护地球。 ( )
答案:√
二、判断题
17.农田滴灌技术提高水资源的有效利用率,可以节约水资源。( )
答案:√
18.旧报纸、用过的卫生纸和打印纸都要及时回收利用。( )
答案:×
二、判断题
19.为了节约能源,夏季空调温度一般设置在26℃。( )
答案:√
20.煤、石油、天然气等资源被消耗后还可以再生。( )
答案:×
三、连线题
21.王明家里大扫除,产生了很多垃圾。请你连一连,帮他分分类,做到正确投放。
投放物:
旧报纸、易拉罐瓶、陶瓷制品、渣土、苹果皮、菜叶、过期药品、废电池
分类:
厨余垃圾、有害垃圾、可回收物、其他垃圾
三、连线题(答案)
21.王明家里大扫除,产生了很多垃圾。请你连一连,帮他分分类,做到正确投放。
三、连线题
22.根据物体的导热性能连线。
物体:铁板 木头 铝棒 塑料 陶瓷
性能:导热性能较好 导热性能较差
三、连线题(答案)
22.根据物体的导热性能连线。
四、简答题
23.如图,王同学用酒精灯加热试管的上部,上部的水沸腾后,萌小牛用测温枪测量试管底部的温度。他发现水温仅比室温高一点。分析产生这种现象的原因。
答案:用酒精灯加热烧瓶上部分的水直到沸腾,由于上边的水是热水,而下边的水温度低,所以不会形成对流,因此用温度计测量烧瓶下部的水温,发现下部的水温比上部的水温低。
四、简答题
24.每年的3月22日是“世界水日”,每年的3月22日至3月28日是“中国水周”。2024年“中国水周”的活动主题是“精打细算用好水资源,从严从细管好水资源”。作为小学生,我们可以如何节约用水?请写出两条可行的节水方法。
答案:用淋浴代替盆浴,并控制洗浴时间;用盆接水洗菜代替直接冲洗。
25.探究四:水加热实验
科学兴趣小组为了观察水加热时的变化现象,设计了实验装置如图。
(1)请你认真观察,帮助该小组找出该实验装置中的至少两处错误:
参考答案:①温度计碰到烧杯侧壁。②用酒精灯内焰进行加热。
五、实验题
25.(2)在加热水的过程中,石棉网的作用是( )。
A.加快水加热的速度 B.使酒精灯的火焰更大 C.使烧杯受热均匀
参考答案:
石棉网的主要作用是使烧杯底部受热均匀,防止局部过热导致烧杯炸裂。因此正确答案是 C。
五、实验题
25.(3)酒精灯通过热传导将热量传递给石棉网、烧杯;烧杯底部的水变热会往上运动,上部的冷水会往下运动,从而使烧杯内所有的水都变热,水的这种热传递方式是______;我们在酒精灯的旁边也能感觉到热量,这样的热传递方式是______。
参考答案:
热对流,热辐射
五、实验题
25.(4)给烧杯中的水加热一会后,水中会出现少量气泡,这些气泡是( )。
A.水蒸气 B.溶解在水中的空气 C.水蒸发后产生的气体
参考答案:
正确答案是 B。给烧杯中的水加热时,最先出现的少量气泡主要是溶解在水中的空气,因为气体的溶解度随温度升高而减小。
五、实验题
25.(5)该小组每隔1分钟测量并记录水温,直到水沸腾后5分钟,并把测得的结果画成了折线图。下列折线图符合水温随时间变化关系的是( )。
参考答案:B
解析:水在加热过程中,温度会先持续上升,达到沸点后开始沸腾,沸腾过程中继续吸热但温度保持不变。因此符合水温随时间变化关系的折线图是B。
五、实验题
25.(6)小组成员在实验中发现水沸腾后烧杯的上方会冒出“白气”,经过讨论,他们一致认为,这种“白气”与夏天吃冰棒时冒出的“白气”本质上是一样的。这种“白气”是______,它的形成属于水的______现象(填物态变化名称)。
参考答案:
这种“白气”是小水珠,它的形成属于水的凝结现象。水蒸气遇冷液化成小水滴,这就是我们看到的“白气”。
五、实验题
26.(1)建设垃圾填埋场时,一定要先铺设衬垫,这是为了( )。
A.使垃圾场更加坚固 B.防止垃圾腐烂后产生大气污染 C.防止垃圾腐烂后产生水污染
参考答案:C
铺设衬垫是为了防止垃圾腐烂后产生的渗滤液污染土壤和地下水,因此选C。
六、综合题
26.(2)垃圾填埋场在填满垃圾后,上面的空地可用来( )。
A.修建公园 B.种庄稼 C.建筑房屋
参考答案:A
垃圾填埋场填满后,可以用来修建公园,但不能种庄稼或建房屋,选A。
六、综合题
26.(3)下列垃圾中,不能自然分解的是( )。
A.杂草和菜叶 B.塑料袋和可乐瓶 C.纸屑
参考答案:
塑料袋和可乐瓶是塑料制品,不能自然分解。杂草、菜叶和纸屑属于有机物,可自然分解。因此答案是 B。
六、综合题
26.(4)垃圾场散发的臭气会直接对人的( )造成危害。
A.血液循环系统 B.消化器官 C.呼吸器官
参考答案:
垃圾场的臭气通过呼吸进入人体,会直接危害人的呼吸器官。因此正确答案是 C。
六、综合题
感谢观看
希望本次讲解能帮助大家更好地掌握知识!教科版五年级科学下册第3-4单元阶段测试卷
时间:60分钟 分值:100分
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、选择题(每小题2分,共20分)
1.我国神舟十三号载人飞船成功发射,三名宇航员在中国空间站给我们带来了新春祝福,下列关于中国空间站的说法正确的是( )。
A.空间站内不需要进行温度调节
B.宇航员出舱时可以直接呼吸新鲜空气
C.宇航员需要准备充足的食物和水
2.蛇到了冬天要冬眠,而老鼠却在四季都能正常活动,这说明( )。
A.每种动物都有与生活的环境相适应的生活方式
B.蛇的生命没有老鼠顽强
C.蛇无法在冬天寒冷的环境下生存
3.下列节水行为不可行的是( )。
A.刷牙时,关闭水龙头
B.用洗脸水、洗衣水冲厕所
C.减少每个人每天的饮用水量
4.生活垃圾一般可以分为四大类:可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾,垃圾分类有利于资源回收和后续处理处置,下列垃圾分类不合理的是( )。
A.可回收物:废旧报纸、矿泉水瓶
B.有害垃圾:废旧电池、过期药品
C.其他垃圾:建筑渣土、废铜烂铁
5.随着社会的发展,人们对电的需求量越来越大,新能源发电在我国得到迅速发展,以下都属于新能源发电方式的是( )。
A.水力发电和核能发电
B.风力发电和火力发电
C.潮汐发电和太阳能发电
6.关于给水加热的实验,下列说法正确的是( )
A.玻璃盖上的水珠是溅上去的
B.水沸腾后继续加热,水的温度会继续升高
C.水温达到100℃时开始沸腾,水变为水蒸气
7.贝贝观察到的下列现象中,不属于水的蒸发的是( )。
A.妈妈刚用湿拖把拖过的地变干了
B.清晨茶树叶上的露珠随太阳升起而逐渐变小
C.清晨茶叶上布满细小的露珠
8.下列说法中正确的是( )。
A.冷水放进被窝里,冷水会很快变热
B.多穿衣服身体变热,是因为衣服里有很多热量
C.用棉被把冰棍包起来,冰棍会融化得慢
9.不论是保存冰块还是热乎乎的馒头,制作保温箱的科学原理是相同的,都是想办法阻止热量( )传递。
A.从高温物体向低温物体
B.从低温物体向高温物体
C.向保温箱外
10.烧水时,造成水对流的原因是( )。
A.水受热会上升,未受热的水则下降
B.水中冒出的气泡上升,带动周围的水对流
C.烧水时水壶产生了振动,振动使水对流
二、判断题(每小题2分,共20分)
11.使用酒精灯加热自来水,水的温度会一直增加。( )
12.水蒸发的快慢与温度有关,温度越高,蒸发得越快。( )
13.使用温度计测量水温时,要保持温度计的玻璃泡不离开水。( )
14.夏天在室外用手摸金属栏杆时感觉烫手,主要的热传递方式是对流。 ( )
15.观察热在不同物体中传递时我们可以借助感温油墨或蜡等帮助观察。( )
16.地球是我们赖以生存的家园,我们要保护地球。( )
17.农田滴灌技术提高水资源的有效利用率,可以节约水资源。( )
18.旧报纸、用过的卫生纸和打印纸都要及时回收利用。( )
19.为了节约能源,夏季空调温度一般设置在26℃。( )
20.煤、石油、天然气等资源被消耗后还可以再生。( )
三、连线题(8+10=18分)
21.王明家里大扫除,产生了很多垃圾。请你连一连,帮他分分类,做到正确投放。
旧报纸、易拉罐瓶 厨余垃圾
陶瓷制品、渣土 有害垃圾
苹果皮、菜叶 可回收物
过期药品、废电池 其他垃圾
22.根据物体的导热性能连线。
铁板
木头 导热性能较好
铝棒
塑料 导热性能较差
陶瓷
四、简答题(每小题7分,共14分)
23.如图,王同学用酒精灯加热试管的上部,上部的水沸腾后,萌小牛用测温枪测量试管底部的温度。他发现水温仅比室温高一点。分析产生这种现象的原因。
24.每年的3月22日是“世界水日”,每年的3月22日至3月28日是“中国水周”。2024年“中国水周”的活动主题是“精打细算用好水资源,从严从细管好水资源”。作为小学生,我们可以如何节约用水?请写出两条可行的节水方法。
五、实验题(每空2分,共16分)
25.探究四:水加热实验
科学兴趣小组为了观察水加热时的变化现象,设计了实验装置如图。
(1)请你认真观察,帮助该小组找出该实验装置中的至少两处错误:
(2)在加热水的过程中,石棉网的作用是( )。
A.加快水加热的速度 B.使酒精灯的火焰更大 C.使烧杯受热均匀
(3)酒精灯通过热传导将热量传递给石棉网、烧杯;烧杯底部的水变热会往上运动,上部的冷水会往下运动,从而使烧杯内所有的水都变热,水的这种热传递方式是 ;我们在酒精灯的旁边也能感觉到热量,这样的热传递方式是 。
(4)给烧杯中的水加热一会后,水中会出现少量气泡,这些气泡是( )。
A.水蒸气 B.溶解在水中的空气 C.水蒸发后产生的气体
(5)该小组每隔1分钟测量并记录水温,直到水沸腾后5分钟,并把测得的结果画成了折线图。下列折线图符合水温随时间变化关系的是( )。
A. B. C.
(6)小组成员在实验中发现水沸腾后烧杯的上方会冒出“白气”,经过讨论,他们一致认为,这种“白气”与夏天吃冰棒时冒出的“白气”本质上是一样的。这种“白气”是 ,它的形成属于水的 现象(填物态变化名称)。
六、综合题(每小题3分,共12分)
26.小科通过调查了解到:生活中每天都会产生很多垃圾,垃圾已经严重影响了周边的环境和地球上的其它生命,如何处理这些垃圾成为保护环境的一项重要内容,请帮他选择合理的选项:
(1)建设垃圾填埋场时,一定要先铺设衬垫,这是为了( )。
A.使垃圾场更加坚固 B.防止垃圾腐烂后产生大气污染 C.防止垃圾腐烂后产生水污染
(2)垃圾填埋场在填满垃圾后,上面的空地可用来( )。
A.修建公园 B.种庄稼 C.建筑房屋
(3)下列垃圾中,不能自然分解的是( )。
A.杂草和菜叶 B.塑料袋和可乐瓶 C.纸屑
(4)垃圾场散发的臭气会直接对人的( )造成危害。
A.血液循环系统 B.消化器官 C.呼吸器官
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试卷第2页,共5页
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参考答案
答案第2页,共2页
答案第1页,共1页
1.C
2.A
3.C
4.C
5.C
6.C
7.C
8.C
9.A
10.A
11.×
12.√
13.√
14.×
15.√
16.√
17.√
18.×
19.√
20.×
21.
22.
23.用酒精灯加热烧瓶上部分的水直到沸腾,由于上边的水是热水,而下边的水温度低,所以不会形成对流,因此用温度计测量烧瓶下部的水温,发现下部的水温比上部的水温低。
24.用淋浴代替盆浴,并控制洗浴时间;用盆接水洗菜代替直接冲洗。
25.(1)①温度计碰到烧杯侧壁。②用酒精灯内焰进行加热。(2)C (3)热对流 热辐射 (4)B (5)B
(6)小水珠 凝结
26.(1)C (2)A (3)B (4)C

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