6.0 中国的地理差异(大单元教学课件45张)-地理人教版 八年级下册

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6.0 中国的地理差异(大单元教学课件45张)-地理人教版 八年级下册

资源简介

(共45张PPT)
中国的地理差异
八年级 下册 第六章




学习目标
在地图上找出秦岭、淮河,说明“秦岭—淮河”一线的地理意义。
1
2
用事例说明四大地理单元自然地理环境对生产、生活的影响。
3
在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围,比较它们的自然地理差异。
南方 VS 北方
南北方文化差异争论已久
咸粽子
甜粽子
咸豆腐脑
甜粽子
地理差异显著
活动一(5min)
请同学们查阅相关地图,完成表格,归纳我国的地理差异
我国1月平均气温分布图
我国年降水量分布图
我国地势分布图
气温 降水 地势
差异
原因
地理差异显著
自南往北,纬度逐渐升高,气温逐渐降低
海南岛长夏无冬,四季鲜花盛开,瓜果飘香
黑龙江长冬短夏,一年中有近半年天寒地冻,银装素裹
气 温
差异


气温逐渐降低
地理差异显著
自东南沿海向西北内陆,距海越来越远,降水越来越少
西北内陆干旱的环境下沙漠、隔壁广布
东南沿海地区湿润的环境下山清水秀
降水差异


地理差异显著
位于第三级阶梯的长江三角洲地势低平、温暖湿润
位于第一级阶梯上的青藏高原地高天寒,雪峰连绵
自西向东,我国地势呈阶梯状分布,逐级下降
地势差异
地理差异显著


气温低
气温高
西北
东南
降水少
降水多
西

地势高 地势低
差异 原因
气温
降水
地势
自南往北气温逐渐降低
自南向北纬度逐渐升高
自东南往西北降水逐渐降减少
自东南向西北距海洋越来越远
自西向东地势逐渐降低
自西向东降水逐渐增多,气温逐渐升高
地理位置和自然环境存在什么关系?
地理差异显著
农业差异
西牧东耕
内蒙古牧区
新疆牧区
青海牧区
西藏牧区
东部
种植业为主
西部
畜牧业为主
东北平原主产区
黄淮海平原主产区
长江流域主产区
华南主产区
地理差异显著
农业差异
南方 水田
南稻北麦
北方 旱地
地理差异显著
人文差异
57%
94%
面积
人口
西部 57%
东部 43%
西部 6%
东部 94%
人口分布
东密西疏
地理差异显著
人文差异
交通线 — 东密西疏
交通线分布
高速公路网密度
铁路网密度
东部是西部的5.66倍
东部是西部的4.46倍
地理差异显著
人文差异
经济发展水平 – 东部高、西部低
工业分布
东西部
GDP比值 3:1
东西部
人均GDP比值2 :1
地理差异显著
思考:怎么判断南方人和北方人?
地理差异显著
我国重要的地理分界线
秦岭-淮河一线
地理差异显著
地理位置
自然环境
秦岭-淮河一线
以北
以南
秦岭—淮河以北地区 秦岭—淮河以南地区
1月平均气温(高于0℃或低于0℃)
年降水量
主要地形
河流冬季结冰(有或无)
农田类型
活动二(5min)
低于0℃
高于0℃
800毫米以下
800毫米以上
平原、高原
西部:高原和盆地;
东部:平原、低山和丘陵


旱地
水田
地理差异显著
地理差异显著
秦岭-淮河一线




北薄南厚
北面南米
北平南尖
北马南船
找找秦岭—淮河南、北地区人文地理差异并分析与地理环境的关系
气温
北麦南稻
气候
降水
河流
自然环境
影响
地理位置
自然环境
人文环境
这三者存在什么关系?
影响
影响
纬度
海陆
地形
气温
降水




反映
地理差异显著
2、秦岭淮河在干湿地区的划分中,相当于哪两个区的分界线?在温度带的划分中,相当于哪两个带的分界线?
活动三(5min)
说明秦岭—淮河的地理意义
秦岭
淮河
秦岭
淮河
湿润区和半湿润区
亚热带和暖温带
地理差异显著
植被
类型
河流
流量
有什么不同?
有什么不同?
北方:
南方:
北方:
南方:
为什么不同?
为什么不同?
共同的影响因素:
主要原因
主要原因
归纳
温带落叶阔叶林
亚热带常绿阔叶林


气温
降水
气 候
3、秦岭淮河以北地区和以南地区自然差异的主要影响因素?
活动三(5min)
说明秦岭—淮河的地理意义
地理差异显著
总结一下
秦岭—淮河的地理意义
1.一月份0℃等温线;
2.我国年降水量800mm等降水量线;
3.亚热带与暖温带分界线;
4.湿润区与半湿润区的分界线;
5.河流有无结冰期的分界线;
6.旱地与水田分界线;
7.亚热季风气候与温带季风气候的分界线。
地理差异显著
年降水量400mm
第一和第二级阶梯分界线
昆仑山—阿尔金山—祁连山—横断山
大兴安岭——长城
半干旱、半湿润分界线
我国重要的地理分界线
思与学:为什么山脉能成为自然地理界线?
我们知道,我们自然地理界线都是山脉。为什么山脉能成为自然地理界限呢?这些作为自然地理界限的山脉一般高大、绵长对气流有较强的阻挡作用,因此山脉两侧的自然地理状况差异显著。此外这些山脉宽度较大,如秦岭南北宽数十千米至二三百千米,自然地理状况本来也存在差异。
你还能知道南方和北方存在的差异吗?并试试分析出现这种差异的地理原因
谈谈
南细北爽
南老北孔
南米北面
南船北马
南敞北封
南拳北腿
南经北政
南骗北抢
南瘦北胖
南矮北高
划分四大地理区域
综合地理位置、自然地理、人文地理的特点
四大地理区域
综合地理位置、自然地理、人文地理的特点,将我国划分为四大地理区域。
四大地理区域是如何划分的?
南方地区
西北地区
青藏地区
北方地区
四大地理区域
活动四
了解我国四大地理区域的划分
1.比较图6.7和图6.1,认识四大地理区域划分的主导因素。
(1)找出西北和北方地区的界线,看看与界线的分布较为接近的等值线,确定该界线的主导因素。
(2)找出北方和南方地区的界线,看看与界线的分布较为接近的等值线,确定该界线的主导因素。
(3)找出青藏地区的界线,指出确定该界线的主导因素。
2.从名称看,四大地理区域的划分还考虑了什么因素
四大地理区域
活动四
了解我国四大地理区域的划分
确定界线A的主导因素是什么?
界线A大致与哪条等降水量线的分布最接近?
线索一
400毫米等降水量线
降水
四大地理区域
活动四
了解我国四大地理区域的划分
界线B大致与哪条等降水量线的分布最接近?
界线B大致与1月哪条等温线的分布最接近?
线索二
1月0℃等温线
800毫米等降水量线
秦岭
淮河
四大地理区域
活动四
了解我国四大地理区域的划分
南方地区
西北地区
青藏地区
北方地区
确定界线B的主导因素是什么?
线索二
气候
秦岭
淮河













线








一、





线
400







线
西北地区
青藏地区
北方地区
南方地区
800毫米年等降水量线
1月0℃等温线
暖温带与亚热带分界线
半湿润区与湿润区分界线
水田与旱地分界线
南方地区与北方地区分界线
东部河流有无结冰期分界线
落叶阔叶林与常绿阔叶林分界线
总结一下
秦岭—淮河的地理意义
四大地理区域
南方地区与北方地区的分界线
四大地理区域
活动四
了解我国四大地理区域的划分
南方地区
西北地区
青藏地区
北方地区
界线C大致与哪级阶梯的边界线基本吻合?
线索三
第一级阶梯的边界线
四大地理区域
活动四
了解我国四大地理区域的划分
南方地区
西北地区
青藏地区
北方地区
确定界线C的主导因素是什么?
线索三
地势
四大地理区域
总结:四大地理区域分界线、主导因素、气候特征
400毫米
秦岭—淮河
第一、二级阶梯
主导:降水
主导:气候
主导:地形
干旱
湿
湿
高寒


活动四
了解我国四大地理区域的划分
2.从名称看,四大地理区域的划分还考虑了什么因素
所在地区的方位
四大地理区域
提示:图中所标蓝色数值为该地的年降水量,红色圆圈画出重点标出该地气温值。找出A、B、C、D分别属于哪个地区。
北方地区
青藏地区
西北地区
南方地区
冷湿
高寒
干旱
湿热
辨一辨
游戏规则:
请同学相互讨论,在众多“名片”中找到属于四大地理区域的特有事物。
要求:每一位同学在讨论过程中把四大地理区域的“名片”记录在本子上。
大漠孤烟直
小桥流水人家
肉夹馍
刀削面
牦牛
煲仔饭
油菜
凌汛
结冰期
落叶阔叶林
常绿阔叶林
梯田
坎儿井
大炕
烤全羊
馒头
一年两熟
找一找
课堂小结
随堂检测
1.下列关于图中甲、乙、丙、丁四地的描述与实际情况不相符的是( )
A.甲地江南水乡,小桥流水 B.乙地的采茶戏委婉动听
C.丙地冰川广布,牦牛成群 D.丁地的烤全羊味道纯正
2.下列界线中,与如下图中甲区域和其它区域的分界线吻合的是
(  )
A.人口地理分界线
B.亚热带和暖温带分界线
C.季风区和非季风区分界线
D.地势第一、二级阶梯分界线
读图回答1-3题
随堂检测
3. 下面关于乙和丙区域的分界线的说法不正确的是( )
A.是一月份0℃等温线大致经过的地方
B.是800毫米年降水量线大致经过的地方
C.是暖温带和中温带的分界线
D.是湿润区和半湿润区的分界线
读图回答1-3题
随堂检测
读我国某地区山脉和河流位置示意图,它们是我国重要的南北自然地理分界线。据此完成下列小题。
4.图中的河流是(   )
A.辽河 B.黄河 C.淮河 D.渭河
5.对图中甲、乙两地地理特征的描述正确的是(   )
A.甲地区:地处湿润地区
B.乙地区:主要农作物是小麦
C.甲地区:景观以草原和荒漠为主
D.乙地区:年降水量在800毫米以上
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