2026六年级语文第二学期第一次月考核心素养测试卷(含答案)

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2026六年级语文第二学期第一次月考核心素养测试卷(含答案)

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2026六年级语文第二学期第一次月考核心素养测试卷
(考试时间:90分钟 满分:100分)
积累运用
一、观察下面的字,再照着写一写,试着提高自己的书写速度。(3分)
端午节是中国人最熟悉的节日之一,却也是中国人最陌生的传统节日之一。说熟悉,因为在中国,几乎没人不知道五月初五端阳节。说陌生,因为在现在,已经很少有人知道端午节究竟应该怎样过。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、读拼音,写词语。(6分)
一个阳光mínɡ mèi 的下午,我和小丽一起去溜冰。突然,一个小女孩失去 kònɡ zhì ,xuán zhuǎn 着朝小丽撞过来,俩人都bàn dǎo 在冰面上。小女孩吓得哭了起来,小丽不但yuán liànɡ 了她,还帮她róu cuō 摔得红肿的膝盖。
三、选择题。(12分)
1、下列加点字的读音全部正确的一项是( ).(2分)
A.唾沫(tù) 哽咽(yè) 截然不同(jié) 朝露待日晞(zhāo)
B.展览(1ǎn) 汤匙(shí) 哄堂大笑(hōng) 纤纤擢素手(zhuó)
C.分外(fèn) 栖息(qī) 地广人稀(xī) 札札弄机杼(zhù)
D.僧人(sēng) 间断(jiàn) 响彻云霄(cè) 皎皎河汉女(jiāo)
2、给下列句子中的加点字词选择正确的解释。(填序号)(2分)
益:①好处;②增加;③更加;④有益的(跟“害"相对)。
(1)锅里的粥益发浓稠了。( )
(2)坚持适量运动,是延年益寿的好习惯。( )
(3)一本好书,就是我们的良师益友。( )
(4)老师的一番话,让我受益匪浅。( )
3、下列句中括号里的关联词使用不正确的是哪一项 ( )(2分)
A.这(不是)粥,(而是)小型的农业产品展览会。
B.(一)进灶房,(就)听到那锅中叹气又像是正在嘟囔的声音。
C.(虽然)碗盏都已预备整齐,摆到灶边好久了,(但是)妈妈总是说时候还早。
D.唐东杰布(之所以)在母亲的肚子里待了80年,出生时头发胡子都白了,(是因为)在藏戏里,他的面具是白色的。
4、下列哪句话的描述最能体现“安静”这一词语的意思 ((2分)
A.放学后的校园里只剩下几棵树孤独地立在那儿。
B.微风吹过校园,几片树叶缓缓地从树上落下来。
C.日落时分,校园的角落里偶尔会传来几声蛐蛐儿的弹琴声。
D.放学后的校园一点声音都没有,时空似乎静止了。
5、关于传统习俗的寓意,下列说法有误的一项是( )。(2分)
A.元宵节吃汤圆——健康圆满、和和美美
B.过年时吃鱼——有头有尾、年年有余
C.建筑上雕刻蝙蝠——趋吉避害、逢凶化吉
D.中秋节吃月饼——幸福美满、团团圆圆
6、下列关于阅读名著的方法,说法不正确的一项是( ).(2分)
A.在读名著时,可以在页面的空白处随时写下自己的感触。
B.读到特别喜欢的段落,可以摘抄在笔记本中,并把页码标注出来。
C.遇到人物关系比较复杂的情况,可以不管人物关系,往下读就行了。
D.读完整本书以后,可以写出全书的结构,以及作者在书中想要表达的一些想法。
四、按要求完成句子练习。(7分)
1、比赛失败了。教练垂头丧气,队长_______________,副队长________
_______队员们也个个_______________。(根据语境,填写与“垂头丧气”意思相近,说法不同的的四字词语)(3分)
2、她哭得好难过,简直泪如雨下啊!(仿照例句的修辞手法,根据提示将下列句子补充完整。)(4分)
我们班在运动会上获得第一名,大家____________________ 。(突出高兴)
小妹就要上台表演了,她____________________ 。(突出心情紧张)
五、根据所学内容填空。(6分)
1、“____________________,____________________。”只有通过长时间的接触,我们才知道哪些人是值得交往的。
2、《迢迢牵牛星》中描写织女劳动的情景的两句诗是: _________________
___,____________________。
3、《长歌行》中勉励要抓紧时间,及时努力的诗句是: _________________
_____,____________________。
阅读理解
六、非连续性文本阅读。(13分)
【材料一】这是一部具有持久魅力的小说。300多年来,它以各种不同的文字形式飞到世界各地,成为世界文学名著中的名花异葩。它是一部雅俗共赏、老少咸宜的书。它像一座蕴藏丰富的矿床,展示着种种社会学、经济学和文学的资源。譬如说,思想家卢梭赞扬本书是“一部合乎情理地解决问题和通过实践来学习的经典”;作家郑振铎评论“这本书是以最简朴的、不雕饰的笔写下的,而作者的描写力却极可惊,能吸引住无论老幼的无数的读者。
[材料二】还要提到的是,我们的船上有一条狗和两只猫。那两只猫是我带上岸的;至于那条狗,是在我带着第一批货上岸的第二天,它自己从船上跳出来,游上岸到我这儿来的,在以后的许多年里是我可信任的仆役。我不稀罕它给我弄来什么东西,也不稀罕它同我做伴,我只需要它同我聊聊天,但是它却办不到。找到了笔、墨水和纸之后,我尽最大的可能节省使用。只要我还有墨水,就能把事情记得非常准确。但是墨水用完以后,我就办不到了,因为我想尽办法还是制造不出墨水来。
【材料三】 目录
第一章 航海梦想 第二章 初次航海 第三章 再次航海
第四章 亡命天涯 第五章 定居巴西 第六章 流落荒岛
第七章 落难日记 第八章 丰衣足食 第九章 环岛航行
第十章 驯养山羊 第十一章 人类足迹
第十二章 碰上野人 第十三章 新的希望
第十四章 重返故乡 第十五章 回到小岛
1、通过阅读三则材料,我推断出这部小说是《____________________》,其作者是英国的____________________。材料二中的“我”指的是这部小说的主人公____________________。(3分)
2、结合材料一及小说分析,下面说法错误的一项是( ).(2分)
A.这部小说中的情节曲折离奇,适合不同年纪、不同文化层次的读者阅读。
B.这部小说中包含了社会学、经济学等知识,而且字里行间展现了作者优美的文笔。
C.这部小说已经被翻译成多国文字,深受世界人民的喜爱。
D.这部小说中的主人公流落到一个荒无人烟的小岛上,在那里度过了长达二十八年的生活。
3、材料二中,小说主人公面对困境的态度给我们留下了深刻的印象。就这一点而言,下面作品中主人公形象与其最不相符的一项是( )。(2分)
A.《儒林外史》中的严监生 B.《汤姆·索亚历险记》中的汤姆·索亚
C.《愚公移山》中的愚公 D.《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒
4、阅读材料二,推测“我"的处境: _________________________________
_______________;_______________________________。联系材料三,材料二的内容可能选自目录中的第______章。(3分)
5、阅读材料一中名人名家对这部小说的评价,思想家卢梭是从______ (语言 人物 内容)的角度评价的,而作家郑振铎是从______ (语言 人物 内容)的角度评价的。根据你读这部小说的体验,你的评价是______________
______________________________ (结合书中的具体内容来说)。(3分)
七、阅读课文片段,完成练习。(8分)
没有工具,干什么都困难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置好我那个用栅栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很,我要使出全力才举得起来。我花了好长的时间才砍下那些木材,并且在林子里加工好,再花上更长的时间把它们运回家。也就是说,我需要花两天时间砍成一根木桩并运回来,在第三天才把它打进地里。我最初用一根很沉的木棒打桩,后来想到了用铁撬棒打。尽管如此,打起桩来还是很费劲,而且非常麻烦。
但是,我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢 这活儿要是干完了的话,除了在岛上转悠,寻找吃的以外,那我也没有其他的事可干了。
1、下列选项中,不能表现鲁滨逊工作很吃力的一项是( )。(2分)
A.打木桩很辛苦。
B.需要很长时间才能把木桩运回家。
C.需要很长时间才能把木材砍下并加工好。
D.用铁撬棒打桩。
2、认真阅读短文中画波浪线的句子,完成批注。(4分)
3、短文内容可以用“梗概”中的哪句话来概括 ( )(2分)
A.鲁滨逊走遍荒岛,在山坡上选择了一块有水源、可以防御野兽的地方。
B.这是一个无名的、没有人居住的荒岛。
C.鲁滨逊在岛上定居下来,过着寂寞的生活。
D.鲁滨逊用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。
八、现代文阅读理解。(12分)
故乡的年戏
马亚伟
①故乡的年戏,总是热闹而隆重。只要戏台搭起来,整个村庄都欢腾了。
②大人孩子们奔走相告:“看戏去喽!看戏去喽!”到那时,年节才真正有了年的味道。年戏是最能聚拢人的活动,村里几乎全民参与,连六七十岁的老人都会穿得暖暖和和,到戏台下来看戏。乡村简陋的戏台,撑起一个绮丽的空中楼阁,才子佳人、王侯将相,水袖如云,像走马灯一样从戏台上晃过。
③戏台下,男女老少伸长脖子,侧头的,点头的,张大嘴巴的,摇头晃脑的,拍手叫好的,密密麻麻一片,全是陶醉的模样。小孩骑在大人的脖子上,鼻涕泡僵在风里。冰糖葫芦、棉花糖等各种零食,也给活动增添了几分热闹。午后暖暖的阳光太片大片铺开,温暖而安适,人便在饱满的光线里,心满意足地眯起了眼。
④每当看戏时,我的视线穿越一片黑脑袋,落到戏台上,眼里的景象霎时缤纷起来,舞台上旖旎的长襟水袖,背景里缤纷的秀阁绮窗,多么美啊!耳边响着各具特色的唱腔,生旦净丑各有风味。我最喜欢俏滴滴的花旦,举手投足活泼机灵,很惹人爱;还有花脸的唱腔,气韵醇厚慷慨,痛快淋漓;还有优雅美丽的青衣,唱腔婉转悠长,极为动听。听!戏台上唱的是《大登殿》,演员的演唱字正腔圆,表情生动,非常有感染力。高潮之时,台下叫好声响成一片。演员的表演更加卖力了,完全沉浸在自已塑造的角色中。
⑤我的兴趣爱好,更在于戏台上偶尔会出现的“奇幻效果”。我忘了是一出什么戏,戏台上喷出一阵烟雾,闪过几道亮光,一只蚌就变成了一位漂亮姑娘——蚌精。那个年代,这样的场景无异于如今的“豪华大片”。整个戏台因此变得瑰丽、梦幻,让人充满了无尽的想象。乡村戏台,仿佛是天上宫阙,演绎着另一个世界的悲欢离合,神奇而生动。
⑥花花绿绿的戏台,有板有眼的唱念做打,热热闹闹的人群,都那么让人怀恋。我多想再回到故乡,在故乡的戏台下,看一场年戏。
1、“故乡的年戏,总是热闹而隆重。只要戏台搭起来,整个村庄都欢腾了。”请细读全篇,说说“热闹”欢腾”主要是从哪些方面来表现的,并用“”标注作者重点刻画的场面。(2分)
热闹、欢腾
戏台上 偶尔出现奇幻效果
戏台下 看戏前奔走相告
2、读第3自然段中加点的词语和画线的句子,完成练习。(6分)
(1)加点词语“大片大片”能否换成“大片” 为什么
(2)画线句子是对台下观众的____________描写,作用是________________
_______________________________________________________________。
3、下列对文章的理解和分析不恰当的一项是( )。(2分)
A.作者写年戏时按照“看戏前→看戏时→看戏后”的时间顺序串联全文。
B.本文属于“总——分——总”结构,开头总起,引出年戏,中间详写年戏,结尾表达对年戏的情感。
C.第5自然段属于插叙,写作者印象最深的戏台效果,表现年戏的热闹与精彩。
D.文章结尾表达了作者对故乡、故乡人及故乡的淳朴风俗的怀念之情。
4、作者将这篇文章在他的社交平台发出后,引来不少读者的跟帖。(2分)
网友A:读到这篇文章,让我想起了小时候在村里戏台看“高甲戏”的情景……
网友B:我想起了小时候在故乡端午看“龙舟赛”的事,锣鼓喧天,热闹非凡。
你的童年一定也有相似的人生经历。请你也发表一则帖子,结合具体事例谈谈你的体验。
综合实践
九、六(1)班开展“寻节日习俗,探淳朴民风”实践活动,请你参加。(6分)
1、节日民俗是传统文化的一部分,体现了人们对美好生活的向往和追求。班级准备以此为主题出一期黑板报,已有一个栏目《春节的传说》,请你再补充两个: ___________________、___________________(2分)
2、“京味儿”语言生动有趣,用“__”画出下面句子中体现“京味儿”的词语。(1分)
孩子们喜欢吃这些零七八碎儿,即使没有饺子吃,也必须买杂拌儿。
3、过年是否应该放鞭炮 请写出你的看法。(3分)
习作天地
十、习作。(25分)
在课堂内外,我们读过很多的文学名著,认识了许多描写得个性鲜明、血肉丰满的人物,有鲁滨逊、尼尔斯、汤姆·索亚、爱丽丝......他们或让你尊敬,或让你仰慕,或让你同情......请从读过的名著中,选择最能打动你的人物,以“__________深深地打动了我”为题写一篇习作。要注意写出这一名著人物的特点,把他(她)打动你的原因写具体,表达出自己的真实感受。500字左右。
参考答案
一、端午节是中国人最熟悉的节日之一,去也是中国人最陌生的传统节日之一。说熟悉,因为在中国,几乎没人不知道五月初五端阳节。说陌生,因为在现在,已经很少有人知道端午节究竟应该怎样过。
二、明媚 控制 旋转 绊倒 原谅 揉搓
三、1.C
2.3 2 4 1
3.D
4.D
5.C
6.C
四.1.没精打采 愁眉苦脸 唉声叹气
2.的欢呼声快把天震破了 紧张得心都快要跳出来了
五.路遥知马力,日久见人心 纤纤擢素手,札札弄机杼 少壮不努力 老大徒伤悲
六、1.鲁滨逊漂流记 丹尼尔·笛福 鲁滨逊
2.D
3.A
4.居住在洼地,不利于健康 缺少淡水 可能受到食肉动物的侵袭 六
5.内容 语言 这部小说的情节曲折,引人入胜。小说的主人公鲁滨逊在流落荒岛后经历了一系列的艰难困苦和许多出乎意料的事情。这些内容给人留下了深刻的印象
七、1.ABC
2,时间长 空间小
对于当时的鲁滨逊来说,建房困难重重,同时也突出了他是一个坚持不懈,聪明能干的人
3.C
八、1.演员卖力表演 看戏时沉醉其中
2.(1)不能换。“大片大片”运用了叠词,读起来朗朗上口,富有韵律感,强调了看戏时午后阳光的温暖安适,烘托出看戏人此时的惬意,心满意足,改换后就没有了这种效果。
(2)动作、神态表现了男女老少看戏的沉醉入迷,突出戏台上表演的精彩,烘托出欢暖执闹的场面。
3.A
4.我想起了除夕夜里,一家人坐在电视机前看春节联欢晚会上戏曲表演的情景,其乐融融。
九、1.春节的习俗 春节的美食
2.零七八碎儿 杂拌儿
3.示例一:过年应该放鞭炮。因为放鞭炮是春节习俗的一部分,放鞭炮让年味儿更浓。
示例二:过年不应该放鞭炮。因为放鞭火炮会污染环境,如果放鞭炮方法不当,就会给人们造成人身伤害。我们可以用其他方式来增加年味儿。
十、鲁滨逊深深地打动了我
在众多文学名著中,有一位人物以其非凡的生存智慧和顽强意志,深深触动了我,他就是丹尼尔·笛福笔下的鲁滨逊·克鲁索。不同于其他冒险故事的直接与激烈,鲁滨逊的故事,是一段在绝境中自我挑战与超越的深刻旅程。
在《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊因一次意外,长期孤独地与荒岛为伴。他身边的物资有限,四周是未知的险恶环境,但他未就此屈服。相反,他展现出了惊人的适应力和创造力。起初,他利用残存的物品搭建简陋的住所,后来甚至学会了制作陶器,驯养山羊,开辟了葡萄山谷,确立了一个小小的生态循环系统。每一次从死亡线上挣扎回来,都凝聚着他对生命的渴望和对生存的执着。
最令我动容的是,当他救下了即将被祭祀的土著“星期五”,不仅赋予了他生命,更将他视为平等的朋友。在那个时代,这禾种跨越种族的深情与平等的友谊,无疑是巨大的进步。鲁滨逊教会了“星期五”文明的知识,也传递了关于信任与尊重的价值观。他们之间的友情,如同荒岛上的灯塔,照亮了人性的光辉。
鲁滨逊的故事,是对人类潜能的颂歌。他那不畏艰难,坚韧不拔的精神,正是我被深深打动的原因。在快节奏,高压力的现代生活中,鲁滨逊提醒我们,无论遭遇何种困境,只要保持乐观,勇于探索,善于仓新,就能找到生存与发展的可能。他的形象,如同一座灯塔,照亮了我前行的道路。

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