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2026年九年级毕业暨升学模拟考试(一)
历史试卷(开卷)
一、单项选择(本大题共15小题，每小题2分，共30分)
1.古代埃及人曾这样描述尼罗河：“河水的涨落遵循着永恒的规律，它准时地给人们带来礼物。”这段材料主要反映了( )
A.古埃及人创制了最早的天文历法 B.古埃及文明优于两河流域文明
C.尼罗河定期泛滥孕育了农耕生活 D.法老借尼罗河神化自身的统治
2.某历史学习小组在整理古希腊罗马文明资料时，绘制了以下时间轴。根据时间轴信息，下列推论正确的是( )
A.希腊城邦时期始终实行民主政治 B.罗马帝国鼎盛晚于希腊城邦衰落
C.希腊城邦与罗马帝国同时地跨三洲 D.雅典民主鼎盛时罗马已建立帝国
3.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中提出：拜占庭“这1000年应描写成罗马帝国历史的尾声，还是斯拉夫文明的背景，或奥斯曼帝国的序幕 ”据此可知，拜占庭帝国( )
A.政治制度上直接继承雅典民主政治 B.是罗马帝国文明的简单延续，缺乏创新
C.被奥斯曼帝国灭亡后文化完全消失 D.传承罗马法同时影响东欧地区文化发展
4.小明同学整理了阿拉伯帝国形成的重大事件。根据下表内容，伊斯兰教的创立与阿拉伯半岛的统一之间的关系是( )
时间 事件
7世纪初 穆罕默德创立伊斯兰教
622年 穆罕默德迁居麦地那，建立政权
632年 阿拉伯半岛基本统一
8世纪 建立起地跨欧亚非三洲的阿拉伯帝国
A.伊斯兰教为半岛统一奠定思想基础 B.伊斯兰教创立直接促成了半岛统一
C.迁居麦地那标志阿拉伯帝国的形成 D.半岛统一的时间早于伊斯兰教创立
5.有学者在论述西欧中世纪晚期的租地农场时指出：“领主不再亲自经营自己的直领地，而是将其出租给租地农场主。租地农场主提供资本、种子和牲畜，雇佣少地或无地的农民进行耕种，并将产品销往市场。”据此可知，租地农场的出现( )
A.强化了领主与农奴的人身依附关系 B.标志着西欧庄园经济进入鼎盛时期
C.推动农业由自然经济向商品经济转变 D.基本实现农业生产技术的革命性突破
6.1610年，伽利略出版了《星际信史》，将他用改良版望远镜发现的木星卫星命名为“美第奇星”，以献给佛罗伦萨大公爵柯西莫二世。伽利略这一做法的主要意在( )
A.为日心说寻找天文观测证据 B.向公众普及天文观测知识
C.挑战教会权威宣扬科学精神 D.争取贵族支持其科学研究
7.某同学在学习《中古时期的欧洲》时，整理了以下关于《自由大宪章》的笔记。根据笔记内容，《自由大宪章》( )
《自由大宪章》 时间: 1215年 签署背景：英王约翰在封建领主、教士、骑士和市民的联合压力下签署 主要内容：限制王权，保障教会和领主的特权以及骑士和市民的某些利益 历史地位：以法律形式限制了英国王室的绝对权力，成为近代资产阶级建立法治的重要依据之一
A.确立了英国议会至上的原则 B.是封建贵族与王权斗争的产物
C.废除封建制度实现人人平等 D.标志着英国君主立宪制的确立
8.1792年，法军上尉鲁热在几小时内创作了《莱茵军战歌》，歌词中充满“对暴君的仇恨”“对自由的热爱”。这首歌后来以《马赛曲》之名传遍法国，成为法国国歌。据此可知，《马赛曲》的创作( )
A.反映法国面临欧洲君主武装干涉 B.标志法国资产阶级革命最终胜利
C.是法国大革命推翻君主专制成果 D.体现了法国社会各阶层变革诉求
9.下图是1863年刊登于《哈珀周报》的画作《解放》。作者突破性地将黑人描绘为拥有家庭和情感的形象。该画作的发表( )
图为刊登于1863年1月24日《哈珀周报》的画作《解放》，作者纳斯特突破性地将黑人刻画为“人”的形象，表明黑人并不是奴隶主的附庸，他们也是拥有家庭、亲人、个人情感和生活的人。
A.标志着美国正式废除了黑人奴隶制度 B.反映美国社会对黑人形象认知的变化
C.表明黑人已经获得完全平等的公民权 D.体现了美国南方重建时期的社会变革
10.有学者在论述19世纪欧美工业化国家社会变化时指出：“工厂的烟囱如森林般耸立，吸引着成千上万的农村人口涌入城市。街道上马车与有轨电车并行，煤气灯逐渐取代了昏暗的油灯。然而，贫民窟与豪宅并存，童工现象屡见不鲜。”材料旨在说明工业化( )
A.推动城市基础设施不断完善 B.导致社会贫富分化加剧
C.促进人口向城市大规模聚集 D.带来社会进步与问题并存
11.巴尔扎克在《人间喜剧》中塑造了众多典型人物形象：高布赛克攒钱到了丧心病狂的地步，带有原始积累的特征；葛朗台守财却敢于进行商业证券投资，是资本主义发展从初期到中期过渡阶段的典型。巴尔扎克对这些人物的塑造( )
A.批判工业革命造成的贫富分化现象 B.反映法国大革命时期的社会剧变
C.揭示资本主义不同阶段的社会特征 D.展现拿破仑帝国时期的社会风貌
12.观察右图《三国同盟和三国协约》。下列对图中信息解读正确的是( )
A.意大利始终与德奥保持一致
B.三国协约晚于三国同盟形成
C.1904年英俄两国签订协约
D.巴尔干国家都加入三国同盟
13.1919年，巴黎和会通过《凡尔赛条约》，其中规定：德国将阿尔萨斯-洛林归还法国，莱茵河西岸由协约国占领15年，德国承认奥地利独立并不得合并，德国放弃所有海外殖民地。这些规定( )
A.彻底削弱了德国的军事实力 B.体现战胜国公正平等的原则
C.确立战后欧洲长久和平秩序 D.埋下了德国复仇情绪的种子
14.1933年，罗斯福为应对经济大危机推行新政，采取整顿金融、加强工业计划指导、推行“以工代赈”等措施。这些做法( )
A.增强了政府干预经济的职能 B.消除了资本主义国家经济危机
C.放弃了市场经济的基本原则 D.实现了资本主义制度自我完善
15.1947年3月，杜鲁门在美国国会发表演说，声称希腊和土耳其正面临“极权主义”的威胁，要求国会拨款4亿美元援助两国。这一演说( )
A.标志美苏冷战正式开始 B.表明美国推行马歇尔计划
C.导致北约华约正式建立 D.彻底消除了共产主义威胁
二、辨别改错(本大题共3小题；每小题2分，共6分)
16.辨别下列内容的正误，在“答题卷”该题前括号内正确的打“ ”；错误的打“×”，并加以改正。
图1《汉谟拉比法典》石柱局部图 图2《独立宣言》原件正面 拿破仑法典 (法国民法典) 图3 《拿破仑法典》
【】(1)图1所示文物上刻有迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，从中可以清晰地了解古代印度的社会状况。
改正： 。
【】(2)图2所示文献签署于1776年7月14日，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，标志着美国的诞生。
改正： 。
【】(3)图3所示文献是拿破仑帝国时期颁布的民法典，它体现了自由平等和保护私有财产的原则，成为后来许多国家民法的参照蓝本。
改正： 。
三、材料解析(本大题共2小题;17题10分, 18题12分,共22分)
17.阅读材料，完成下列要求。(10分)
材料一：
马克思指出，资本主义时代始于16世纪的地理大发现。“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭……非洲变成商业性地猎获黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。”殖民掠夺和奴隶贸易加速了资本原始积累，推动世界市场形成。在世界市场条件下，形成中心——外围结构，发达国家剥削不发达国家。
——摘编自丰子义《“世界历史”与资本主义》
(1)根据材料一，概括世界近代资本主义迅速发展的核心推动因素。(4分)
材料二：
列宁指出，帝国主义时代“民族分为压迫民族和被压迫民族”，被压迫民族包括一切殖民地的受压迫民族。殖民地民族解放运动是反对帝国主义的积极力量，是世界社会主义革命运动的一部分，小民族在反帝斗争中起“酵母”作用，帮助社会主义无产阶级登上舞台。
——摘编自《马克思主义的新发展与帝国主义理论的创立》
(2)据材料一、二并结合所学，指出资本主义扩张对亚非拉地区的双重影响(需各举1例说明) 。(4分)
(3)综合两则材料，用一句话概括资本主义发展与民族解放运动的内在逻辑关系。(2分)
18.阅读材料，完成下列要求。(12分)
材料一：
一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡。为了对这个幽灵进行神圣的围剿，旧欧洲的一切势力，教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法国的激进派和德国的警察，都联合起来了。
————摘自《共产党宣言》1848年德文版序言》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括《共产党宣言》发表的时代背景，并分析旧欧洲势力联合“围剿”这一“幽灵”的原因。(4分)
材料二：
项目 1913年 1937年 增长倍数
工业产值占世界份额 2.6% 13.7% 5.3倍
农业产值指数 100 115 0.15倍
生铁产量(万吨) 420 1450 3.5倍
粮食产量(万吨) 8600 9600 1.1倍
————摘自中国社会科学院《苏联经济史研究》
(2)根据材料二，指出苏联社会主义建设取得的成就和存在的问题。(4分)
材料三：
中国共产党人始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，走自己的路。新中国成立后，党领导人民迅速恢复了国民经济，开始了有计划的经济建设。到1957年，“一五”计划超额完成，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。
————摘自中共中央党史和文献研究院《中国共产党的一百年》
(3)根据材料三并结合所学知识，指出这一时期中国社会主义建设的主要特点。(2分)综合上述材料，概括国际共产主义运动的发展特征。(2分)
四、活动与探究(12分)
19.某历史兴趣小组围绕“二战后的世界新变化与当今时代主题”开展探究性学习。请完成下列任务。(12分)
【任务一图文证史————战后世界的分化与重组】
材料一：
(1)观察图1、图2、图3，分别指出它们反映的二战后的重要历史现象。(3分)结合所学知识，说明从图1到图3所体现的世界格局演变趋势。(1分)。
【任务二数据分析————经济全球化的双重特征】
材料二：
根据世界银行发布的《世界发展报告》数据统计，1990年至2020年间，全球贸易总额从3.44万亿美元增长至32.08万亿美元。同期，最不发达国家占全球贸易比重仅从0.8%上升至1.1%，发达国家与发展中国家的人均GDP 差距仍然悬殊。————据世界银行数据库整理(2)根据材料二，概括经济全球化进程中呈现的双重特征。(2分)
【任务三综合论述————大变局下中国与全球治理】
材料三 当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。一方面，和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡；另一方面，恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害深重，和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字加重。————摘自中共二十大报告
(3)结合材料三、四及所学知识，从地区冲突、发展不平衡、公共卫生三个全球性问题中任选两个，分别指出中国采取的具体治理措施，并论述这些措施对完善全球治理的意义。(6分。要求：史论结合，逻辑清晰)
2026年九年级历史毕业暨升学模拟考试(一)第 6 页(共6页)
2026年九年级毕业暨升学模拟考试(一)
历史试题参考答案及评分细则
一、单项选择(本大题共15小题：每小题2分，共30分)
1. C 2. B 3. D 4. A 5. C 6. D 7. B 8. A 9. B 10. D 11. C 12. B 13. D 14. A 15. A
二、辨析改错(本大题共3小题：每小题2分，共6分)
16.【×】(1)改正:将“古代印度”改为“古巴比伦”
【×】(2)改正: 将“7月14日”改为“7月4日”
【 】(3)
三、材料解析(本大题共2小题;17题10分, 18题12分,共22分)
17.(1)核心推动因素：新航路开辟与地理大发现；殖民掠夺与奴隶贸易加速资本原始积累；世界市场的形成；通过殖民扩张确立中心一外围的全球剥削结构。(4分)
(2)双重影响：
消极：亚非拉地区沦为原料产地和商品市场，遭受经济掠夺。例如印度传统棉纺织业被摧毁，沦为英国棉花供应地。
积极：客观上冲击旧秩序，激发民族意识，推动民族解放运动兴起。例如1857年印度民族大起义沉重打击了英国殖民统治，推动了印度民族意识的觉醒。(4分)
(3)资本主义全球扩张通过殖民压迫催生民族解放运动，民族解放运动作为反帝力量反制资本主义世界体系。(2分)
18.(1)时代背景：工业革命深入发展，资本主义社会矛盾日益暴露；欧洲工人运动兴起，工人阶级登上历史舞台。(每点1分，共2分)
原因；宣告了用暴力推翻资产阶级统治的革命纲领，直接威胁了旧欧洲的统治秩序。(2分)
(2)成就：工业化成就显著，工业产值占世界份额大幅提升，生铁产量增长迅速，苏联成为强大的工业国。(2分)
问题：农业发展相对滞后，农业产值和粮食产量增长缓慢，国民经济比例失调，人民生活改善相对有限。(2分)
(3)主要特点：将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合；通过“一五”计划优先发展重工业，奠定工业化初步基础。(2分)
发展特征：理论诞生与实践探索相结合；从欧洲扩展到世界范围；各国探索适合本国国情的社会主义道路；社会主义运动在曲折中不断发展。(2分，答出两点、言之成理即可)
四、活动与探究(12分)
19.(1)图1：雅尔塔体系的确立(或美苏主导战后国际秩序)图2：欧洲走向联合(或西欧一体化进程开始)图3：两极格局瓦解(或苏联解体、冷战结束)(3分)
演变趋势：世界格局从两极对峙向多极化趋势发展。(1分)
(2)双重特征：全球贸易迅速增长，经济全球化趋势加强；全球发展不平衡问题突出，南北差距依然明显。(2分)
(3)【答案要点】
选择一：地区冲突问题
措施：中国是安理会常任理事国中派出维和人员最多的国家。(1分)
意义：践行联合国宪章宗旨，维护国际和平与安全，完善全球安全治理。(2分)
选择二：发展不平衡问题
措施：中国提出并推进“一带一路”倡议，促进设施联通与贸易畅通。(1分)
意义：助力沿线国家发展，缩小南北差距，推动全球化向包容普惠方向发展。(2分)
选择三：公共卫生危机
措施：中国将新冠疫苗作为全球公共产品，向多国提供援助。(1分)
意义：践行人类卫生健康共同体理念，弥补全球公共卫生治理短板。(2分)(意思相近即可)

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