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统编版五年级下册道德与法治第一单元测试卷
时间：60分钟 分值：100分
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、填空题（每空1分，共14分）
1．《中华人民共和国民法典》第二十六条规定：父母对未成年子女负有抚养、_________和保护的义务。成年子女对父母负有赡养、_________和保护的义务。
2．优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、_________、_________等中华民族传统美德，已铭刻在我们的心灵中，融入我们的血脉里。
3．“天下之本在家。”优秀家风中蕴含着尊老爱幼、________持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统________。
4．家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会积极的态度、有效的_______，主动化解________。
5．传承和弘扬优秀家风，要从________做起，从自身做起。我们传播优秀家风，就是向社会传递________。
6．与父母沟通可以尝试“四心”沟通法，就是要_________看，_________听，_________讲，__________说。
二、选择题（每小题2分，共20分）
7．如何与家人和谐相处？下列说法错误的是（ ）。
A．相互交流，及时沟通 B．担当家庭责任
C．一切以大人的想法为主，避免冲突
8．妈妈脾气不好，每次和她说话都和我嚷嚷，我决定（ ）。
A．也冲她嚷嚷 B．不理她 C．等妈妈嚷完，再和她沟通
9．“有一种冷叫爸妈觉得你冷”，当你遇到类似的关心，你会怎么办？________
A．主动与爸妈交流沟通 B．装作没听见 C．对爸妈发脾气
10．当家庭中出现矛盾时，正确的做法是（ ）。
A．置之不理 B．争吵打闹 C．积极沟通解决
11．我们有时候会对家人的行为和想法产生不满，这可能是因为（ ）。
A．我们和家人的观念不同B．家人故意针对我们 C．家人不爱我们
12．________是有家庭责任的表现。
A．吃完饭等妈妈收拾桌子 B．因妈妈加班而埋怨她 C．主动打扫自己的房间
13．在生活中，我们可以通过（ ）的方式营造我们的家园。
A．妈妈做主 B．和谐、民主 C．父母爱我，我来做主
14．“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”体现的家风是（ ）。
A．勤俭节约 B．乐于助人 C．遵纪守法
15．以下不属于我国传统美德的是（　　）。
A．诚信 B．以自我为中心 C．仁爱
16．家风是社会风气的重要组成部分，你觉得下列（ ）是不好的家风。
A．百善孝为先 B．各自为政，互不关心 C．做人诚信，做事守法
三、判断题（每小题2分，共20分）
17．小明认为，好的家风只对家庭生活有影响，对他人及社会生活没有任何影响。( )
18．无论时代如何变化，家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。( )
19．不违背父母的意愿，一切都听父母的话，这也是好的家风的表现。( )
20．家风是指一个家庭或家族的传统风尚，对个人成长有重要影响。( )
21．家是我们的港湾，虽然我们还小，但是也一样能为家做贡献。( )
22．帮父母做家务是一种课余生活，能让我们体会亲情温暖。( )
23．作为子女，我们自立自强就是对家人最大的安慰。( )
24．我们已经长大了有自己的想法，不需要再听父母的意见。( )
25．我们希望自己的事情自己做主，但也不要把家人的关心当成干涉。( )
26．家人之间产生矛盾是正常的，我们要积极地去沟通，尝试解决。( )
四、连线题（15分）
27．连线。
①言必行，行必果 A．遵纪守法
②没有规矩，不成方圆 B．诚实守信
③老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼 C．家国情怀
④当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也 D．勤俭节约
⑤一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰 E．尊老爱幼
五、简答题（每小题8分，共16分）
28．暑假临近，妈妈想利用假期带你去参观博物馆，让你增长见识；爸爸却想带你回老家看望爷爷奶奶。当父母意见不一致时，都希望得到你的支持，你会怎样处理呢？
29．随着年龄的增长和能力的提高，我们在家里承担的事务会越来越多。请同学们亮出自己的家庭责任单。（不少于四项）
六、综合题（每小题5分，共15分）
30．材料一（家庭责任）
小敏发现妈妈最近总是加班到很晚。某天深夜，她看到妈妈在厨房偷偷吃胃药，但第二天妈妈仍早起为她做营养早餐。
材料二（公共生活）
微公益，顾名思义就是从微不足道的公益事情着手，强调积少成多，虽然你没有强大的社会影响力，但是这并不妨碍你从事公益事业，用自己的行动去帮助需要帮助的人。
材料三（历史责任）
改革开放以来，我们祖国在农业、工业、科技、文化、生活等领域取得了辉煌的成就，祖国飞速发展，真正实现了从站起来到富起来，从富起来到强起来的伟大愿景，这一串震古烁今的印记，昭示了中华民族伟大复兴的光辉前景。
1、结合材料一，运用"家庭责任"知识，分析小敏可以采取哪些具体行动关心妈妈？（提示：从生活照料、情感支持等角度作答）
2、结合材料二分析，我们小学生可以参加哪些社会公益活动？
3、结合材料三说一说作为新时代的小学生，你能为中国梦的实现做出哪些努力？
参考答案
/ 让教学更有效 高效备课
答案第2页，共5页
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
1. 教育 扶助
2. 知书达礼 邻里团结
3. 勤俭 美德
4. 方法 矛盾
5. 小事 正能量
6. 留心 细心 用心 耐心
7．C
8．C
9．A
10．C
11．A
12．C
13．B
14．A
15．B
16．B
17．×
18．×
19．×
20．√
21．√
22．√
23．√
24．×
25．√
26．√
27．
28．我会先认真听爸爸妈妈的想法，然后说出自己的感受（比如“我都想去”），最后建议全家一起商量，找一个两全其美的好办法，比如先看望爷爷奶奶，再去参观博物馆。
29．收拾自己的房间；做一些力所能及的家务；带妹妹玩；照料生病的家人；等等。
30．1、①生活照料：主动分担家务（如洗碗、整理房间），为妈妈做简单的早餐；提醒妈妈按时吃胃药，帮她倒温水。
②情感支持：写一张祝福卡片表达感谢，对妈妈说“别太累，注意身体”；晚上陪妈妈聊天，分享开心的事让她放松。
2、①参与社区清洁（如捡垃圾、垃圾分类宣传）；
②义卖闲置物品，捐款给贫困地区学生；
③探望养老院老人，表演节目或陪聊天；
④节约零花钱捐助公益项目，或捐赠旧书、旧衣。
3、①学好知识：认真听课、完成作业，掌握科学文化知识；
②锻炼能力：参加兴趣小组（如科技、绘画），提升创新意识；
③遵守公德：爱护环境、遵守规则，做文明小公民；
④传承文化：学习传统节日习俗，练习书法或剪纸。(共32张PPT)
统编版五年级下册道德与法治第一单元
测试卷课件
目录
1. 填空题
2. 选择题
3. 判断题
4. 连线题
5. 简答题
6. 综合题
一、填空题
1．《中华人民共和国民法典》第二十六条规定：父母对未成年子女负有抚养、__________和保护的义务。成年子女对父母负有赡养、__________和保护的义务。
答案：教育；扶助
一、填空题
2．优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、__________、__________等中华民族传统美德，已铭刻在我们的心灵中，融入我们的血脉里。
答案：知书达礼；邻里团结
一、填空题
3．“天下之本在家。”优秀家风中蕴含着尊老爱幼、________持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统________。
答案：勤俭；美德
一、填空题
4．家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会积极的态度、有效的_______，主动化解________。
答案：方法；矛盾
一、填空题
5．传承和弘扬优秀家风，要从________做起，从自身做起。我们传播优秀家风，就是向社会传递________。
答案：小事；正能量
一、填空题
6．与父母沟通可以尝试“四心”沟通法，就是要__________看，__________听，
__________讲，__________说。
答案：留心；细心；用心；耐心
二、选择题
7．如何与家人和谐相处？下列说法错误的是（ ）。
A．相互交流，及时沟通 B．担当家庭责任 C．一切以大人的想法为主，避免冲突
答案：C
二、选择题
8．妈妈脾气不好，每次和她说话都和我嚷嚷，我决定（ ）。
A．也冲她嚷嚷 B．不理她 C．等妈妈嚷完，再和她沟通
答案：C
二、选择题
9．“有一种冷叫爸妈觉得你冷”，当你遇到类似的关心，你会怎么办？________
A．主动与爸妈交流沟通 B．装作没听见 C．对爸妈发脾气
答案：A
二、选择题
10．当家庭中出现矛盾时，正确的做法是（ ）。
A．置之不理 B．争吵打闹 C．积极沟通解决
答案：C
二、选择题
11．我们有时候会对家人的行为和想法产生不满，这可能是因为（ ）。
A．我们和家人的观念不同 B．家人故意针对我们 C．家人不爱我们
答案：A
二、选择题
12．________是有家庭责任的表现。
A．吃完饭等妈妈收拾桌子 B．因妈妈加班而埋怨她 C．主动打扫自己的房间
答案：C
二、选择题
13．在生活中，我们可以通过（ ）的方式营造我们的家园。
A．妈妈做主 B．和谐、民主 C．父母爱我，我来做主
答案：B
二、选择题
14．“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”体现的家风是（ ）。
A．勤俭节约 B．乐于助人 C．遵纪守法
答案：A
二、选择题
15．以下不属于我国传统美德的是（　　）。
A．诚信 B．以自我为中心 C．仁爱
答案：B
二、选择题
16．家风是社会风气的重要组成部分，你觉得下列（ ）是不好的家风。
A．百善孝为先 B．各自为政，互不关心 C．做人诚信，做事守法
答案：B
三、判断题
17．小明认为，好的家风只对家庭生活有影响，对他人及社会生活没有任何影响。( )
答案：×
18．无论时代如何变化，家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。( )
答案：×
三、判断题
19．不违背父母的意愿，一切都听父母的话，这也是好的家风的表现。 ( )
答案：×
20．家风是指一个家庭或家族的传统风尚，对个人成长有重要影响。 ( )
答案：√
三、判断题
21．家是我们的港湾，虽然我们还小，但是也一样能为家做贡献。( )
答案：√
22．帮父母做家务是一种课余生活，能让我们体会亲情温暖。( )
答案：√
三、判断题
23．作为子女，我们自立自强就是对家人最大的安慰。( )
答案：√
24．我们已经长大了有自己的想法，不需要再听父母的意见。( )
答案：×
三、判断题
25．我们希望自己的事情自己做主，但也不要把家人的关心当成干涉。 ( )
答案：√
26．家人之间产生矛盾是正常的，我们要积极地去沟通，尝试解决。 ( )
答案：√
四、连线题
27．连线。请将左边的名言警句与右边对应的传统美德连接起来。
名言警句：
① 言必行，行必果
② 没有规矩，不成方圆
③ 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼
④ 当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也
⑤ 一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰
传统美德：
A. 遵纪守法
B. 诚实守信
C. 家国情怀
D. 勤俭节约
E. 尊老爱幼
四、连线题（答案）
27．连线题答案。
① —— B
② —— A
③ —— E
④ —— C
⑤ —— D
五、简答题
28．暑假临近，妈妈想利用假期带你去参观博物馆，让你增长见识；爸爸却想带你回老家看望爷爷奶奶。当父母意见不一致时，都希望得到你的支持，你会怎样处理呢？
答案：我会先认真听爸爸妈妈的想法，然后说出自己的感受（比如“我都想去”），最后建议全家一起商量，找一个两全其美的好办法，比如先看望爷爷奶奶，再去参观博物馆。
五、简答题
29．随着年龄的增长和能力的提高，我们在家里承担的事务会越来越多。请同学们亮出自己的家庭责任单。（不少于四项）
答案：收拾自己的房间；做一些力所能及的家务；带妹妹玩；照料生病的家人；等等。
30．材料一（家庭责任）
小敏发现妈妈最近总是加班到很晚。某天深夜，她看到妈妈在厨房偷偷吃胃药，但第二天妈妈仍早起为她做营养早餐。
材料二（公共生活）
微公益，顾名思义就是从微不足道的公益事情着手，强调积少成多，虽然你没有强大的社会影响力，但是这并不妨碍你从事公益事业，用自己的行动去帮助需要帮助的人。
材料三（历史责任）
改革开放以来，我们祖国在农业、工业、科技、文化、生活等领域取得了辉煌的成就，祖国飞速发展，真正实现了从站起来到富起来，从富起来到强起来的伟大愿景，这一串震古烁今的印记，昭示了中华民族伟大复兴的光辉前景。
六、综合题
30．（1）结合材料一，运用“家庭责任”知识，分析小敏可以采取哪些具体行动关心妈妈？（提示：从生活照料、情感支持等角度作答）
参考答案：
①生活照料：主动分担家务（如洗碗、整理房间），为妈妈做简单的早餐；提醒妈妈按时吃胃药，帮她倒温水。②情感支持：写一张祝福卡片表达感谢，对妈妈说“别太累，注意身体”；晚上陪妈妈聊天，分享开心的事让她放松。
六、综合题
30．（2）结合材料二分析，我们小学生可以参加哪些社会公益活动？
参考答案：
①参与社区清洁（如捡垃圾、垃圾分类宣传）；②义卖闲置物品，捐款给贫困地区学生；③探望养老院老人，表演节目或陪聊天；④节约零花钱捐助公益项目，或捐赠旧书、旧衣。
六、综合题
30．（3）结合材料三说一说作为新时代的小学生，你能为中国梦的实现做出哪些努力？
参考答案：
学好知识：认真听课、完成作业，掌握科学文化知识；
锻炼能力：参加兴趣小组（如科技、绘画），提升创新意识；
遵守公德：爱护环境、遵守规则，做文明小公民；
传承文化：学习传统节日习俗，练习书法或剪纸。
六、综合题
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希望大家对道德与法治知识有了更深入的理解

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