统编版六年级下册道德与法治期中培优检测卷+讲解课件(含答案)

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统编版六年级下册道德与法治期中培优检测卷+讲解课件(含答案)

资源简介

(共39张PPT)
统编版六年级下册道德与法治期中培优检测卷
目录
一、填空题
二、选择题
三、判断题
四、连线题
五、简答题
六、辨析题
七、综合题
一、填空题
1.为了更有效地保护地球,实现___________,世界各国通过签订协定、___________等方式来限制人类对地球的伤害。
答案:可持续发展;制定法律
一、填空题
2.在人类防御自然灾害的过程中,法律是__________人们的行为、__________自然灾害危害的重要手段。
答案:约束;减少
一、填空题
3.具备防灾避险的意识、________的知识和能力,可以________自然灾害的发生,减轻其带来的损失。
答案:自救自护;预防
一、填空题
4.俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”一句_______、_______的话会给别人带来温暖和鼓励。
答案:理解;尊重
一、填空题
5.我国主要的自然灾害有旱灾、___________、地震、滑坡、洪涝、泥石流和病虫害等。
答案:台风
一、填空题
6.每个人都是独一无二的________,都拥有生而为人的________,都应当得到________。
答案:个体;尊严;尊重
一、填空题
7.宽容让人们___________、___________,它是我们和谐、美好生活的___________。
答案:彼此宽待;和睦相处;重要基础
一、填空题
8.宪法规定,禁止用任何方法对公民进行__________、__________和__________陷害。
答案:侮辱;诽谤;诬告
二、选择题
9.下列( )是践行社会主义核心价值观的正确做法。
A.考试时偷看同桌的答案 B.在公交车上主动给老人让座
C.给同学起难听的外号 D.把教室的垃圾踢到别人座位下
答案:B
二、选择题
10.面对不同兴趣爱好的人,我们应该持有的态度是( )。
A.与“不同”的人友好相处 B.自以为是,强行统一
C.贬损别人的爱好 D.讥讽别人的爱好
答案:A
二、选择题
11.“己所不欲,勿施于人”这句话告诉我们( )。
A.自己不想要的东西可以送给别人
B.要学会换位思考,尊重他人
C.可以对别人做自己不喜欢的事
D.不予理会
答案:B
二、选择题
12.“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们( )。
A.人生短暂,何必争强 B.谦让能化解一切矛盾
C.社会生活需要宽容 D.人与人之间应该平等相待
答案:C
二、选择题
13.张楠同学在放学路上不小心把我撞倒在马路上,我应该怎么做?( )
A.以牙还牙,把张楠也踢倒 B.与张楠吵了一架
C.我没有指责张楠,只是个意外。原谅了她 D.恐吓威胁
答案:C
二、选择题
14.小冰回看自己参加“我是歌唱家”比赛的录像时,发现自己当时过于紧张,有些手忙脚乱。结合评委意见,小冰取长补短,刻苦训练,终于在第二年的比赛中获得冠军。由此可见,通过反思总结,我们可以获得( )。
①总结经验,提升自己 ②看到不足,完善自己
③坚定目标,继续努力 ④看到长处,骄傲自满
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
答案:A
二、选择题
15.近年来,我国许多地方建立了“垃圾兑换银行”,塑料瓶、废纸、废电池等都能换成积分,累积到一定积分的居民可以兑换生活用品,建立“垃圾兑换银行”是为了( )。
①大力发展循环经济 ②控制人口数量
③限制居民消费 ④变废为宝,合理利用资源
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
答案:C
二、选择题
16.善于反思能帮助我们更好成长。下列反思时机不恰当的是( )。
A.和同学发生矛盾后冷静下来时 B.数学考试时正在解应用题
C.完成值日工作后检查卫生时 D.睡前回顾一天的表现时
答案:B
二、选择题
17.下列事件最值得我们反思的是(  )。
A.早上洗漱完毕去上学 B.主动帮老师拿作业本
C.英语课上走神被点名 D.晚上回家听故事吃饭
答案:C
二、选择题
18.“全国防灾减灾日”这天,某校组织全体师生进行了一次消防安全演练。此次演练(  )。
A.严重影响了学校正常教学秩序
B.可以杜绝学校各种灾害的发生
C.有利于提高学生自救自护能力
D.旨在进一步提高学校的知名度
答案:C
二、选择题
19.下列自然灾害与防灾措施对应错误的是( )。
A.西北防护林—防御风沙 B.砍伐森林—防治滑坡
C.设置防护网—防崩塌 D.防洪堤坝—防止洪水泛滥
答案:B
二、选择题
20.下面能源中,不属于清洁能源的是( )。
A.太阳能发电 B.风能发电 C.煤炭发电 D.海浪发电
答案:C
三、判断题
21.人们常说:“名誉是人的第二生命。”所以我们要爱惜自己的名誉。 ( )
答案:√
22.凯凯给明明起了一个难听的外号,明明要求凯凯向他道歉。 ( )
答案:√
三、判断题
23.尊重他人只是道德层面的要求,并没有上升到法律要求。( )
答案:×
24.通过反思可以更好地理解和思考自己的生活,让自己做得更好。( )
答案:√
三、判断题
25.过去的事情就让它过去吧,多思无益,所以我们没必要反思。 ( )
答案:×
26.芳芳认为溪溪比蔓蔓舞跳得好,蔓蔓不服气,觉得伤自尊了。 ( )
答案:×
三、判断题
27.良好的生态环境是动物的家园,破坏了的环境是动物的坟墓。( )
答案:√
28.太阳能、石油、天然气、煤炭都属于清洁能源,应大力推广。( )
答案:×
三、判断题
29.人类是地球上最为高等的生物,应该是大自然的主宰。 ( )
答案:×
30.在抗灾中,中华民族形成了不屈不挠、团结互助的精神。 ( )
答案:√
三、判断题
31.我们人类拥有一个共同的家园——地球,我们应该爱护自己的家园。( )
答案:√
32.“风云四号”气象卫星提升了我国对自然灾害的检测能力。( )
答案:×
四、连线题
33.把造成环境问题的行为现象与相应的危害连起来。工厂排放浓烟、废气、开垦植被沙漠面积悄然扩大、往河道里倒垃圾、排废水、过度开采煤炭、石油、天然气分别对应什么危害?
行为现象
1. 工厂排放浓烟、废气
2. 往河道里倒垃圾、排废水
3. 过度开采煤炭、石油、天然气
4. 开垦植被导致沙漠面积扩大
危害后果
A. 污染空气
B. 污染水源
C. 资源短缺
D. 破坏生态
四、连线题(答案)
33.连线题答案。
工厂排放浓烟、废气——污染空气
开垦植被沙漠面积悄然扩大——破坏生态
往河道里倒垃圾、排废水——污染水源
过度开采煤炭、石油、天然气——资源短缺
五、简答题
34.面对他人的不尊重或者冒犯甚至侮辱,我们怎样做才能保护自己的尊严不受侵犯?(至少写出三条)
(1)指出对方的错误;(2)要求对方道歉;(3)必要时拿起法律武器;
五、简答题
35.你知道的生态环境主题日有哪些?请写出两个。并说说人们设立这些主题日有何积极意义?
答案:世界环境日、世界地球日;意义:能让更多人关注生态环境问题,了解当前环境面临的挑战,如气候变化、生物多样性丧失、污染等,使公众认识到生态环境与自身生活息息相关。例如在世界环境日和世界地球日期间,会有大量宣传活动,让人们更直观地知晓环境现状。
六、辨析题
36.学校举办了一场“苗岭山区滑坡与洪涝灾害预防”知识讲座。结束后,侗族姑娘阿秀说:“咱们寨子祖祖辈辈住在山腰,风雨再大也有吊脚楼撑着,学这些防灾知识怕是竹篮打水——白费劲咯!”苗族小伙阿勇摇摇头说:“老话讲‘天变一时,人防百日’,你看去年邻寨遭了泥石流,要是懂些避险法子,牛羊和谷仓哪会冲走大半?学这些就像给吊脚楼加根顶梁柱,稳当!”你认同谁的观点?为什么?
答案:我认同阿勇的观点。我们平时学习一些防灾避险、自护自救的知识,能增强自我保护意识,可以预防或减轻自然灾害带给我们的伤害。
六、辨析题
37.小娜放学回家时,家里有客人。妈妈对小娜说:“快向阿姨问好!”小娜对妈妈说,“我心情不好,需要静一静。”也没有理客人,径直回到了自己的卧室。你认为小娜的行为对吗? 她该做怎样的反思? 遇到这样的事,你会怎样做?
答案:小娜的行为是不对的,非常不礼貌。爸爸妈妈的朋友都是长辈,见面打招呼是最起码的礼节,是基本的修养问题。我会先和叔叔阿姨问好,然后说,我还有作业,就先回房间了。至于自己的心情问题,不能随时随地任性地表现出来。别人没有义务为你的心情买单,自己的事情自己解决。
38.源城区某小学六(1)班举行道德与法治公开课,小红写日记、小亮写作文、小明贴便笺、小敏自我检讨。
(1)听完这一节公开课后,六(1)班的学生都用了哪些小方法进行反思?
参考答案:
回忆事情的经过;回想自己哪里做得好,总结成功的经验;回想哪里做得不好,吸取失败的教训。
七、综合题
38.(2)关于反思,李欢和梁华有不同的看法。李欢:过去的事,想来想去也不会有改变,还有什么好想的,多累啊!梁华:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我受益匪浅。你赞同谁的观点呢?请说明理由。
参考答案:
赞同梁华的观点;因为反思可以能够帮助我们回顾、分析和总结过去,能更好地把握现在和未来。
七、综合题
七、综合题
39.“2025年广东省政府工作报告”指出,深入推进绿美广东生态建设,加快打造美丽中国先行区。全面实施空气质量持续改善行动……确保主要大气污染物排放总量持续下降。统筹水资源、水环境、水生态治理……开展城市水系活力提升行动,打造幸福河湖。完成第三次全国土壤普查……持续开展新污染物治理。实施固体废物综合治理行动计划,推进生活垃圾分类提档增效……建设全省域“无废城市”。我们要树牢绿水青山就是金山银山的理念,以高品质生态环境支撑高质量发展,为子孙后代留下天蓝地绿、秀水长清的美丽广东。
(1)结合生活实际,说说我国现在环境方面存在的问题。(写出三点)
参考答案:
①空气污染:尽管空气质量总体向好,但受厄尔尼诺现象等影响,极端气象条件增多,2023年春季沙尘天气次数多、强度高,导致全国优良天数比率损失1.3个百分点、重污染天数比率增加0.5个百分点。
②水污染:部分地区汛期水质出现恶化,河湖生态系统健康水平有待提高,滇池等重点湖泊蓝藻水华仍处于高发态势。
③土壤污染:全国土壤环境风险得到基本管控,但有的地区土壤污染还在持续累积,污染地块再开发利用环境风险仍然存在。
39.(2)强化环保知识,明确环保责任。作为新时代的少年,我们可以为保护地球做些什么呢?(结合生活实际列举两例)
参考答案:
(2)学习并践行垃圾分类知识,将生活垃圾准确分类投放,如把可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾分别放置,促进资源回收利用,减少垃圾处理压力;在日常生活中养成节约用水的习惯,如缩短洗澡时间、用洗菜水浇花、及时关闭水龙头等,避免水资源的浪费。
七、综合题
感谢观看
希望大家对道德与法治知识有了更深入的理解统编版六年级下册道德与法治期中培优检测卷
时间:60分钟 分值:100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、填空题(每空1分,共计18分)
1.为了更有效地保护地球,实现___________,世界各国通过签订协定、___________等方式来限制人类对地球的伤害。
2.在人类防御自然灾害的过程中,法律是__________人们的行为、__________自然灾害危害的重要手段。
3.具备防灾避险的意识、___________的知识和能力,可以___________自然灾害的发生,减轻其带来的损失。
4.俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”一句___________、___________的话会给别人带来温暖和鼓励。
5.我国主要的自然灾害有旱灾、___________、地震、滑坡、洪涝、泥石流和病虫害等。
6.每个人都是独一无二的_________,都拥有生而为人的_________,都应当得到_________。
7.宽容让人们___________、___________,它是我们和谐、美好生活的___________。
8.宪法规定,禁止用任何方法对公民进行__________、__________和__________陷害。
二、选择题(每小题2分,共计24分)
9.下列( )是践行社会主义核心价值观的正确做法。
A.考试时偷看同桌的答案 B.在公交车上主动给老人让座
C.给同学起难听的外号 D.把教室的垃圾踢到别人座位下
10.面对不同兴趣爱好的人,我们应该持有的态度是( )。
A.与“不同”的人友好相处 B.自以为是,强行统一
C.贬损别人的爱好 D.讥讽别人的爱好
11.“己所不欲,勿施于人”这句话告诉我们( )。
A.自己不想要的东西可以送给别人 B.要学会换位思考,尊重他人
C.可以对别人做自己不喜欢的事 D.不予理会
12.“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们( )。
A.人生短暂,何必争强 B.谦让能化解一切矛盾
C.社会生活需要宽容 D.人与人之间应该平等相待
13.张楠同学在放学路上不小心把我撞倒在马路上,我应该怎么做?( )
A.以牙还牙,把张楠也踢倒 B.与张楠吵了一架
C.我没有指责张楠,只是个意外。原谅了她 D.恐吓威胁
14.小冰回看自己参加“我是歌唱家”比赛的录像时,发现自己当时过于紧张,有些手忙脚乱。结合评委意见,小冰取长补短,刻苦训练,终于在第二年的比赛中获得冠军。由此可见,通过反思总结,我们可以获得( )。
①总结经验,提升自己 ②看到不足,完善自己
③坚定目标,继续努力 ④看到长处,骄傲自满
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.近年来,我国许多地方建立了“垃圾兑换银行”,塑料瓶、废纸、废电池等都能换成积分,累积到一定积分的居民可以兑换生活用品,建立“垃圾兑换银行”是为了( )。
①大力发展循环经济 ②控制人口数量
③限制居民消费 ④变废为宝,合理利用资源
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
16.善于反思能帮助我们更好成长。下列反思时机不恰当的是( )。
A.和同学发生矛盾后冷静下来时 B.数学考试时正在解应用题 C.完成值日工作后检查卫生时 D.睡前回顾一天的表现时
17.下列事件最值得我们反思的是(  )。
A.早上洗漱完毕去上学 B.主动帮老师拿作业本
C.英语课上走神被点名 D.晚上回家听故事吃饭
18.“全国防灾减灾日”这天,某校组织全体师生进行了一次消防安全演练。此次演练(  )。
A.严重影响了学校正常教学秩序 B.可以杜绝学校各种灾害的发生
C.有利于提高学生自救自护能力 D.旨在进一步提高学校的知名度
19.下列自然灾害与防灾措施对应错误的是( )。
A.西北防护林—防御风沙 B.砍伐森林—防治滑坡
C.设置防护网—防崩塌 D.防洪堤坝—防止洪水泛滥
20.下面能源中,不属于清洁能源的是( )。
A.太阳能发电 B.风能发电 C.煤炭发电 D.海浪发电
三、判断题(每小题2分,共计20分)
21.人们常说:“名誉是人的第二生命。”所以我们要爱惜自己的名誉。( )
22.凯凯给明明起了一个难听的外号,明明要求凯凯向他道歉。( )
23.尊重他人只是道德层面的要求,并没有上升到法律要求。( )
24.通过反思可以更好地理解和思考自己的生活,让自己做得更好。( )
25.过去的事情就让它过去吧,多思无益,所以我们没必要反思。( )
26.芳芳认为溪溪比蔓蔓舞跳得好,蔓蔓不服气,觉得伤自尊了。( )
27.良好的生态环境是动物的家园,破坏了的环境是动物的坟墓。( )
28.太阳能、石油、天然气、煤炭都属于清洁能源,应大力推广。( )
29.人类是地球上最为高等的生物,应该是大自然的主宰。( )
30.在抗灾中,中华民族形成了不屈不挠、团结互助的精神。( )
31.我们人类拥有一个共同的家园——地球,我们应该爱护自己的家园。( )
32.“风云四号”气象卫星提升了我国对自然灾害的检测能力。( )
四、连线题(共计8分)
33.把造成环境问题的行为现象与相应的危害连起来。
工厂排放浓烟、废气 污染水源
开垦植被沙漠面积悄然扩大 资源短缺
往河道里倒垃圾、排废水 污染空气
过度开采煤炭、石油、天然气 破坏生态
五、简答题(每小题3分,共计6分)
34.面对他人的不尊重或者冒犯甚至侮辱,我们怎样做才能保护自己的尊严不受侵犯?(至少写出三条)
35.你知道的生态环境主题日有哪些?请写出两个。并说说人们设立这些主题日有何积极意义?
六、辨析题(每小题4分,共计8分)
36.学校举办了一场“苗岭山区滑坡与洪涝灾害预防”知识讲座。结束后,侗族姑娘阿秀说:“咱们寨子祖祖辈辈住在山腰,风雨再大也有吊脚楼撑着,学这些防灾知识怕是竹篮打水——白费劲咯!”苗族小伙阿勇摇摇头说:“老话讲‘天变一时,人防百日’,你看去年邻寨遭了泥石流,要是懂些避险法子,牛羊和谷仓哪会冲走大半?学这些就像给吊脚楼加根顶梁柱,稳当!”你认同谁的观点?为什么?
37.小娜放学回家时,家里有客人。妈妈对小娜说:“快向阿姨问好!”小娜对妈妈说,“我心情不好,需要静一静。”也没有理客人,径直回到了自己的卧室。你认为小娜的行为对吗? 她该做怎样的反思? 遇到这样的事,你会怎样做?
七、综合题(每小题4分,共计16分)
38.源城区某小学六(1)班今天举行了一节全市道德与法治公开课。全市近百名领导和老师参与听课。放学后……小红悄悄地写一篇日记记录今天自己上课的表现和收获;小亮拿出自己的积累本,以《我最喜欢的一节课》为题写了一篇作文;小明写了张便笺:“今天我是最棒的,加油!”贴到了墙上;小敏回家后,沮丧地跟妈妈说:“妈妈,今天的公开课我太紧张了,老师的提问我都没有答上,我需要锻炼自己的胆量。”
(1)听完这一节公开课后,六(1)班的学生都用了哪些小方法进行反思?
(2)关于反思,李欢和梁华有不同的看法。李欢:过去的事,想来想去也不会有改变,
还有什么好想的,多累啊!梁华:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我受益匪浅。你赞同谁的观点呢?请说明理由。
39.“2025年广东省政府工作报告”指出,深入推进绿美广东生态建设,加快打造美丽中国先行区。全面实施空气质量持续改善行动……确保主要大气污染物排放总量持续下降。统筹水资源、水环境、水生态治理……开展城市水系活力提升行动,打造幸福河湖。完成第三次全国土壤普查……持续开展新污染物治理。实施固体废物综合治理行动计划,推进生活垃圾分类提档增效……建设全省域“无废城市”。我们要树牢绿水青山就是金山银山的理念,以高品质生态环境支撑高质量发展,为子孙后代留下天蓝地绿、秀水长清的美丽广东。
(1)结合生活实际,说说我国现在环境方面存在的问题。(写出三点)
(2)强化环保知识,明确环保责任。作为新时代的少年,我们可以为保护地球做些什么呢?(结合生活实际列举两例)
参考答案
1. 可持续发展 制定法律 2. 约束 减少 3. 自救自护 预防
4. 理解 尊重 5.台风 6. 个体 尊严 尊重
7. 彼此宽待 和睦相处 重要基础 8. 侮辱 诽谤 诬告
/ 让教学更有效 高效备课
答案第2页,共6页
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
9.B
10.A
11.B
12.C
13.C
14.A
15.C
16.B
17.C
18.C
19.B
20.C
21.√
22.√
23.×
24.√
25.×
26.×
27.√
28.×
29.×
30.√
31.√
32.×
33.
34.(1)指出对方的错误;(2)要求对方道歉;(3)必要时拿起法律武器;
35.
世界环境日、世界地球日;
意义:能让更多人关注生态环境问题,了解当前环境面临的挑战,如气候变化、生物多样性丧失、污染等,使公众认识到生态环境与自身生活息息相关。例如在世界环境日和世界地球日期间,会有大量宣传活动,让人们更直观地知晓环境现状。
36.我认同阿勇的观点。我们平时学习一些防灾避险、自护自救的知识,能增强自我保护意识,可以预防或减轻自然灾害带给我们的伤害。
37.小娜的行为是不对的,非常不礼貌。爸爸妈妈的朋友都是长辈,见面打招呼是最起码的礼节,是基本的修养问题。我会先和叔叔阿姨问好,然后说,我还有作业,就先回房间了。至于自己的心情问题,不能随时随地任性地表现出来。别人没有义务为你的心情买单,自己的事情自己解决。
38.(1)回忆事情的经过;回想自己哪里做得好,总结成功的经验;回想哪里做得不好,吸取失败的教训;
(2)赞同梁华的观点;因为反思可以能够帮助我们回顾、分析和总结过去,能更好地把握现在和未来。
39.(1)①空气污染:尽管空气质量总体向好,但受厄尔尼诺现象等影响,极端气象条件增多,2023年春季沙尘天气次数多、强度高,导致全国优良天数比率损失1.3个百分点、重污染天数比率增加0.5个百分点。②水污染:部分地区汛期水质出现恶化,河湖生态系统健康水平有待提高,滇池等重点湖泊蓝藻水华仍处于高发态势。③土壤污染:全国土壤环境风险得到基本管控,但有的地区土壤污染还在持续累积,污染地块再开发利用环境风险仍然存在;
(2)学习并践行垃圾分类知识,将生活垃圾准确分类投放,如把可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾分别放置,促进资源回收利用,减少垃圾处理压力;在日常生活中养成节约用水的习惯,如缩短洗澡时间、用洗菜水浇花、及时关闭水龙头等,避免水资源的浪费。

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