资源简介 2025-2026学年度第二学期第一次素养调研初一数学第一部分(选择题)一.选择题(共8小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题3分)1.计算2°的结果是()A.0B.1C.2D.-22.宋,苏轼《赤壁赋》:“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟.”比喻非常渺小,据测量,1粒粟的重量大约为0.000005千克,用科学记数法表示一粒粟的重量约为()A.0.5×105千克B.5x10千克C.5×10-6千克D.5×105千克3.如图是一把剪刀示意图,当剪刀口∠AOB增加30°时,∠C0D()C--AB(第3题图)A.增加60°B.不变C.减少30°D.增加30°4.下列运算中,正确的是()A.4a-a3=3aB.a3÷a2=1C.(a+b)2=a2+b2D.(ab2)2=a2b5.数学源于生活,寓于生活,用于生活.下列各选项中能用“垂线段最短”来解释的现象是()起跳@變A.测量跳远成绩B.木板上弹墨线C.弯曲河道改直D.两钉子固定木条6.计算2然+2回+2+2心=4“,则m与n的关系是()A.4m=nB、2m=nC.m+2=nD.m+2=2n7.下列多项式乘法,不能用平方差公式的是()A.(-a-b)(-b+a)B.(y+2(-y+2)C.(-2x-y)(2x+y)D.(0.5x-y-y-0.5x)8.已知:a=2000x+2001,b=2000x+2002,c=2000x+2003.:则a2+b2+c2-ab-bc-ac的值为()A.0B.2003C.2002D.3初一年级数学第一次素养调研第1页共4页第二部分(非选择题)二.填空题(共5小题,每小题3分)9.计算:b2=10.己知∠1和∠2互为余角,若∠1=47°,则∠2=°.D◇11.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为点D,那么点B到直线CD的距离是线段的长B(第11题图)12.若a2+kab+16b2是一个完全平方式,则k的取值为13.观察下列各式:(x2-1)÷(x-1)=x+1(x3-1)÷.60=x2+x+1(x4-1)÷(x-1)=x3+x2+x+1(x5-1)÷(x-1)=x4+x3+x2+x+1…观察上面的规律计算:1±2+224+262+263=三.解答题(共13小题)14.4分)计第:-2×经-十同15.(5分)先化简,再求值:3a(2a2-4a+3)-2a2(3a+4),其中a=-2.16:(6分)运用乘法公式计算:(1)99×101;(2)982.17.(5分)己知:∠a,∠AOB(图1、图2).在图2中,以OB为一边,在∠AOB的内部作∠BOC=∠α(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹).QB图1图2初一年级数学第一次素养调研第2页共4页 展开更多...... 收起↑ 资源预览