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第二单元 船的研究（单元测试）
一、填空题
1．许多潜艇被设计成 类的身体形状，可以有效减小水的阻力。
2．选择重量轻，体积大的材料，并且把船身做得重，可以使船更 。
3．如图所示，由同种材料做成的三块大小不同的实心积木，如果甲积木放入水中是沉的，则乙、丙两块积木放入水中是 的；如果丙积木放入水中是浮的，则甲、乙两块积木放入水中是 的。
4．造船厂建造如图所示的渡船时，为了确保渡船航行时稳定性好、不侧翻，建造时不能将其建的太 （选填“低”或“高”）；底部一般都建的特别 （选填“窄”或“宽”）。
5．弹珠滚动容易导致船侧翻。将 结构放入铝箔船中，装载弹珠，弹珠因为空间缩小不容易滚动，从而船不容易侧翻。
二、选择题
6．哪种船的设计不利于减少水的阻力（ ）。
A．两头尖、中间方的梭型 B．圆头、圆尾的流线型 C．船体为正方形
7．如图放置弹珠在铝箔船上，弹珠容易滚动造成铝箔船侧翻沉底。小明为了解决这个问题，以下做法不正确的是（ ）。
A．减小铝箔船的底面积
B．将船舱分隔，均匀放置弹珠
C．将弹珠换成同等重量的垫圈
8．小科终于制作完成了一艘可以在水中行驶的船，这个过程一般会经历（ ）等阶段。
A．问题——设计——制作——测试——完善
B．设计——问题——制作——测试——完善
C．制作——设计——完善——测试——问题
9．在我们制作小船时需要考虑的因素中不包括（ ）。
A．小船的颜色 B．船的稳固性 C．小船的形状
10．将空矿泉水瓶拧紧瓶盖慢慢压入水中，直到完全浸没。下列说法中正确的是（ ）。
A．用力越来越大，因为矿泉水瓶排开的水量越来越多
B．用力越来越小，因为矿泉水瓶排开的水量越来越少
C．用力的大小跟排开的水量多少无关
三、判断题
11．增大轮船的体积，可以使轮船能运载更多的货物。( )
12．万吨巨轮就是说轮船的质量有1万吨。( )
13．用一定量的橡皮泥造船，把船造得大些，不影响装载的货物量。( )
14．为了让铝箔船更稳定地漂浮在水面，我们可以将金属垫圈堆积在一起。( )
15．在明确造船任务后，首先要做的事是设计我们的小船。( )
四、连线题
16．16．把下列能源与其所属类别连线。
天然气 可再生能源 潮汐能
太阳能 核能
石油 不可再生能源 水能
五、简答题
17．一整块橡皮泥会沉到水底，但有一个同学能使橡皮泥浮在水面上，这是什么原因呢？请写出你的猜想和研究方案。
六、实验题
要用下图中的泡沫板，带风扇的小电动机和电池来制作一艘有动力的小船，并让小船能够很好地在水面上行驶。
18．你会选择的船身形状是（ ）
A． B． C．
19．你选择第（1）题的理由是： 。
20．将小电动机安装在船尾，电池安装在船头目的是 。
七、综合题
船是生活中常见的交通工具，造船小队同学正在设计制作一艘载重量达200克，有一定动力，能把货物运送到目的地的小船。
21．设计制作小船时，通常经历五个环节。①明确标准；②改进小船；③制作小船；④设计图纸；⑤测试小船。这五个环节的顺序依次是（ ）。
A．①→③→④→②→⑤ B．①→③→⑤→②→④
C．①→④→③→②→⑤ D．①→④→③→⑤→②
22．同学们在选用材料做小船时出现了争论，你认为正确的是（ ）。
A．只有浮的材料才可以做小船 B．只有沉的材料才可以做小船
C．泡沫板比较适合做小船 D．铝箔纸可以做小船，橡皮泥不能做小船
23．如图是造船小队同学设计的小船，它的动力来源是（ ）。
A．两根竹条 B．小水轮和橡皮筋 C．易拉罐 D．竹条和易拉罐
24．有同学建议把小船设计成如图所示的形状，主要目的是（ ）。
A．减小船前进时的阻力 B．减轻船的重量
C．减小船的体积 D．减小船受到的浮力易拉罐
25．如果小船在行驶过程中始终向右偏离航线，为了保持正向航行，可在船尾安装一个船舵，并使船舵（ ）。
A．向右偏转 B．向左偏转 C．保持直行 D．无法确定
26．当我们用垫圈测试小船载重量时，为防止小船侧翻，垫圈应该（ ）。
A．集中叠放在船底的中间 B．集中叠放在船底的一侧
C．均匀分布在船底 D．随意放置
27．在设计制作小船的过程中，下列观点错误的是（ ）。
A．画设计图可以采用图文结合的方式，适当标注材料名称和数量
B．按设计图制作小船，如果遇到问题，可适当调整设计方案，并在设计图中做出标注
C．在设计制作小船时，小组成员要充分发表自己的观点，分工合作完成
D．为了造出理想的船，不需要考虑所需的费用
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
题号 6 7 8 9 10
答案 C A A A A
1．鱼
【详解】人类通过观察植物、动物的生活习性和生理结构发明创造了很多东西，如根据鱼类发明了潜艇，可以有效减小水的阻力。
2．平稳
【详解】选择重量轻，体积大的材料，并且把船身做得重，可以使船更平稳。体积大排水量多受到浮力大，船身做重，重心在下部，船稳定性强不容易侧翻，更加平稳。
3． 沉； 浮
【分析】物体在水中受到的浮力大小与物体的重力、排开水的体积以及液体的密度有关。
【详解】同种材料做成的相同的形状的物体，在相同液体中的沉浮情况是相同的。
4． 高 宽
【详解】船的稳定性与船体的宽度有关，船体越宽，稳定性越好。船的稳定性还与船的体积和底面积大小有关，船底越宽大，体积越大，船的稳定性越好。船身超高，容易侧翻。
5．分格
【详解】科学技术在改变着船的动力系统，推动着船的发展。弹珠滚动容易导致船侧翻。将分格结构放入铝箔船中，装载弹珠，弹珠因为空间缩小不容易滚动，从而船不容易侧翻。
6．C
【详解】船在水中行驶，会受到水的阻力。两头尖、中间方的梭型、圆头、圆尾的流线型受到的阻力更小，可以减小水对船的阻力，船体为正方形的设计不利于减少水的阻力。
7．A
【详解】将船舱分隔，均匀放置弹珠。将弹珠换成同等重量的垫圈。都可以有效的解决铝箔船侧翻的问题。减小铝箔船的底面积则不能实现，反而使铝箔船更容易侧翻。物体在水中的浮力大小与排开的水量有关，排开的水量越大受到的浮力就越大。应该增大铝箔船的底面积。
8．A
【详解】设计制作的六个流程：明确问题、前期研究、设计方案、制作模型、测试改进、展示交流。所以设计制作小船时，通常经历的环节的正确顺序是“问题--设计--制作--测试--完善”，A符合题意。
9．A
【详解】小船的制作需要考虑船的大小、船的形状、船体材料、载重量、稳固性、动力系统等因素，小船的颜色不影响小船的性能，在制作时不需要考虑。
10．A
【详解】我们把物体在水中排开水的体积叫排开的水量，排开的水量越大，载重量就越大。将空矿泉水瓶拧紧瓶盖慢慢压入水中，直到完全浸没。用力越来越大，因为矿泉水瓶排开的水量越来越多，所以A符合题意。
11．√
【详解】船的载重量是船舶装载货物重量的能力，是判断船运载能力的主要指标之一，船的载重量等于总排水量减去空船重量。船的载重量与它的体积有关系，相同重量和相同大小的材料，制作的船型体积越大，船的载重量就越大。所以增大轮船的体积，可以使轮船能运载更多的货物。
12．×
【详解】超过一万吨的排水量就可以称“万吨级”。万吨巨轮说轮船的载重量超过1万吨，所以题干中说法是错误的。
13．×
【详解】相同重量的橡皮泥，做成不同形状后，排开的水量越大，就越容易浮。用一定量的橡皮泥造船，把船造得大些，排开的水量大，装载的货物就多。
14．×
【详解】船在行驶中，稳定性十分重要，不然船就会侧翻，造成事故。为了提高船的稳定性可以把船舱分隔开或增加船的底面积。所以为了让铝箔船更稳定地漂浮在水面，我们可以将金属垫圈均匀放置。
15．√
【详解】工程建设的步骤：明确一个要解决的问题；在限制条件下进行设计；制作一个模型（画或写解决方案）；测试这个模型、评估并改进；实施建设。在明确造船任务后，首先要做的事是设计我们的小船。
16．
【详解】轮船的制作需要考虑船的大小、船的形状、船体材料、载重量、稳固性、动力系统等因素。船的设计方法影响小船的性能，船首呈尖形是为了减小水中行驶的阻力；底部宽阔平坦、设计有龙骨、分隔设计是为了增强稳固性；安装有船舵、装有动力系统是为了控制运动；体积造得很大是为了提高载重量。
17．我的猜想：整块橡皮泥放到水里容易沉到水底，要让橡皮泥浮在水面上，需要改变其形状；
研究方案：可以把橡皮泥做成了船形或者碗形、盘形，这样同重量的橡皮泥与水的接触面增大了，受到水的浮力就增大了，就不会沉到水底了！
【分析】把小船或泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力，这个力我们称它为水的浮力。
【详解】同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有关系。如：一块完整的橡皮放在水中是沉的，切四分之一放入水中还是沉的。
我的猜想：整块橡皮泥放到水里容易沉到水底，要让橡皮泥浮在水面上，需要改变其形状；
研究方案：物体在水中都受到浮力的作用，物体浸入水中的体积越大，排开的水量就越大，受到的浮力也越大。我们可以把橡皮泥做成了船形或者碗形、盘形，这样同重量的橡皮泥与水的接触面增大了，受到水的浮力就增大了，就不会沉到水底了！
18．A 19．这种形状在水中受到的阻力小 20．保持穿在水中的平衡或提高船在水中的稳定性
【解析】18．尖尖的船头能够更好地分割水流，减少水的阻碍，使船在水中移动时能够更加顺畅。故选A。
19．尖尖的船头能够减少船在水中行驶时所受到的水阻力。当船向前移动时，船头面对着水流，尖尖的形状能够有效地分割水流，减少水流对船体的阻碍。相比于平坦或圆润的船头，尖尖的船头能够降低水流的阻力，使船能够更轻松地前进。
20．将小电动机安装在船尾，电池安装在船头可以使船只的重心更加稳定，水上性能更好。因为小电动机在船行驶过程中会产生一定的振动和噪音，如果将电池和电动机放在同一个位置，容易让船只不稳定，影响航行。而将电池放在船头，可以使船只的重心向前移动，更加稳定。
21．D 22．C 23．B 24．A 25．B 26．C 27．D
【解析】21．设计制作小船时，通常经历五个环节：①明确标准；④设计图纸；③制作小船；⑤测试小船；②改进小船。
22．浮的材料和沉的材料都可以做小船，AB错误；泡沫板比较适合做小船，因为它轻，容易浮在水面，C正确；铝箔纸和橡皮泥都可以制作小船，D错误。
23．图中小船的动力来自小水轮和橡皮筋，B正确。
24．把小船设计成头比较尖的形状，有利于减小船前进时的阻力，A正确。
25．如果小船在行驶过程中始终向右偏离航线，为了保持正向航行，可在船尾安装一个船舵，并使船舵向左偏转。
26．当我们用垫圈测试小船载重量时，为防止小船侧翻，垫圈应该均匀分布在船底，这样稳定性最好。
27．画设计图可以采用图文结合的方式，适当标注材料名称和数量，A正确；
按设计图制作小船，如果遇到问题，可适当调整设计方案，并在设计图中做出标注，B正确；
在设计制作小船时，小组成员要充分发表自己的观点，分工合作完成，C正确；
设计制作小船时，需要考虑经济成本，在节省费用的前提下造出合适的船，D错误。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页

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